• Tidak ada hasil yang ditemukan

Suharsono ABSTRAK. 1. PENDAHULUAN Membicarakan kota atau perkotaan khususnya di Indonesia memiliki iki daya

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Suharsono ABSTRAK. 1. PENDAHULUAN Membicarakan kota atau perkotaan khususnya di Indonesia memiliki iki daya"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

Suharsono

3HQXOLVDGDODKSHPHUKDWLPDVDODKVRVLDOEXGD\DGDQRUJDQLVDVL 0HQJDMDUGL),$%,.208$-)7,8VDNWLGDQ),.20801

ABSTRAK

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

Peran Komunikasi Interpersonal dan Proses Sosialisasi

dalam Meningkatkan Partisipasi Masyarakat Kota

untuk Menciptakan Budaya Gaya Hidup

yang Peduli Lingkungan

1. PENDAHULUAN

Membicarakan kota atau perkotaan khususnya di Indonesia memiliki daya tarik WHUVHQGLUL PHQJDSD " .RWD WHUXWDPD NRWD kota besar seperti Jakarta seolah memiliki kekuatan atau magnit yang luar biasa be-VDUQ\D 0HVNLSXQ VHEDJLDQ VXGDK DGD \DQJ merasa penat tetapi justru sebagian besar

masyarakat daerah masih banyak yang me-ULQGXNDQ XQWXN GDWDQJ NH -DNDUWD 0HUHND datang bukan untuk melihat persidangan ber-bagai kasus korupsi yang tidak kunjung sele-VDLGDQMXVWUXPHPXQFXONDQSHUVRDODQEDUX tetapi mereka ingin memperjuangkan nasib dengan mencari peluang pekerjaan yang ter-VLVD )HQRPHQD LQL NLUDQ\D VDQJDW PXGDK Su Su Suhaaarsonooo 3HHHHHQXOLVDGDODKSHPHUKDWLPDVDODKVRVLDOEXGD\DGDQRUJDQLVDVLLLLL 0 0 0H 0 0 QJDMDUGL),$%,,,,.2.20008$-)7,8VDNWLGDQ),.2080111111

PDVLK PHQMDGGGLLLL SXSSS VDW KDKDUDDSSDS Q EDJL VHEDJLDQ EHVDDDDDUUUUU PDV\DUDNDW \DK SHUNRWDDQ .RWDWWDWWDWDWD GLSDQGDQJ VHEDJDL ZLOD\DDKKKKKKK \\DQJ PDPSX PH K NDUHQDUU LWX VHWLDS WDKXQ MXMXMXMXMMXPOPODKPPOPODDDKK SSSHSS QGXGGXNXNXNXNQ\Q\Q\Q\D\D VHPDNLQ EHUWDPEDK '

PODK SHQGXGXN PHQ\HEDENDQ SHQDPEDKDQ EHEDQ GDODP PHQ\HGLDNDQ E V\DQJODLQ6DODLQLWXNDUHQDUU NHELMDNDQSHPEDQJXQDQSHUNRWDDQ\DQJNX VWDULDQ OLQJNXQJDQ KLGXS PDND DNKLUQ\D PHQLPEXONDQ EHUEDJDL PDVD UUUNHNHNHHHSDGDGGG WDQ SHQGQGQGGGXGGGXNGGGXXX OLLLLLLQQQJNNXQJQJDQ \DQJQJ DDQQQJQ NXPN PPPXPP KNNNHNHNHN PDPDPDDDDFHWDQ GDDDQODODODODDLQQ VHEEEDJDDL NRWD \DQQJ PDQXVVVLDZZL KKXPKKKX DQQQQQRSRORLVGDQQQQ\DPPPPDQDDDD VHFDDDUDHHHNRO QLGGDGDSDWWW GLDWDVL DDQWDUUDODLLLQ GHGHHHHQJQQ DDQDD PHQLQJPPHPHP QQJQ NDWNDQQSDUWUWUUUWWLVLSSDVDDDD L GDDDDODPPPPH

GXSSSSHGGGXOL OLQJNXXQJDDQ PHHODOXH XXLLLLSSSSSHUDUDUDUDUDDQQQQQQNRPXPPPPXQLNNNDVLLLQQWHUSUSHUUSHUHUHUH GDDDQDDDQQQQQSUUURVHUU HHVVR QSHHHHUNHHPHPPEDQJDQQNRWDDGLKKKDUDDDSNSNSNNDQPPPHPP QMDGQMQMQM GLNRNRWD \\\DQJJJEHUNUNUNUNNHODQDQDQDQDQDQMMMXM WDDDQV %XGDGD\DGDGD\D\\\ *D* \D+LGXGGXGXGXGXS 3HGGGXG OL/LQJQJQJQJQJNXQJQJQQJQJDQ.RRRRPXQQQLQNDDVVLVV ,QWHUSSSSSHUHHH VRQQQDQQ O 6 DVL

ran Komunikas

si

s

i

i

i I

I

I

I

I

Interpersonal d

da

d

d

d

a

a

a

an

n

n

n

n Proses Sosiali

dalam Men

n

ni

i

i

i

i

i

in

ngkatkan Partisipasi Masy

n

n

n

n

y

y

y

ya

a

a

a

arakat Ko

untuk

k

k

k

k

k

k M

M

M

Menciptakan

n

n Bu

udaya Gaya H

u

H

H

H

H

Hi

i

i

i

i

id

d

dup

yan

n

n

ng

n

g P

P

Pe

e

e

e

e

edul

lli

l

l

l

i

i L

L

Li

i

in

n

n

ngkungan

DAHAHAHAHAHULULULULULU UAAAAANN

mbicarakan kota atau perkotaan di Indnnndonoononesiaiaiiaa mmemililikilililikikikikiidayayyayayaya tarikkkkk PHQJQJQJQJDSQ DSDSDSDSD " ..RRWDWHWWHWHWHHUXUXUXUXUXWDPDPDPDPDPDPD NNNNNRWDDD

sepertiiiii Jakkkkkarararrtttat seoooolalalall h memiiiilikikikki au magnit yang luar biasa

be-ma ma maa

m syaraaarrakkkkat ddaeddd eeeerrrar h mmmasisissisiih hhhh babb ny ULQGXNDQ XQWXN GDWDQJ NH -DN datatangtangngn bukkkkanaaaan unttukttukukkmmmelihhhataaa per b

bagaaaiiikasuuuuuusssssskkkkokk ruuupspspsiiiiiyyayyy ngngngggtttttiidididak VDLGDGG QMXVWUXPHPXQFXONDQSH tetapi mereka ingin memperju

