• Tidak ada hasil yang ditemukan

SILABUS kelas xi.doc

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "SILABUS kelas xi.doc"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT

PERANGKAT

P

P

EMBELAJARAN

EMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA

Mata Pelajaran

: Teknologi Informasi Dan Komunikasi

(TIK)

Satuan Pendidikan

: SMA / MA

Kelas/Semester

: XI/1

Nama Guru

: Karnoto, S.Pd.

NIP/NIK

:

(2)

SILABUS TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

Nama Sekolah

: MA Wahid Hasyim Petarukan

Mata Pelajaran

: Teknologi Informasi dan Komunikasi

Kelas / Semester

: XI/1

Standar Kompetensi : 1. Menggunakan internet untuk keperluan informasi dan komunikasi

Kompetensi

Dasar Nilai Budaya DanKarakter Bangsa

Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif

Materi

Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Kompetensi PencapaianIndikator Pencapaian Penilaian AlokasiWaktu Bahan / AlatSumber /

1.1 Menjelaskan berbagai perangkat keras dan fungsinya untuk keperluan akses internet

Disiplin Kerja keras Kreatif

Rasa ingin tahu Cinta Tanah air Menghargai prestasi Bersahabat

Cinta damai Gemar membaca Tanggung jawab

Percaya diri Berorientasi

tugas dan hasil Berani

mengambil resiko

Berorientasi ke masa depan

Perangkat

Keras Internet  kepada siswa tentang Guru menginformasikan perangkat keras yang

digunakan

 Melalui diskusi

kelompok dan panduan buku pegangan siswa

mendeskripsikan tentang ISP, istilah-istilah dalam bidang internet

 Melalui diskusi

kelompok mendeskripsikan tentang User ID dan Pasword

 Mendeskripsika

m fungsi perangkat keras yang digunakan untuk akses internet

 Mendeskripsikan

Peran Internet Service Provider (ISP)

 Mendeskripsikan

User ID dan Pasword

Penilaian melalui tes kinerja dan tertulis

6 JP  Sumbe

r Buku TIK Karya Sadiman, S.Pd Penerbit Erlangga Jakarta

 UTP,

RJ 45

 Sofwar

e Internet Explorer

1.2 Mendeskripsik an cara akses internet

o Disiplin

o Kerja keras

o Kreatif

o Rasa ingin tahu

o Cinta Tanah air

o Menghargai prestasi

o Bersahabat

o Percaya diri

o Berorientasi tugas dan hasil

o Berani mengambil resiko

o Berorientasi ke masa depan

Broswer

Internet  tampilan Internet Explorer Melalui diskusi dan mengidentifikasi menu, icon yang ada pada internet explorer

 Mendmontrasikan cara

penggunaan internet explorer

 Diskusi mengenai www

sebagai sumber pelayanan informasi

 Identifikasi

internet Explorer

 Menggunakan

fasilitas yang ada pada internet Explorer

 Mendeskripsikan

pelayanaan www sebagai sumber informasi

 Mendeskripsikan

Penilaian melalui tes kinerja dan tertulis serta praktek

6 JP  Sumbe

r Buku TIK Karya Sadiman, S.Pd Penerbit Erlangga Jakarta

 Sambu

(3)

Kompetensi Dasar

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa

Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif

Materi

Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

Indikator Pencapaian

Kompetensi Pencapaian Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber / Bahan / Alat

o Cinta damai

o Gemar membaca

o Tanggung jawab

 Penelusuran bahan

bacaan untuk

mendeskripsikan URL, HTML dan search engine

 Menelusuri beberapa

situs yang menyediakan search engine

 Demontrasi mengenai cara pembuat HTML melalui Wordpad, FrontPage, Publiser

pengertiaan URL dan home page

 Mendeskripsikan

HTML

 Mengenal beberapa situs yang menyediakan fasilitas search engine

interner

1.3 Mempraktekan

Akses internet oo Disiplin Kerja keras

o Kreatif

o Rasa ingin tahu

o Cinta Tanah air

o Menghargai prestasi

o Bersahabat

o Cinta damai

o Gemar membaca

o Tanggung jawab

o Percaya diri

o Berorientasi tugas dan hasil

o Berani mengambil resiko

o Berorientasi ke masa depan

Menggunakan

Search Engine  menggunakan search engine Mempraktekan cara untuk mencari homepage

 Melalui demontransi

dan praktik siswa diajak untuk mencari gambar dengan kategori tertentu dengan menggunakan search engine

 Mempraktekan cara

mencari informasi dengan kategori tertentu

 Menggunakan

search engine untuk mencari home page

 Menggunakan

search untuk mencari gambar

 Menggunakan

search engine untuk mencari sesuatu dengan kategori tertentu

Penilaian melalui tes kinerja dan tertulis serta praktek

8 JP  Sumbe

r Buku TIK Karya Sadiman, S.Pd

 Penerbi

t Erlangga Jakarta

 Sambu

ngan internet

1.4 Menggunakan Browser untuk memperoleh, menyimpan, dan mencetak informasi

o Disiplin

o Kerja keras

o Kreatif

o Rasa ingin tahu

o Cinta Tanah air

o Menghargai prestasi

o Bersahabat

o Percaya diri

o Berorientasi tugas dan hasil

o Berani mengambil resiko

o Berorientasi ke masa depan

Menyimpan halaman Web ke komputer

 Melalui kegiatan belajaran langsung siswa diajak untuk mengelola hasil pencarian yang diperoleh dari halaman internet, seperti menyimpan dalam MS.Word, dalam format HTML melalui penyimpanan save atau down load.

