VALIDITAS INTERNAL DAN EKSTERNAL DALAM
VALIDITAS INTERNAL DAN EKSTERNAL DALAM
PENELITIAN EKSPERIMEN SERTA
PENELITIAN EKSPERIMEN SERTA
ANCAMANNYA
A. Latar Belakang
A. Latar Belakang
V
Validitas berasal aliditas berasal dari katadari kata validity validity yang berarti sejauh mana ketepatan dan yang berarti sejauh mana ketepatan dan kecermatan suatu alat ukur dalam melakukan fungsi ukurnya. Suatu tes kecermatan suatu alat ukur dalam melakukan fungsi ukurnya. Suatu tes at
atau au ininststrurumemen n pepengngukukururan an didikkatatakakan an mememimililiki ki vvalalididititas as yayang ng titingnggigi apabila alat tersebut menjalankan fungsi ukurnya atau memberikan hasil apabila alat tersebut menjalankan fungsi ukurnya atau memberikan hasil uku
ukur r yayang ng sessesuai uai dendengan gan makmaksud sud dildilakuakukakannnnya ya penpengukgukururan an tetersrsebuebut.t. Art
Artininya ya hashasil il ukukur ur dardari i penpengukgukururan an tetersrsebuebut t tetepat pat fafaktkta a atatau au kkeadeadaanaan se
sesusunggngguhuhnnya ya dadari ri apapayayanang g didiukukurur. . MeMembmbicicararakakan an vvalalididititas as sesebabagagaii tterermiminonolologi gi pepenenellititiaian, n, sesetitidadak-k-titidadaknknyya a akakan an sasammpapai i ppadada a duduaa pengertian, yakni berkaitan dengan pengukuran dan yang kedua berkaitan pengertian, yakni berkaitan dengan pengukuran dan yang kedua berkaitan dengan penelitian itu sendiri. validitas berkaitan dengan tiga unsur; alat dengan penelitian itu sendiri. validitas berkaitan dengan tiga unsur; alat ukur, metode ukuran dan pengukur (peneliti). Validitas ukur adalah suatu ukur, metode ukuran dan pengukur (peneliti). Validitas ukur adalah suatu keadaan dimana alat ukur yang digunakan untuk mengukur karakteristik keadaan dimana alat ukur yang digunakan untuk mengukur karakteristik sep
seperterti i yayang ng diidiinginginknkan an oleoleh h penpenelieliti ti untuntuk uk diudiukukurr. . VValialiditditas as penpenelielitiantian me
mempmpununyayai i pepengngerertitian an yyanang g beberbrbededa a dedengngan an vvalalididititas as pepengngukukururanan,, walaupun untuk mencapai validitas penelitian syarat validitas pengukuran walaupun untuk mencapai validitas penelitian syarat validitas pengukuran ha
harurus s ttererpepenunuhi hi pupulala. . AdAda a emempapat t jejeninis s yyanang g beberbrbededa a dadari ri vvalalididititasas (va
(validlidititas as intinternernal, al, ekseksterternal nal vavalidliditaitas, s, vavalidlidititas as kkonsonstrutruk, k, dan dan vavalidlidititasas k
kesesimimpupulalan n ststatatisistitik) k) yyanang g beberirinnteterrakaksi si ununtutuk k memengngenendadalilikkan an dadann m
meemmiinniimmaallkkaan n ddaammppaak k ddaarri i bbeerrbbaaggaai i ffaakkttoor r aassiinng g yyaanng g ddaappaatt men
mengacgacaukaukan an ststudi udi dan dan memengungurarangi ngi akuakurarasi si yayang ng kkesiesimpumpulanlan. . NamNamun,un, yang akan dibahas adalah
B. Rumusan Masalah
B. Rumusan Masalah
Be
Berrda
dasa
sark
rkan
an la
lattar
ar be
bela
lak
kan
ang
g tter
erse
sebu
but,
t, ma
mak
ka
a
yang menjadi rumusan masalah
yang menjadi rumusan masalah pada makalah
pada makalah
ini adalah sebagai berikut:
ini adalah sebagai berikut:
•
•
Bagaimana definisi dari v
Bagaimana de
finisi dari validitasi int
aliditasi internal dan
ernal dan
validitas ekst
validitas eksternal dalam
ernal dalam penelitian
penelitian
eksperimen?
eksperimen?
•
•
Bagaimana ancaman dan solusi dari
Bagaimana anc
aman dan solusi dari validitasi
validitasi
internal dan validitas eksternal dalam
internal dan validitas eksternal dalam
penelitian eksperimen?