(2)

dilihat misalnya ketika terjadi mudik Idul )LWUL/HEDUDQDWDX1DWDOGDQ7DKXQ%DUX

Arus pertambahan jumlah penduduk ini pada gilirannya menimbulkan dampak pada daerah perkotaan misalnya tingkat kepadatan SHQGXGXNDNVHVSHOD\DQDQEHUEDJDLNHEXWXKDQ GDVDU VHSHUWL EDKDQ PDNDQDQ DLU EHUVLK WUDQV -portasi dan sarana-sarana umum lainnya (Abdul-ODK 2OHK NDUHQD LWX NHWLND EHUELFDUD tentang kota atau perkotaan maka yang terbayang DGDODKEHUEDJDLNHSDGDWDQUXDQJEDQJXQDQPD -QXVLDEDUDQJODOXOLQWDVGDQODLQODLQGHPLNLDQ dikatakan oleh Eko Budihardjo dalam pengantar EXNX,QRJXFKLL[6HODQMXWQ\DGLNDWDNDQ bahwa karena kepadatan ruang dan manusia maka berkembang pemukiman kumuh dalam ben-tuk perkampungan kumuh legal (VOXP) maupun perkampungan kumuh liar (VTXDWWHUV7HUNHVDQ hanya mereka inilah yang menjadi persoalan dae-UDKSHUNRWDDQ.HEHUDGDDQNHORPSRNPLVNLQLQL dianggap mengganggu keindahan dan kenyaman NRWD2OHKNDUHQDLWXWLQGDNDQ\DQJVHULQJGLDP -bil oleh para pengam-bil keputusan biasanya den-gan menggusur mereka dan mengden-gantikannya dengan bangunan-bangunan baru seperti pusat perbelanjaan (PDOOSHUNDQWRUDQDWDXDSDUWHPHQ Secara sosiologis keberadaan mereka tetap dibu-WXKNDQEDJLSHUNHPEDQJDQNRWD\DQJDPDQQ\D -PDQ GDQ PHQ\HQDQJNDQ EDJL PDV\DUDNDW NRWD Selain itu menurut Koswara dalam bukunya Ir-ZDQ$EGXOODKGLNDWDNDQEDKZDSDOLQJ tidak ada empat persoalan dalam pembangunan SHUNRWDDQIDVLOLWDVIDVLOLWDVOLQJNXQJDQGDQ LQIUDVWUXNWXU\DQJNXUDQJPHPDGDKLNRQGL -VLSHUXPDKDQ\DQJNXUDQJVHKDWWLQJJLQ\D tingkat kepadatan penduduk dan pola penggu-QDDQ WDQDK \DQJ WLGDN WHUDWXU GDQ WDWDQDQ NHKLGXSDQ VRVLDO \DQJ NXUDQJ WHUDWXU 'HQJDQ demikian yang lebih penting adalah bagaimana menata daerah perkotaan menjadi daerah hunian \DQJDPDQQ\DPDQGDQPHQ\HQDQJNDQXQWXN EHUEDJDLDNWLYLWDVEDLNHNRQRPLELVQLVVRVLDO SROLWLNGDQEXGD\D

Menurut Eko Budihardjo (ibid) pem-bangunan kota-kota di Indonesia lebih tepat jika berorientasi pada pembangunan kota yang

manusiawi (KXPDQRSROLVGDQNRWD\DQJEHU -sahabat dengan lingkungan (HFRSROLV 3HP -bangunan kota yang manusiawi pada dasarnya adalah pembangunan kota yang memperhati-kan aspek kebutuhan sosial dan budaya ma-V\DUDNDW 6HEDJDL FRQWRK PLVDOQ\D UXDQJ XQ -tuk saling berinteraksi diantara warga seperti WHPSDWEHUPDLQXQWXNDQDNUXDQJIDVLOLWDVVR -VLDOGDQXPXP6HGDQJNDQSHPEDQJXQDQNRWD HFRSROLV pada dasarnya merupaka pembangu-nan kota yang memperhatikan aspek keles-tarian lingkungan seperti tersedianya ruang KLMDXNHEHUVLKDQDLUUHVDSDQWHUMDJDQ\DNHV -XEXUDQWDQDKGDQVHEDJDLQ\D6HPXDLQLGHPL tercapainya pembangunan kota yang mem-perhatikan daya dukung alam yang berkelan-jutan (VXVWDLQDELOLW\ 'DODP EXNXQ\D \DQJ ODLQ(NR%XGLKDUGMRPHQJDWDNDQ bahwa dalam perspektif ekopolis maka lahan-ODKDQ \DQJ WHUOHWDN GL GDHUDK SDQWDL GDHUDK resapan air dan kawasan lindung merupakan tempat yang harus dihindari untuk pemban-JXQDQ ¿VLN XQWXN PHPSHUWDKDQNDQ GDXU KL -GURORJLGDQGDXUNHKLGXSDQ

