BAB III METODOLOGI PENELITIAN - PROFIL KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PERSAMAAN GARIS LURUS BERDASARKAN TEORI APOS DITINJAU DARI PERBEDAAN KEMAPUAN MATEMATIKA PADA KELAS VIII MTS AL-HUDA BANDUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
Teks penuh
Dokumen terkait
Kimia DWI KARTIKA SARI Sekolah Tinggi Ilmu Farmasi
Pada variabel pertama menjelaskan bahwa Produk Domestik Bruto sebesar 0.168556. Hal ini berarti tanda parameter untuk Produk Domestik Bruto adalah negatif serta tidak signifikan
Penelitian ini bertujuan Untuk menganalisis apakah pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dapat memberikan hasil belajar dan motivasi belajar fikih yang lebih baik
Dalam penelitian ini penerapan metode kooperatif Jigsaw untuk pokok bahasan konsep Fiqh dan ibadah dalam Islam; pengurusan jenazah; zakat; haji dan umrah dan; qurban dan
Data yang diperoleh dengan metode tes adalah hasil belajar siswa. setelah
Simpulan penelitian ini adalah penggunaan model Teams Games Tournament (TGT) dengan iringan musik klasik dapat meningkatkan pembelajaran IPA tentang pesawat sederhana
sedikit berputar ke depan karena pengaruh hormonal dan laxity ligament. Pada keadaan hiperekstensi tulang belakang, terjadi pergesekan antara kedua facet dan menjadikan tumpuan berat
Saran-saran yang dapat disampaikan peneliti yaitu: (a) Sekolah hendaknya dapat memilih dan menggunakan metode dan media pembelajaran yang aktif serta melibatkan anak langsung