C. Tujuan Penelitian
C. Tujuan Penelitian
Ber
Berda
dasar
sark
kan
an rum
rumusa
usan
n mas
masal
alah
ah dia
diata
tas,
s, mak
maka
a
yang menjadi tujuan penulisan pada makalah
yang menjadi tujuan penulisan pada makalah
ini adalah untuk:
ini adalah untuk:
•
•
Mengetahui definisi dari validitasi internal dan
Mengetahui definisi dari validitasi internal dan
v
va
alliid
diitta
as
s
e
ek
ksstte
errn
na
al
l
d
da
alla
am
m
p
pe
en
ne
elliittiia
an
n
eksperimen
eksperimen
•
•
Mengetahui ancaman dan solusi dari validitasi
Mengetahui ancaman dan solusi dari validitasi
iin
ntte
errn
na
al
l
d
da
an
n
v
va
alliid
diitta
as
s
e
ek
ksstte
errn
na
al
l d
da
alla
am
m
penelitian eksperimen
D. Manfaat Penelitian
D. Manfaat Penelitian
Penulisan makalah ini diharapkan dapat memberikan
Penulisan makalah ini diharapkan dapat memberikan
manfaat sebagai berikut.
manfaat sebagai berikut.
•
•
Bagi penulis, denga
Bagi penulis, denga
n
n
adan
adan
ya makal
ya makal
ah
ah
ini dihara
ini dihara
pk
pk
an
an
p
p
e
e
n
n
u
u
l
l
i
i
s
s
d
d
a
a
p
p
a
a
t
t
m
m
e
e
n
n
a
a
m
m
b
b
a
a
h
h
p
p
e
e
n
n
g
g
a
a
l
l
a
a
m
m
a
a
n
n
d
d
a
a
n
n
pengetahuan tentang definisi dari validitasi internal
pengetahuan tentang definisi dari validitasi internal
dan validitas eksternal dalam penelitian eksperimen
dan validitas eksternal dalam penelitian eksperimen
•
•
Bagi pembaca, dapat menjadi salah satu acuan dan
Bagi pembaca, dapat menjadi salah satu acuan dan
informasi tambahan mengenai ancaman dan solusi
informasi tambahan mengenai ancaman dan solusi
dari validitasi internal dan validitas eksternal dalam
dari validitasi internal dan validitas eksternal dalam
penelitian eksperimen
BAB II
BAB II
KERANGKA BERPIKIR DALAM
KERANGKA BERPIKIR DALAM
PENULISAN
PENULISAN
A. METODE PENULISAN
A. METODE PENULISAN
M
Me
etto
od
de
e p
pe
en
nu
ulliissa
an
n y
ya
an
ng
g d
diig
gu
un
na
ak
ka
an
n p
pa
ad
da
a
makalah ini adalah metode deskriptif, dimana
makalah ini adalah metode deskriptif, dimana
p
pe
en
nu
ulliis
s
h
ha
an
ny
ya
a
me
m
en
njje
ella
assk
ka
an
n
atta
a
au
u
menggambarkan keadaan yang diperoleh dari
menggambarkan keadaan yang diperoleh dari
literatur.
B. RUANG LINGKUP KAJIAN
B. RUANG LINGKUP KAJIAN DAN PEMBAHASA
DAN PEMBAHASAN
N
Ruang lingkup kajian dan pembahasan pada makalah
Ruang lingkup kajian dan pembahasan pada makalah
ini adalah
ini adalah sebagai berikut:
sebagai berikut:
•
•
D
De
effiin
niissi
i v
va
alliid
diitta
as
s iin
ntte
errn
na
al
l d
da
an
n e
ek
ksstte
errn
na
al
l d
da
alla
am
m
penelitian pendidikan
penelitian pendidikan
•
•
A
An
ncca
am
ma
an
n d
da
an
n sso
ollu
ussi
i d
da
arri
i v
va
alliid
diitta
as
s iin
ntte
errn
na
al
l d
da
an
n
eksternal
C. SUMBER DATA DAN INFORMASI
C. SUMBER DATA DAN INFORMASI
Su
Sumb
mber
er da
datta
a da
dan
n in
inffor
orma
masi
si y
yan
ang
g di
dipe
perrol
oleh
eh
pa
pad
da
a m
mak
aka
ala
lah
h iin
ni
i m
me
en
ngg
ggu
una
nak
ka
an
n b
be
eb
be
erra
ap
pa
a
li
litter
era
atu
tur
r y
yan
ang
g be
berras
asal
al da
dari
ri bu
buk
ku-
u-bu
buk
ku
u y
yan
ang
g
relevan.