'HZDVDLQLVHULQJNLWDPHQGHQJDUNHOX -han dari masyarakat bahwa tinggal di wilayah perkotaan sekarang ini sudah tidak nyaman ODJLJHUDKNRWRUPDFHWEDQMLUGDQPDVLKEDQ -\DNODJLNDWDNDWD\DQJVHQDGD.RQGLVLVHSHUWL ini ditangkap oleh para pelaku bisnis peruma-han sebagai peluang baru dengan sama-sama mengangkat isu lingkungan namun dengan tindakan (action \DQJ EHUEHGD 2OHK NDUHQD itu maka banyak pengembang yang menawar-kan hasil produknya dengan kemasan penataan lingkungan yang nyaman melalui berbagai me-GLD7HWDSLVD\DQJQ\DUHDOLWDQ\DMXVWUXEHUEDOLN dengan apa yang ditawarkan lewat berbagai LNODQ LWX 3URVHV SHPEDQJXQDQ MXVWUX VHULQJ kurang memperhatikan faktor kelestarian ling-NXQJDQVHKLQJJDPHPXQFXONDQPDVDODKEDUX VHSHUWL EDQMLU NHPDFHWDQ NHNXPXKDQ EDUX 6HSHUWL GLNDWDNDQ ROHK7DNDVKL ,QRJXFKL GNN bahwa pembangunan perkotaan secara nyata merusak lingkungan alam dan wilayah-wilayah GLVHNLWDUQ\D6HSHUWLMXJDGLNDWDNDQ nya ketika terjadi mudik Idul

QDWDX1DWDOGDQ7DKXQ %%%%%DUDUDUDUDUDUXXXXXX pertambahan jumlaaaaahhh hh penduduk nnya menimbulkakakakakaaan dampak pada aan misalnya tititingingngkat kepadatan g

HVSHOD\DQDDDDDDQQ EHUEEEDJDLNHEHEXWXWXWXKXX DQ EDKDQ PDNDNDNDNDNDNDQNDQDQD DQDQDQ DDDLDU EHUUUVLK WUU UDQV-ana-sarananananaaa umum lainnyyayya((AbAbbb bdul-2OHK NDUHHQQD LWX NHWLND EHUEUEUUELLFLFDUDUDDD au perkrkotkkkototaaaaaaan maka yyang terbbbbayangg DLNHSDDDGDWDQUXDD DQJEDDQDQJXQDQ DDDQQQQQ PPPDDD

D-ODOXOOLQWDVGDQODLQODDDLQQGGGGHPHPHPLNPPLNLNLNLDQ EkoBBBBBudihardjo dalam penganntar L[6HODQMXWQ\DGLGLGGLNDNDNDWDWDWDNNDN Q kepadattttanaaa ruang dannn manuusssia maka pemukimmmmman kumuhhh dalaaam ben-ngan kumumumummuh legal (((((((VOXPOO )))) maupun

kumuh liaaaaarrr rr r((VTXDWWHUV( 7777HUHUHUNHNHNHVDVVVV Q inilah yang menenennjajjj di persooalan da ae-.HEHUDGDDQNHORPRPRPRPPSRS NPLPLPVNVNLQLQLQL gganggu keindahan dadddannn nkekkkk nyaman HQDLWXWLQGDNDQ\DQJVHULQJGGGGGLDLDLDLDPPPP P-engambil keputusan biasanya den-ur mereka dan menggantikannya nan-bangunan baru seperti pusat PDOOOOOOOOOOOSH HHUHNDQWRUDQQQQQDWDDXDXXXDSDDUDUDDDWHPHQQQQ

gis kkkebeeeradaan mmerekka tetaap dia didddbuu-- -UNHPPPEDQQQJDQNRWD\DQJJDPPPDQQQQQ\D\ -\HQDDDQJNNNDQ EDJLPPDV\\DUDNNNDW NNNRRWRWRRWD nuruuutu Koooswara daalamm bukkuuunyyaa IIIIrrrr

GLNDWWDNDNDQDNDN EEEEEEDKZZZDSDDDOLQJJJJ at persrsrsrsssoaooo lan dalam m m m mmpembaaanaaa guuuuunan n nnn IDVLOLWDVIDVLOLWDVOLQJNXQJDQGDQ DQJNXUDQJPHPDGDKLNRQGL-\DQQQQJJJJ NXNXNXXUDDQJQJQJQJQJQJVVVHKDWDWDWD WLWLWWLWLWLQJJJJJLJLJLJLJLJQ\\\D atan nn pen pepep nnnndududududdukukukuku dananan polan olololaa aa pengngnngnggugugg -QJ WLGDN WHUDWXU GDQ WDWDQDQ LDO \\\\DQ\ QQQQJJJJJJ NXXXXUUUDUUU QJQJ WHUJJ HUHUUDWXU'''H''H'HQQQJDQDQDQ g lebibbibibih h h hh pepeppep ntining adininn aaa allllaah bagaiaa aaaamananna

perkotaan menjadi daerah hunian \DPDPDPDQGDP GG QPHPPPPP Q\Q HQQQDQDQDQJNDDQDQJJJ DQXXXXXXQWQQQXN

LWDVVVVEEEEDLDLDLNDLDLNHNNNNNNRQRPR L ELVEEEEELVLLVLVQLQQQVVVRVVVVVRVRVRVRRVLDO GD\DD

ut Eko Budihardjo (ibid)

pem-manusiawi (KXPDQRSROLVGDQNR sahhhhabah babatbab ttt dededededdengan lingkungan (HFRS bangunan kota yayayayayang manusiawi pa adalah pembangunananananann kota yang m kan aspek kebutuhan sososssosial dan V\DUUDNDW 6HEDJDL FRQWRKKKKK PLVDOQ\ tuk saling berinteraksi diannnntara w WHPSDWEHUPDLQXQWXNDQDNUUUUXDQJ VLDOGDQXPXP6HGDQJNDQSHHPEPPP D HF

