• Tidak ada hasil yang ditemukan

smp9penjas PendidikanJasmaniOlahragaKesehatan BudiSutrisnoBazin

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "smp9penjas PendidikanJasmaniOlahragaKesehatan BudiSutrisnoBazin"

Copied!
206
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Berlatih servis panjang/tinggi (forehand)
Gambar 2.4 Melakukan pegangan raket dan pukulan forehand arah bola lurus.
Gambar 2.5 Melakukan pegangan raket danpukulan forehand arah bola menyilang lapangan
Gambar 2.7 Melakukan pegangan raket danpukulan backhand arah bola menyilang lapangan.
+7

Referensi

Dokumen terkait

tata pergi ke sekolah dengan berjalan kaki gerakan jalan ke depan adalah berdiri tegak.. langkahkan kaki ke depan tangannya mengayun di

Melalui penelitian ini, penyusun ingin membandingkan hasil analisa beban dengan menggunakan tas punggung dua tali bahu, tas punggung satu tali bahu, dan tas selempang

Melonggarkan otot bahu.Gunakan seutas getah, pegang kedua hujungnya, angkat sebelah tangan melepasi kepala dan sebelah lagi separas dengan bahu.. Angkat kedua

b. Baring menghadap ke kiri dengan membengkokkan kedua lutut dengan meletakkan bantal atau handuk mandi yang telah dilipat di bawah bahu sebelah kanan untuk menaikkan

Amati dan peragakan aktivitas pembelajaran gerakan ayunan kedua tangan setinggi bahu aktivitas gerak berirama berikut ini.  Sikap awal, Berdiri tegak, langkahkan kaki

Prinsip gerakan pada bagian bahu dengan menggunakan tali yang diikatkan di bagian siku, lalu tali dilewatkan ke bearing yang ada pada tiang utama selanjutkan dilewatkan

Dengan satu tangan, pegang tali pusat yang telah dijepit (lindungi perut bayi), dan gunting tali pusat diantara kedua klem tersebut.. Ikat tali pusat dengan benang DTT atau steri

Elaborasi  Dalam kegiatan elaborasi, guru:  Melakukan gerakan jmemutar tangan dengan satu tangan atau dua tangan  Melakukan gerakan mengayun tangan satuatau dua tangan 