D. TEKNIK PENGU
D. TEKNIK PENGUMPULAN DA
MPULAN DAT
TA & PENY
A & PENYAJIA
AJIAN DA
N DAT
TA
A INFORMAS
INFORMASII
•
•
Teknik pengumpulan data yang digunakan pada
Teknik pengumpulan data yang digunakan pada
ma
mak
kal
alah
ah in
ini
i me
meng
nggu
guna
nak
kan
an St
Stud
udi
i K
Ke
epu
pussttak
akaa
aan,
n,
dimana data diperoleh melalui bacaan buku-buku
dimana data diperoleh melalui bacaan buku-buku
y
ya
an
ng
g rre
elle
ev
va
an
n u
un
nttu
uk
k m
me
em
mb
ba
an
nttu
u d
di
i d
da
alla
am
m
m
me
en
ny
ye
elle
essa
aiik
ka
an
n d
da
an
n m
me
elle
en
ng
gk
ka
ap
pi
i d
da
atta
a y
ya
an
ng
g
berhubungan dengan masalah yang dibahas.
berhubungan dengan masalah yang dibahas.
•
•
P
Pe
en
ny
ya
ajjiia
an
n d
da
atta
a d
da
an
n iin
nffo
orrm
ma
assi
i d
diib
bu
ua
at
t d
da
alla
am
m
be
ben
ntu
tuk
k k
kon
onse
sep
p ma
mak
kal
alah
ah v
val
alid
idit
itas
as in
intter
erna
nal
l da
dan
n
v
va
alliid
diitta
as
s
e
ek
ksstte
errn
na
al
l
sse
errtta
a
a
an
ncca
am
ma
an
n
d
da
alla
am
m
penelitian
E. PETA KONSEP KAJIAN DAN PEMBAHASAN
E. PETA KONSEP KAJIAN DAN PEMBAHASAN
BAB III
BAB III
KAJIAN
A. DEFENISI VALIDITAS
A. DEFENISI VALIDITAS
V
Val
alid
idit
itas
as se
seri
ring
ng di
dide
defi
fini
nisi
sik
kan
an se
seba
bag
gai
ai se
seja
jauh
uh ma
mana
na
m
me
en
ng
gu
uk
ku
ur
r iin
nssttrru
um
me
en
n y
ya
an
ng
g d
diim
ma
ak
kssu
ud
dk
ka
an
n u
un
nttu
uk
k
mengukur. Validitas mengharuskan instrumen handal,
mengukur. Validitas mengharuskan instrumen handal,
tapi instrumen dapat diandalkan tanpa valid. Validitas
tapi instrumen dapat diandalkan tanpa valid. Validitas
a
ad
da
alla
ah
h k
ka
arra
ak
ktte
erriissttiik
k y
ya
an
ng
g p
pa
alliin
ng
g p
pe
en
nttiin
ng
g u
un
nttu
uk
k
dipertimbangkan saat membangun atau memilih teknik
dipertimbangkan saat membangun atau memilih teknik
ttes
es a
attau
au pe
peng
nguk
ukur
uran
an.
. T
Tes
es v
val
alid
id at
atau
au uk
ukur
uran
an ad
adal
alah
ah
sa
sala
lah
h ssa
atu
tu y
yan
ang
g me
meng
nguk
ukur
ur ap
apa
a y
ya
ang
ng di
dim
mak
aksu
sudk
dkan
an
un
untu
tuk
k m
men
eng
guk
ukur
ur.
. V
Val
alid
idit
itas
as h
har
arus
us ssel
elal
alu
u di
dip
per
erik
iksa
sa
sehubungan dengan penggunaan yang adalah terbuat
sehubungan dengan penggunaan yang adalah terbuat
d
da
arri
i n
niilla
aii--n
niilla
ai
i y
ya
an
ng
g d
diip
pe
erro
olle
eh
h d
da
arri
i p
pe
en
ng
gu
uk
ku
urra
an
n
prosedural
B
B
..
VALIDITAS INTERNAL
VALIDITAS INTERNAL
C
Ca
amp
mpbe
belll
l d
dan
an S
Sttan
anlle
ey
y (1
(19
96
63
3)
) me
men
ny
ya
atta
ak
ka
an
n
ba
bah
hw
wa
a v
val
alid
idit
itas
as in
intte
ern
rnal
al ad
adal
alah
ah k
keb
ebut
utuh
uhan
an
dasar untuk menarik kesimpulan yang benar
dasar untuk menarik kesimpulan yang benar
da
dari
ri pe
perrco
coba
baan
an.