 Mengelola informasi yang diperolah

 Mencetak dan

menyimpan informasi

 Melakukan down load file dan

menentukan tempat penyimpanan

Penilaian melalui tes kinerja dan tertulis serta praktek

8 JP  Sumbe r Buku TIK Karya Sadiman, S.Pd Penerbit Erlangga Jakarta

 Sambu

(4)

Kompetensi Dasar

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa

Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif

Materi

Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

Indikator Pencapaian

Kompetensi Pencapaian Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber / Bahan / Alat

o Cinta damai

o Gemar membaca

o Tanggung jawab

internet

1.5 Menggunakan email utnuk keperluan informasi dan komunikasi

o Disiplin

o Kerja keras

o Kreatif

o Rasa ingin tahu

o Cinta Tanah air

o Menghargai prestasi

o Bersahabat

o Cinta damai

o Gemar membaca

o Tanggung jawab

o Percaya diri

o Berorientasi tugas dan hasil

o Berani mengambil resiko

o Berorientasi ke masa depan

Surat Elekronik Email 

Mengidentifikasi email sebagai alat komunikasi elektronik

 Membuat email dengan

website yahoo.com

 Login ke account email  Melampiran surat /

attactment

 Email dengan internet

explorer

 Mengecek email yang

masuk

 Mailing List  Chatting yahoo

massanger

 Menggunakn mIRC

 Menjelaskan

fungsi email sebagai alat komunikasi

 Mendemontrasik

an untuk melampirkan / attacment file

 Memindahkan

cara mengambil attatcment file ke media lain

Penilaian melalui tes kinerja dan tertulis serta praktek

8 JP  Sumbe

r Buku TIK Karya Sadiman, S.Pd Penerbit Erlangga Jakarta

 Sambu ngan internet

Mengetahui,

Kepala MA Wahid Hasyim

Dra. Lutfi Alngaini

Petarukan, Juli 2011 Guru mapel TIK

(5)

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT

PERANGKAT

P

P

EMBELAJARAN

EMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA

Mata Pelajaran

: Teknologi Informasi Dan Komunikasi

(TIK)

Satuan Pendidikan

: SMA / MA

Kelas/Semester

: XI/2

Nama Guru

: Karnoto, S.Pd.

NIP/NIK

:

(6)

SILABUS TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

Nama Sekolah

: MA Wahid Hasyim Petarukan

Mata Pelajaran

: Teknologi Informasi dan Komunikasi

Kelas / Semester

: XI/2

Standar Kompetensi : 2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menghasilkan informasi

Kompetensi Dasar Dan KarakterNilai Budaya Bangsa

Kewirausahaan/ Ekonomi

Kreatif

Materi

Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

Indikator Pencapaian

Kompetensi Pencapaian Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber / Bahan / Alat

2.1 Menggunakan menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah angka

Disiplin Kerja keras Kreatif Rasa ingin tahu Cinta Tanah air Menghargai

prestasi Bersahabat Cinta damai Gemar

membaca Tanggung

jawab

Percaya diri Berorientasi

tugas dan hasil Berani

mengambil resiko

Berorientasi ke masa depan

Menu dan ikon aplikasi pengolah angka

 Menyimak penjelasan tentang pengertian menu dan ikon

 Mendiskusikan fungsi menu

dan ikon

 Menunjukkan menu dan ikon  Mendemonstrasikan cara

menampilkan dan menyembunyikan menu dan ikon

 Menjelaskan pengertian menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah angka

 Menerangkan

fungsi menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah angka

 Mengidentikasi

menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah angka

 Menampilkan menu

dan ikon yang tersembunyi dan menyembunyikan ikon-ikon yang tidak diperlukan

Penilaian melalui tes kinerja dan tertulis serta praktek

2 x 45

menit

panduan, Buku internet, buku Digital

2.2 Membuat dokumen pengolah angka dengan

Disiplin Kerja keras Kreatif

Percaya diri Berorientasi tugas

dan hasil

Teknik Dasar Operasional Microsoft Excel

 Membuka dan menutup

program aplikasi

 Menyimpan dokumen

 Mendemonstrasikan

pembuatan spreadsheet baru

 Melakukan langkah

Penilaian melalui tes kinerja dan tertulis

2 x 45 menit

(7)

