• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB III METODE PENELITIAN - PENGARUH INTENSITAS MEMBACA AL-QURAN TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SISWA SMP NEGERI 2 NGLEGOK BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "BAB III METODE PENELITIAN - PENGARUH INTENSITAS MEMBACA AL-QURAN TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SISWA SMP NEGERI 2 NGLEGOK BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1 Tabel Pengambilan Sampel
Tabel 3.2 Kisi-Kisi Instrumen
Tabel 3.3

Referensi

Dokumen terkait

Model fluida mosaik mengusulkan bahwa protein integral membran memiliki gugus R asam amino yang bersifat hidrofobik pada permukaan protein yang akan

Kemampuan awal siswa penting untuk diketahui guru sebelum guru memulai proses pembelajaran, karena dengan mencermati kemampuan awal siswa dapat diketahui apakah

Untuk mengetahui pengaruh yang signifikan secara simultan antara Leader Member Exchange (LMX) yang terdiri dari: Afeksi(X1), Loyalitas (X2), Kontribusi (X3), dan

a. Kecepatan absorpsi yang tinggi menguntungkan untuk obat lepas terus menerus. Kecepatan pelepasan ini merupakan tahap penentu kecepatan untuk keberadaan obat dalam tubuh.

1) Melakukan perhitungan curah hujan andalan dengan menggunakan metode Weibull, persamaan (2). Metode ini dipilih karena metode ini adalah metode yang paling

Sejak kajian cepat ILO tahun 2014, Indonesia telah melakukan beberapa perbaikan dalam skema sistem jaminan sosial menurut Undang-Undang (UU) Sistem Jaminan Sosial Nasional;

bahwa Negara Indonesia telah mengesahkan Konvensi tentang Hak Anak dengan Keputusan Presiden Nomor 36 Tahun 1990 yang harus ditindak lanjuti oleh Pemerintah dalam upaya

● Membuat resume (CREATIVITY) dengan bimbingan guru tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran tentang materi Makna Q.S. Ali-Imrán/3: 134 serta