. v
val
alid
idit
itas
as in
intter
erna
nal
l me
meng
ngac
acu
u
d
de
en
ng
ga
an
n
ke
k
essiim
mp
pu
ulla
an
n
tte
en
ntta
an
ng
g
a
ap
pa
ak
ka
ah
h
p
pe
erru
ub
ba
ah
ha
an
n y
ya
an
ng
g d
diia
am
ma
atti
i p
pa
ad
da
a v
va
arriia
ab
be
ell
de
depe
pend
nden
en,
, pa
pada
da k
ken
eny
yat
ataa
aann
nny
ya,
a, di
dise
seba
babk
bkan
an
o
olle
eh
h v
va
arriia
ab
be
el
l iind
nde
ep
pe
en
nd
de
en
n ((ss)
) d
da
alla
am
m ssttu
ud
dii
p
pe
en
ne
elliittiia
an
n tte
errtte
en
nttu
u b
bu
uk
ka
an
n o
olle
eh
h b
be
eb
be
erra
ap
pa
a
faktor-faktor luar.
C. ANCAMAN VALIDITAS INTERNAL
C. ANCAMAN VALIDITAS INTERNAL
1. Sejarah
1. Sejarah
2. Pematangan
2. Pematangan
3. Pengujian
3. Pengujian
4. Instrumentasi
4. Instrumentasi
5. Regresi Statistik
5. Regresi Statistik
6. Bias Seleksi
6. Bias Seleksi
7. Kematian Eksperimental
7. Kematian Eksperimental
8. Interaksi Pilihan Pematangan
8. Interaksi Pilihan Pematangan
9. Efek Eksperimen
9. Efek Eksperimen
10 Efek Subjek
10 Efek Subjek
11. Difusi
11. Difusi
D. SOLUSI ANC
D. SOLUSI ANC
AMAN
AMAN
V
V
ALIDIT
ALIDIT
AS IN
AS IN
TERNAL
TERNAL
1. Tugas Acak
1. Tugas Acak
2. Mencocokan Acak
2. Mencocokan Acak
3. Seleksi Homogen
3. Seleksi Homogen
4. V
4. Variabel Bangunan
ariabel Bangunan Ke Desain
Ke Desain
5. Menggunakan Subyek sebagai Kontrol Sendiri
5. Menggunakan Subyek sebagai Kontrol Sendiri
6. Pengendalian Perbedaan Situasional
E. VALIDITAS EKSTERNAL
E. VALIDITAS EKSTERNAL
V
Vali
alidit
ditas
as eks
ekste
terna
rnal
l me
meng
ngacu
acu pad
pada
a sej
sejauh
auh man
mana
a has
hasiln
ilnya
ya
bisa digeneralisasi ke lebih luas populasi, kasus atau situasi.
bisa digeneralisasi ke lebih luas populasi, kasus atau situasi.
Isu generalisasi adalah problematis. Bagi peneliti positivis
Isu generalisasi adalah problematis. Bagi peneliti positivis
generalisasi adalah sine qua non, sementara ini dilemahkan
generalisasi adalah sine qua non, sementara ini dilemahkan
d
da
alla
am
m p
pe
en
ne
elliittiia
an
n n
na
attu
urra
alliissttiik
k.
. U
Un
nttu
uk
k ssa
attu
u sse
ek
ko
olla
ah
h
pemikiran, generalisasi melalui pengupasan keluar variabel
pemikiran, generalisasi melalui pengupasan keluar variabel
k
kon
onte
teks
kstua
tual
l ada
adalah
lah fun
fundam
damen
enta
tal,
l, sem
semen
enta
tara
ra,
, un
untu
tuk
k ya
yang
ng
lain, generalisasi yang mengatakan sedikit tentang konteks
lain, generalisasi yang mengatakan sedikit tentang konteks
memiliki sedikit yang berguna untuk mengatakan tentang
memiliki sedikit yang berguna untuk mengatakan tentang
perilaku manusia (Schofield 1990). Untuk positivis variabel
perilaku manusia (Schofield 1990). Untuk positivis variabel
h
ha
arru
us
s d
diiiisso
olla
assi
i d
da
an
n d
diik
ke
en
nd
da
alliik
ka
an
n,
, d
da
an
n ssa
am
mp
pe
el
l a
acca
ak
k,,
se
seda
dang
ngk
kan
an un
untu
tuk
k et
etno
nogr
graf
afer
er pe
peri
rila
lak
ku
u ma
manu
nusi
sia
a ad
adal
alah
ah
sangat kompleks, tereduksi, sosial terletak dan unik.