HFRSRSRORRRLV pada dasarnya merupppppaka nan kkkota yang memperhatikannn a ta

taririanannn lingkungan seperti tersssed KLMDXNHEHUVLKDQDLUUHVDSDQWWWHWWW UM XEXUDQWDQDKGDQVHEDJDLQ\D666666HP tercapainya pembangunan kokokokota perhatikan daya dukung alaaaamm mmyan jutan (VXVWDLQDELOLW\ 'DDDDDOOODP EX ODLQ(NR%XGLKDUGMR bahwa dalam perspektttififififif ekopolis ODKDQ \DQJ WHUOHWDDDNNNNN GL GDHUDK SD resapan air dadadadadanannnnn n kkkawasan lindung tee

tempmpmmmpatatatat yyyang harus dihindari unt JXQDQ ¿VLN XQWXN PHPSHUWDKDQN GURORJLGDQGDXUNHKLGXSDQ

'HZDVDLQLVHULQJNLWDPHQ haaanan nnn dariiiimmmmasyyyyyyarakakkkkk t bahwaaaa tinngnnn ga peeeeerkotooo aan nn seekkaranggggg ini suuudahhh tid OD

OD

ODDDJLJJHUDDDKNRRRWRUPDPP FHFFHFHFHWEDDDQMLUUUGDQ \ \ \ \D \ \ NNNODDJLNNNDWDNDWDDD\D\\DQDDD JVVVHVVVV QQQDGD.R ini i ditangggkapp oleeh pararararra pepeeeeeellakuuu bis haaaan ssebaaagai pelupp uuang bababababarur dennngan m

m me m

m nggggana gggkggg at isuuu lingkunnnnngagggg n nam tindakan (action \DQJ EHUEHGD itu maka banyak pengembang yan ka ka k ka ka kan hahahahahahasisisisisiiil lllprrodo ukukukukukkknnynn a dededededeengnnnn ananannnkkkkkeeemee as li

liiiiinnngnn kukukukuungngngngnggann yang g nyamggg aaama anananana mmelmmmelelaaalalalui b GLD7HWDSLVD\DQJQ\DUHDOLWDQ\DMX de d d d d

d ngnganngngng aaapapapa yanaananang gggg g ditaaaaawarkkkkkkaaanaa lew LN

LNNN

LNNODODODODQQQQ LWXXXXX 3333URVHVVHHVSSSHS PEPPPP DQQJXQQJXJXJXJXJ QQDQQ Q M kurang memperhatikan faktor kele NX N NXXQJJJDQDQDQ VHVVVV KLQJQJQJQJJJJDPPPPHPHPHPPXQFXXONONONNDQP VH VH VH VH VHSHUWLLL EDQQQMLMLMLMLMMLUUUUUU NHPPDFPPDFDFFFHWDQQQQ NHNNNHNXP 6H 6 6 6HSHUWLLLLGLNDDWDNDNNNDN Q ROR HKKKKK7DNDNDVKLNNN KKKK ,Q bahwa pembangunan perkotaan s

(3)

ROHK/H&RUEXVLHUVHRUDQJDUVLWHNGDUL3UDQFLV (NR%XGLKDUGMREDKZD³«VXDWX NHQ\DWDDQ EDKZD NRWDNRWD EHVDU \DQJ DGD sekarang merupakan hasil dari pembantaian terhadap alam (DQ DVVDXOWRQQDWXUH'HPLNL -DQ MXJD 6RQQ\ .HUDI PHQJDWDN-DQ bahwa berbagai kasus lingkungan hidup yang sekarang terjadi baik pada tingkat global mau-pun nasional bersumber pada perilaku manusia \DQJWLGDNEHUWDQJJXQJMDZDE

Bagi masyarakat perkotaan isu peles-tarian lingkungan dan ketersediaan ruang un-tuk kebutuhan sosial dan budaya masyarakat kota menjadi sangat penting dan mendesak karena mereka yang paling banyak merasakan DNLEDW GDUL NHUXVDNDQ OLQJNXQJDQ WHUVHEXW 'DODPVLWXDVLVHSHUWLGLDWDVPDNDDGDVDWXVLVL yang bisa dilakukan untuk pelestarian ling-kungan yaitu mengubah gaya hidup yang ta-dinya kurang memperhatikan lingkungan men-MDGL SHGXOL WHUKDGDS OLQJNXQJDQ 2OHK NDUHQD itu yang menjadi persoalan dalam tulisan ini adalah bagaimana meningkatkan partsipasi masyarakat perkotaan dalam menciptakan bu-daya gaya hidup peduli lingkungan ?

2. BUDAYA GAYA HIDUP PEDULI LINGKUNGAN

-LND GLSHUKDWLNDQ SHPEDQJXQDQ wilayah perkotaan (baru) misalnya perumah-DQSHUXPDKDQ EDUX SHUWRNRDQ SHUNDQWRUDQ dan pusat-pusat belanja (PDOO NXUDQJ PHP -SHUKDWLNDQ NHOHVWDULDQ OLQJNXQJDQ PLVDOQ\D NXUDQJ PHQ\HGLDNDQ UXDQJ KLMDX UHVDSDQ DLU GDQVHEDJDLQ\D<DQJWHUMDGLNHPXGLDQRUDQJ merasakan kepengapan atau panas yang luar bisa pada musim kemarau dan kesusahan keti-ka banjir terjadi disana sini pada musim hujan WLED6HEDJDLFRQWRKPDULNLWDFREDSHUKDWLNDQ pembangunan berbagai komplek perumahan GLVHNLWDUWHPSDWWLQJJDONLWDGDSDWGLNDWDNDQ bahwa sebagian besar sudah kurang memper-KDWLNDQIDNWRUNHOHVWDUDULDQOLQJNXQJDQ6HS -HUWLGLNDWDNDQROHK(NR%XGLKDUGMR,QRJXFKL GNNKDO[LEDKZDVHODPDLQLSDUDSHQJXVDKD real estate lebih banyak membangun