Kompetensi Dasar

Nilai Budaya Dan Karakter

Bangsa

Kewirausahaan/ Ekonomi

Kreatif

Materi

Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Kompetensi PencapaianIndikator Pencapaian Penilaian AlokasiWaktu Bahan / AlatSumber /

teks, tabel, grafik, gambar dan diagram

Rasa ingin tahu Cinta Tanah air Menghargai

prestasi Bersahabat Cinta damai Gemar membaca Tanggung jawab

Berani mengambil resiko

Berorientasi ke masa depan

 Memasukkan data berupa angka

dan teks ke dalam cell

 Membuat data yang berurutan secara otomatis

 Memasukkan data berupa

simbol atau karakter khusus ke dalam cell

 Menggunakan perintah undo

dan redo

 Mencari informasi tentang

formula dan fungsinya

 Mendiskusikan tentang formula

dan fungsinya

 Mengatur lebar kolom yang

diinginkan

 Membuat data tentang

penduduk kota Lembang dengan menggunakan fungsi statistik, fungsi date dan fungsi time, fungsi logika, dan fungsi lookup

dasar pengoperasian

 Menjelaskan

formula dan fungsinya

 Memasukkan data ke dalam cell

serta praktek

S.Pd Penerbit Erlangga Jakarta Software Ms. Excel

2.3 Mengolah dokumen pengolah angka dengan teks, tabel, grafik, gambar dan diagram

o Disiplin

o Kerja keras

o Kreatif

o Rasa ingin tahu

o Cinta Tanah air

o Menghargai prestasi

o Bersahabat

o Cinta damai

o Percaya diri

o Berorientasi tugas dan hasil

o Berani mengambil resiko

o Berorientasi ke masa depan

Mengelola Pencetakan Formula, Grafik, dan Format Data Membuat Karya dengan

Worksheet dan Pengolah Kata

 Memperagakan cara mengoperasikan Print Priview

 Mempraktekan cara untuk

mencetak dokumen dengan printer yang ada

 Mendmontrasikan cara untuk

memasukan formula

 Mengidentifikasi sel absolut

dan sel relatif melalui contoh yang ada

 Mendemontrasikan cara

membuat grafik sederhana

 Print Priview Worksheet

 Mengatur tata letak

worksheet

 Mencetak

worksheet

 Memasukan

formula

 Menggunakan

referensi relatif dan absolut

 Menyalin formula

Penilaian melalui tes kinerja dan tertulis serta praktek

2 x 45

menit  Buku TIK Sumber Karya Sadiman, S.Pd Penerbit Erlangga Jakarta

 Software

Ms. Excel

(8)

Kompetensi Dasar

Nilai Budaya Dan Karakter

Bangsa

Kewirausahaan/ Ekonomi

Kreatif

Materi

Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Kompetensi PencapaianIndikator Pencapaian Penilaian AlokasiWaktu Bahan / AlatSumber /

o Gemar membaca

o Tanggung jawab

 Mendemontrasikan cara

membuat grafik dan memodifikasinya

 Memperagakan cara pengurutan

data secara asceding dan descending

 Mendemontrasikan cara

memfilder data dengan kategori terntentu

 Memdemontrasikan cara

memasukan worsheet ke dalam lembar kerja pengolah kta

ke dalam range dengan drag

 Membuat grafik  Memodifikasi

grafik

 Pengurutan data  Menggunakan filter

data

 Melakukan proses

penyisipan data lembar ke kerja(worsheet) ke dalam Program Pengolah kata

Mengetahui,

Kepala MA Wahid Hasyim

Dra. Lutfi Alngaini

Petarukan, Juli 2011 Guru mapel TIK

Gambar

gambar 

Referensi

Dokumen terkait

Nilai-nilai pendidikan akhlak terhadap sesama manusia (nilai-nilai pendidikan akhlak terhadap diri sendiri; sabar, tawakkal, istiqamah, amanah, syaja’ah, dan malu.

second potential solution is the student will depend on my attention in his.. 19 Maranatha

Coca Cola Amatil telah sesuai dengan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 1 Tahun 2012 tentang Pelaksanaan Undang-Undang nomor 8 tahun 1983 tentang Pajak

website atau situs dapat diartikan sebagai kumpulan halaman yang menampilkan informasi data teks, data gambar diam atau gerak, data animasi, suara, video dan atau

Dari pengalaman yang telah dilalui dan wawancara pengguna fasilitas ruang ibu menyusui di tiga rumah sakit (X,Y,Z) yang berada di Cilegon dan Serang, ada beberapa hal yang masih

Berdasarkan Berita Acara Evaluasi kualifikasi Nomor : 05.F-PBJ/KTS/2017 Tertanggal 18 Maret 2017, dengan ini kami mengundang Saudara untuk membuktikan kebenaran dokumen kualifikasi

• Teori kepemimpinan awal berfokus pada pemimpin (teori ciri) dan cara pemimpin berinteraksi dengan anggota kelompok (teori perilaku). Enam ciri terkait kepemimpinan

pengungkapan tanggung jawab sosial perusahaan pada perusahaan asuransi yang. terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2009