F. ANCAMAN VALIDITAS EKSTERNAL
F. ANCAMAN VALIDITAS EKSTERNAL
1.
1. Int
Interak
eraksi
si Seleks
Seleksi-peng
i-pengobat
obatan
an (non-r
(non-repre
epresent
sentativ
ativeness)
eness)
2.
2. Int
Interak
eraksi
si Pen
Penga
gatura
turan-peng
n-pengobat
obatan
an (artif
(artifciality)
ciality)
3.
3. Int
Interak
eraksi
si Pret
Pretest-p
est-pengob
engobata
atan
n
4.
4. E
Effek
ek Su
Subj
bjek
ek
5.
G. SOLUSI ANCAMAN VALIDITAS EKSTERNAL
G. SOLUSI ANCAMAN VALIDITAS EKSTERNAL
•
•
Secar
Sec
ara
a ac
acak
ak sam
sampel popula
pel populasi
si ta
targ
rget
et unt
untuk
uk memi
memilih subjek untuk
lih subjek untuk
penelitian dan kemudian secara acak menetapkan mereka untuk
penelitian dan kemudian secara acak menetapkan mereka untuk
kelompok perlakuan
kelompok perlakuan
•
•
Identifik
Identi
fikasi kara
asi karakter
kteristi
istik
k yang relev
yang relevan
an dari subyek dalam
dari subyek dalam popula
populasi
si
sa
sasar
saran
an,
, da
dan
n men
menen
entu
tuk
kan
an da
damp
mpak
ak da
dari
ri k
kar
arak
akte
teri
rist
stik
ik in
ini
i den
deng
gan
an
memasukkan mereka ke dalam studi penelitian
memasukkan mereka ke dalam studi penelitian
•
•
Anda dapat mengontrol masalah y
Anda dapat mengon
trol masalah yang timbul dari
ang timbul dari inter
interaksi pretes
aksi pretest-
t-pengobatan oleh memilih desain
pengobatan oleh memilih desain yang tidak menggunakan pretest
yang tidak menggunakan pretest
•
•
Anda
An
da da
dapa
pat
t me
meng
ngon
ontr
trol
ol ef
efek
ek re
reak
akti
tif
f de
deng
ngan
an me
meng
ngat
atur
ur un
untu
tuk
k
kelompok kontrol kedua mengalami interaksi yang menarik dengan
kelompok kontrol kedua mengalami interaksi yang menarik dengan
peneliti seperti kelompok eksperimen
peneliti seperti kelompok eksperimen
•
BAB IV
BAB IV
SIMPULAN DAN SARAN
SIMPULAN DAN SARAN
A. SIMPULAN
A. SIMPULAN
•
•
V
Vali
alidit
ditas
as mer
merup
upak
akan
an der
deraja
ajat
t k
ket
etepa
epata
tan
n an
anta
tara
ra da
data
ta ya
yang
ng
te
terj
rjad
adi
i pa
pada
da ob
oby
yek
ek pe
pene
neli
liti
tian
an de
deng
ngan
an da
day
ya
a y
yan
ang
g da
dapa
patt
dilaporkan oleh peneliti. Dengan demikian data yang valid
dilaporkan oleh peneliti. Dengan demikian data yang valid
ad
adal
alah
ah da
datta
a
“yang
“yang
tidak
tidak
berbeda”
berbeda”
a
an
nttar
ara
a da
datta
a y
yan
ang
g
dilaporkan oleh peneliti dengan data yang sesungguhnya
dilaporkan oleh peneliti dengan data yang sesungguhnya
terjadi pada obyek penenlitian
terjadi pada obyek penenlitian
••
V
Vali
alidit
ditas
as int
intern
ernal
al ini
ini ada
adalah
lah tin
tingk
gkat
atan
an dim
dimana
ana has
hasil-
il-has
hasil
il
penel
penelitian dapa
itian dapat
t dipe
diperca
rcaya kebe
ya kebenar
narann
annya atau
ya atau berk
berkenaan
enaan
de
deng
ngan
an de
dera
raja
jat
t ak
akur
uras
asi
i an
anttar
arde
desai
sain
n pe
pene
neli
liti
tian
an da
dan
n ha
hasil
sil
yang dicapai.
yang dicapai.
••