rumah-UXPDK rumah-UXPDK GLWDPEDK WRNR UXNR rumah-UXPDK ditambah kantor (rukan) dan sarana lain yang OHELK PHQJXQWXQJNDQ VHFDUD ¿QDQVLDO ,URQLV VHNDOL PHPDQJ WHWDSL EHJLWXODK KDVLOQ\D 6H -bagai gantinya mereka lebih banyak menggu-nakan AC untuk penyejuk ruangan dan meng-JDQWLSRKRQGHQJDQSRKRQLPLWDVL,VXWHQWDQJ pelestarian lingkungan pada dasarnya sudah menjadi pengetahuan umum kita semua baik PDV\DUDNDWSHPHULQWDKPDXSXQSHQJHPEDQJ Tetapi perwujudannya masih lebih banyak pada tataran pengetahuan dalam bentuk semi-QDU VHSDQGXN GDQ WXOLVDQWXOLVDQ ODLQQ\D EH -lum banyak menyentuh pada bentuk perilaku NRQNULWGDODPNHKLGXSDQVHKDULKDUL

Selain itu mari kita coba perhatikan fenomena lain misalnya jika rata-rata setiap KDUL VHWLDS NHOXDUJD PHQJKDVLONDQ NJ VDMD VDPSDK UXPDK WDQJJD PDND EHUDSD EDQ\DN (kilo atau ton) sampah yang menjadi beban OLQJNXQJDQ XQWXN VDWX NRPSOHN SHUXPDKDQ .HQDSD PHQMDGL EHEDQ VHODPD LQL VHEDJLDQ besar masyarakat berpandangan bahwa sam-SDK VHNDOL ODJL VDPsam-SDK PDND KDUXV GLEXDQJ GLEXDQJMDXKGDULUXPDK2OHKNDUHQDLWXPDND ELDVDQ\D VHWLDS NRPSOHN SHUXPDKDQ SDVDU pertokoan memiliki armada dan petugas khu-sus sebagai “kolektor” dan sekaligus tenaga SHPEXDQJVDPSDK3RODSLNLUGDQSHULODNXLQL sebenarnya dapat dikatakan tidak bertanggung-jawab karena sampah atau limbah yang di-KDVLONDQGLOLPSDKNDQNHSDGDSLKDNODLQ3LKDN lainlah yang harus menanggung efek negatif-Q\D VHSHUWL EDX EXVXN NRWRU SHQFHPDUDQ DLU GDQ VHEDJLQ\D 6HODLQ LWX MLND SRKRQSRKRQ VHEDJDLPHGLDSHQJDWXUXGDUDSHQDKDQSDQDV GDQ SHQ\DULQJ GHEX VXGDK EDQ\DN GLWHEDQJ jalan-jalan diaspal atau beton sehingga tidak ada kesempatan air meresap ke tanah kembali maka semakin lengkap kerusakan lingkungan GLSHUNRWDDQ.RQGLVLLQLROHK7DNDVKL,QRJX -chi digambarkan sebagai akibat tidak baiknya sistem manajemen lingkungan dan gagalnya para tokoh perkotaan bekerjasama meyam-paikan berbagai masalah dengan semangat SHUVDPDDQGDQSHUVDWXDQLELGKDO6HGDQ -EXVLHUVHRUDQJDUVLWHNGDUL3UDQFLV

DUGMREDKZD³«««««VXVXVXVV DWXWW EDKZD NRWDNRWD EHVHVHVHVH DDU \DQJ DGD erupakan hasil dddddddari pembantaian m (DQ DVVDXOWWW RQRRQQQQQDQQ WXUHUU 'HPLNLL-- -QQ\ .HUDIIIII PHQH JDJDJDDWDNDQQQQ agai kasusususususu llllininingkgkgkunununu gan hiduppp yang jadi baik kkkkpappp da tingkatggggloballlll mau-l bersumbeeer pada perilakummmmananusususia

HUWDQJJJJJJXJXJXQJQJQJMDZDEJ

masyyyyarakat perkotaaaaan isuuuuu pppeleleleese -ungann dan keteersediaaaannnn rrrruauauangaangnngng un-an soosial dan budaya mmasyaarakat di sannnngag t penting dan mememendndndesak ka yangngngng paling bannnyak mkk mmmerasakan NHUXVDDNDNNNN Q OLQJNXXXQJDQ WHUVHEXW VLVHSHUWLGLGGGDWDVPDNNNDDGGGDGG VDWXVLVL dilakukan unuunuunu tuk pelestarariaaraiaiannn lillll

ng-u mengng-ubah gagggaya hidupp yangg ta-g memperhatikannnnlllllingkunnngagann mmem n-WHUKDGDS OLQJNXQJDQ 22222OHK NDUHQD

njadi persoalan dalam tulilililisalisasasannn n ininniiiii aimana meningkatkan partsipasi

perkotaan dalam menciptakan bu-idup peduli lingkungan ?

DAYAAYAY GGGAYA HHIDUUP PEDUDUDUDULDULILLL GAAAN

G

GLSHHUKDWLNDQ SSHPEEEDQJXJXJXXXQDQQQQQQ kotaaaaa n (baru) mmisalnnyn a pperuuummamm h- -DQ EEEEEDUXX SHUWRRRNNRNN DQQQQQ SHUUNDQQQWRUUDUU Q usat bebebbebeelanja (PDDOOOOOOOOOOO NXUDDQDQDQDQJPHPPPP P-NHOHVWDULDQ OLQJNXQJDQ PLVDOQ\D \HGLDNDQ UXDQJ KLMDX UHVDSDQ DLU Q\D<DDDDQQJ WWHUWWWHHHHH MDMMDDGLLNHPLL PPPPXGPXGXGLDQXGXGG QQQQ RUDQJJJJJ kepeengeengnggapaaa ananannn aaaatatt u pppanaaaassss yangngnngng lluaaarrrrr usim kemarau dan kesusahan keti-jadiiiii disssssaaana a sisssssniiii padda muddd uusisisiiiimmmm mhuuujajjj n LFRRRQWRQWQWQWWRRKPDURKRKRKRK DUDUDUDULNLNNNLWD FFFFFREDSHHUHHHUUUKDWLNNNDQ an berbagai kkkomplek perumahan

PSDDWDDWWWLLLQJQQQQ JDDDDDDONLNLWDGDGDGGDDDSDSDSDSS WGLNDNDNDNDNDWDNDQQQQQ giannnnn bbbbbeseesese ar ssssssudaha kkkkururururrranananana g mememememememmmmpmm errrr--

-RUNNNNNHOHVHVWDUDULULULULDLDDDQOLQJNJNJNJNJNXQJDDQ6H666 S S-QROHK(NR%XGLKDUGMR ,QRJXFKL

UXPDK UXPDK GLWDPEDK WRNR di

d di di

dittambmbmbmbmbmbahahahahaha kantor (rukan) dan sar OHELK PHQJXQQQQWXWXWXWXXQJNDQ VHFDUD ¿Q VHNDOL PHPDQJ WHHHWDWDWDWDWDDSLS EHJLWXODK baggai gantinya merekekkkkkka aaaaalebih ban nakkkan AC untuk penyejujujujuuk ruang JDQWLSRKRQGHQJDQSRKRQQQQLPLWD pelestarian lingkungan padaddda da menjadi pengetahuan umummmmm kit PD

PD

PDV\V\V\V\DUDNDWSHPHULQWDKPDXSSSXSSS Q Tetaaapi perwujudannya masiiihii pa

padadaaa tataran pengetahuan dalaam QDU VHSDQGXN GDQ WXOLVDQWXOOLOOLLVDQ lum banyak menyentuh padaaaa aa be NRQNULWGDODPNHKLGXSDQVHKKKDK ULK

Selain itu mari kitatatatt cob fenomena lain misalnyaa jjika ra KDUL VHWLDS NHOXDUJD PPPHPHPP QJKDVLO VDPSDK UXPDK WDQJJJJJJD PDND EJJ (kilo atau ton) sasasaampah yang m OLQJNXQJDQ XXXXXXXQQQWQWQQQ XN VDWX NRPSOHN .H . . . .HQDQDQDQDSDSDSDSD PHQMDGL EHEDQ VHODPDD besar masyarakat berpandangan SDK VHNDOL ODJL VDPSDK PDND K GLEXDQJMDXKGDULUXPDK2OHKND EL EL EL E EDVDQ\\\\D\ VHHWHHWHWHWLDSNRPSOHNNNN SSHSSS UXP p p pe p

p rtrttokoooan mmmemiliiiikikkkk armaaada dan sussss sebbbagaii “kkkoloolekoool ktototooor” dddan sek SHHHHHPEPPP XDDDQJVVVDPSSSDKKKKK3RRRORRORRDSLNLLLUGD seeeebeenarrrnyaddapaaat dikikikkkkatakakakkkkkaan tiiidak j

ja ja

j waab kkkarennna sampahss h hhhh atau lim K

KD K

K VLLLONO DQDQGLOLQQQQ LLPL SSSSSDSS KNDQ NNNNHSHHSHSHSDGDDDDDDSLK lainlah yang harus menanggung Q\D VHSHUWL EDX EXVXN NRWRU SH GD

G G G

G QQQQQVHVHVHVHHHEDJLJQ\DDDD 6HOOODLOODLDLDLDLDQLWLWLWWWXXXXX MLMMMMND V

V

VHEDEDEDEDDJDJDJDDDLLLLPHP GLDDDSHQJQQJQJQ DWDWDWWWXXXUXX XGDXXXXGDGDUUUUUDU S GDQ SHQ\DULQJ GHEX VXGDK EDQ jaaaalalallalan-jaalaaaalalann n diiiiiasaspaasasspppapapal atatauatatt bbbbbbeteeeeon s ad

ad add

a aaa keeessemses mmpattttaaanairaaa mmmmmereseesesessapapaaap ke tp maka semakin lengkap kerusaka GL

G SSSHUHUHUNRNNRNNRRWDDQDQDQDQQ.RQGQQGQGLVLVLVVLLQLRORRRHK7 c

chi ddddiigammmbabbabababarkrrrr annnsssebebebbbagaiiiiiaaaakkkikbat si

sstemm mana ajjjjjeemenen llllliiinii gkkkkkungag n para tokoh perkotaan bekerjas

(4)

JNDQ 6RQQ\ .HUDI PHQJJDPEDUNDQ kondisi ini sebagai akibat kesalahan manu-sia dalam memandang alam dan menempatkan GLUL GDODP NRQWHNV NHKLGXSDQ DODP VHPHVWD 'HQJDQGHPLNLDQPDNDXQWXNPHQJHPEDOLNDQ atau sekurang-kurangnya menjaga kerusakan alam yang lebih parah dapat dilakukan dengan mengubah cara pandang dan perilaku manusia WHUKDGDS DODP 3HUXEDKDQ WHUVHEXW GLODNXNDQ dengan menciptakan budaya gaya hidup pedu-OL pedu-OLQJNXQJDQ 6HSHUWL GLNDWDNDQ ROHK <XNLR Aoshima dalam pengantar buku .RWD GDQ /LQJNXQJDQ ,QRJXFKL GNN KDODPDQ [YEDKZDVDODKVDWXDNDUSHUVRDODQOLQJNXQ -JDQSHUNRWDDQDGDODKJD\DKLGXS

Koentjaraningrat dalam bukunya .HEX-GD\DDQ 0HQWDOLWHW GDQ 3HPEDQJXQDQ PHQJJDPEDUNDQ EDKZD PHPDKDPL EX -daya itu begitu luasnya karena menyangkut se-OXUXKNRPSOHNVSHPLNLUDQSHUDVDDQSHULODNX GDQKDVLONDU\DPDQXVLD6HODQMXWQ\DGLNDWDNDQ bahwa untuk mempermudah dalam memahami NHEXGD\DDQPDNDGDSDWGLOLKDWGDULZXMXGQ\D $GDWLJDZXMXGNHEXGD\DDQ\DLWXLGHLGH JDJDVDQ QRUPDQRUPD SHUDWXUDQ GDQ VHEDJ -LQ\D 6XDWX NRPSOHNV DNWLYLWDV NHODNXDQ EHUSROD GDUL PDQXVLD GDODP PDV\DUDNDW %HQGDEHQGDKDVLONDU\DPDQXVLD

Soedjatmoko dalam pengantar buku yang ditulis van Peursen berjudul Strategi Kebudayaan PHQJDWDNDQVHEDJDLEHULNXW

“usaha pembangunan dan modernisasi kita menghadapkan kita secara langsung dengan masaalah kebudayaan Indonesia ….. , dan dengan proses kebudayaan kita memperbaharui diri dalam kita menjawab tantangan-tantangan kehidupan modern”.

Selanjutnya dikatakan bahwa van Peursen memandang kebudayan sebagai siasat manusia menghadapi masa depan dan sebagai proses pembelajaran (OHDUQLQJ SURFHV) yang EHUODQJVXQJ WHUXV PHQHUXV 'DODP SURVHV LQL penilaian kritis menjadi sangat penting agar manusia dapat mengabil tanggungjawab se-cara bebas dan dewasa atas keadaannya dan

WHNQRORJL \DQJ GLSDNDL GDQ GLNHPEDQJNDQQ\D Van Peursen (ibid:) kemudian mengatakan bahwa “manusia selalu mengutik-utik lingkungan hidup DODPLDKQ\DVHEDJDLVROXVLSHUVRDODQKLGXSQ\D´ 'DSDWGLVLPSXONDQEDKZDEXGD\DGDODPNRQWHNV ini dipandang sebagai strategi atau cara manusia XQWXNPHQJDWDVLSHUVRDODQKLGXSQ\D

'DUL SHQMHODVDQ GL DWDV GDODP WXOLVDQ ini pemahaman kebudayaan ditekankan pada wujud kebudayaan yang kedua yaitu segenap perilaku berpola individu dalam masyarakat sebagai cara untuk mengatasi permasalahan KLGXS6HJHQDSSHULODNX\DQJGLPDNVXGGDODP tulisan ini adalah menciptakan atau memben-tuk perilaku atau gaya hidup yang peduli ling-NXQJDQ .HSHGXOLDQ LQL WLGDN EHUKHQWL SDGD batas kesadaran saja tetapi harus sampai pada tingkat tindakan (action) yang juga menjadi JD\D KLGXS EDUX 6HODQMXWQ\D GLNDWDNDQ EDK -wa di Jepang masyarakat peduli lingkungan ini disebut dengan “masyarakat berwawasan HNRORJL´ 0HVNLSXQ EHOXP EDQ\DN GH¿QLVL \DQJ GLJXQNDQ GDODP PHPEDKDV WRSLN LQL SHQJHUWLDQ\DQJGLDMXNDQROHK<XNLR$RVKDPL ini dapat digunakan sebagai acuan dalam me-mahami dan mengembangkan lebih lanjut ten-tang masyarakat peduli lingkungan pada ma-syarakat kota khususnya di Indonesia yaitu :

“Sebuah masyarakat yang peduli terhadap sinar matahari, udara, air, tanah, tumbuh-tumbuhan hijau, dan karunia-karunia alam lainnya, sebuah masyarakat yang men-gendalikan konsumsi sumber-sumber alam dan energi secara massal dan sebuah gen-erasi yang tidak berguna, yang berusaha keras mendaur ulang menggunakan sum-ber-sumber alam secara efektif; sebuah masyarakat yang berusaha keras kembali ke alam dengan membuang sampah yang telah diolah atau didaur ulang untuk mem-perkecil beban lingkungan”.

Secara umum tujuan masyarakat peduli OLQJNXQJDQPHQXUXW7DNDVKL,QRJXFKL DGDODK

0HQ\DPSDLNDQPDVDODKPDVDODK\DQJVH -FDUDQ\DWDDGDGDQFHQGHUXQJPHPEXUXN .HUDI PHQJJDPEDUNDQ

bagai akibat kesalahan mmmmmmananananana u-mandang alam dan mmmmmeenene empatkan

QWHNV NHKLGXSDQDQDQQQQQ DODP VHPHVWD NLDQPDNDXQWXNXNXXNXNPPPPHQJHPEDOLNDQ -kurangnyyyyaaaaaa menjjaga keeruusasasakan ih parah dddddadd papapap t ttdididilalalal kukkaan dennngan a pandananang ang ggdan perilakuu manuu annnnusu ia P 3HUXEDKDQ WHUVHEXW GLODDDNXNXNNXNNDNDQQQ ptakannnnnbbbudududdaya gag yay hidup pedu-

6HSSSHSHUHHWL GLNDWWDNDQ ROHK<XNL<X<X< NLNLRRRR am ppengantar bukuu .R.R.R.RWDWDWDDD GDGGG Q

,QRJXXFX KL GNN KDODPPDQ DKVDWWXWW DNDUSHUVRDODQQQ OLOLOLQJQJQJNXNX

NXQ-DGDODKKKKJD\DKLGXSSS

araningrgrrrrat dalam bbbukunyyya .HEX-DOLWHW GDQQQQQ 3HPEDQJXQDQ PEDUNDQ EDKDKDKDKDKDKZD PHPDKKKDPDPDPLLLEXEEEE -u l-uasnya kareeeenannn menyanngkut s se-NVSHPLNLUDQSHHUDUDUDUDDVDDQSHSHULULODODDNNXN DPDQXVLD6HODQMXWQ\D\D\DDGGGGGLNDWDNDQ mempermudah dalam memaahahahhahamimmimm PDNDGDSDWGLOLKDWGDULZXMXGQ\D

GNHEXGD\DDQ\DLWXLGHLGH PDQRUPD SHUDWXUDQ GDQ

VHEDJ-WXNRNNNNN PSPSPSPSOHNV DNWWWWWLLLLYLWWWWDDVDD NHOHOHHOHODNXDDDDQQQQ PDQQQXVLDDD GDODP PDV\\DUDNNNDW KDVLLLONDDUU\DPDQXXVLD

tmoooko dddalam penggantaar buuukuyyyananananang rsennn nberjrjudul Strajj ategi KKKebuuudayyyaaanaa JDWDNNNNNDQVVVVHEHHHHH DJDLLEEEEHULNNNNNXXXWXX

embangunnaananann dddddaan modera nininiiiisasasasasia hadapkan kita secara langsung

asaaalah keebub dadayaana Indono essiaa dengggganpprooooseseseseseses kebububb daayaaaaayayayaaaaaaaaankkkkitiitititita a

harururui rui dididiirri ddadddalallamamama kikkiitta memememeennnjnawwwwaabaabab tantangan kehidupan modern”. utnyyyyyaaa dikkkkkaaataakakakann bahwawawawa vanann andang kebudadd yan sebagai siasat ghadadadapid iii masasassssa ded pan n dann dadadd n seebabbbbb gai

lajaaaaarararaaannn nn (OHHHDDDDDUD QLLQJ SUSUSUSUSUUUUUUUUURRRFRFFHV))))) yayayayayyang HUXVV PHPHQHUXXVVV 'DODPDPDPDPP SURRVVHV LQLLL L is menjadi sangat penting agar

WHNQRORJL \DQJ GLSDNDL GDQ GLNHP V

V V

Van PPPePePeuruurseurururseseseses n nn(i(bid:) kemudian menga “manusia selallu uuumemmmm ngutik-utik lingk DODPLDKQ\DVHEDJDLVVVVVRORRRXVLSHUVRDOD 'DSSDDWGLVLPSXONDQEDKZZZZZZDDDDDEXGD\DG ini dddipandang sebagai stratetetetetegi atau c XQWXNPHQJDWDVLSHUVRDODQKLKLKLKLLGXGGG SQ\D 'DUL SHQMHODVDQ GL DWDWDWDWDV G ini pemahaman kebudayaan ddddditek wu

wujujujud ddd kebudayaan yang keduuaaa aaa ya perilaaaku berpola individu dalaaam se

sebabaggagg i cara untuk mengatasiii p KLGXS6HJHQDSSHULODNX\DQJ GGGGGGLP tulisan ini adalah menciptakannnnnn ata tuk perilaku atau gaya hidupyyyyyang NXQJDQ .HSHGXOLDQ LQL WLGGGGDDNDD EH batas kesadaran saja tetapi ii hharus tingkat tindakan (actionnnn)))) )) yang ju JD\D KLGXS EDUX 6HODQDQDQDQMQMXWQ\D GLN wa di Jepang masssssyyay rakat peduli ini disebut dededededengengngngngnngan “masyarakat HNN

HNRORRRRORJRJRJRJL´L´L´L´ 0HVNLSXQ EHOXP EDQ\ \DQJ GLJXQNDQ GDODP PHPEDKD SHQJHUWLDQ\DQJGLDMXNDQROHK<XN ini dapat digunakan sebagai acuan maaaahahhamiiiidddddanmmenmmmm geggegegg mbangkkkkan lebi taaaaanngn mmmasssyaraakat pea eeeeduddddd li linnngkuuunga sy

sy sy

s arakaaka atkkotaa khusususnyusuusus nnyyyya diii Indddone “SSebuuuah mmmasyyyarakkkkataaaa yanaaanana g peeedul sinnar mataaahariii, udarra,rrrrraaaaa air, taaanah tuumbuuuhu an hijau, dan kkkakkak runiaaa-kar lainininininnyinnynnynynyya, sebebebebebe uuuauuu h masyaraarararakakakakkakkaataaa ya gendalikan konsumsi sumber-sum dan energi secara massal dan se er

er er er

errasasasasasasi i i i ii yaanng ttttttididididididdakakakakkk bbbbberererereregunananaaa, yyyayay ng ke ke ke ke kerarararaasssss memendauauauuur ullllananannngg ggg g memeeengngnggguggggg na be

beeerr-sssumbmbbber aaalam mm secacc raaa eeefekti masyarakat yang berusaha kera k

ke k

k alalalalal m dengnngnnganan manananan emeeembuanananana g ggsam

t

t

teelahhhhdididiolahataaaaauuu udidddddaurrruuuuuulalalalalanngnn un perkecil beban lingkungan”.

Secaaarararararaauuuuumuuum m m tutututujuanu annnnmmmmmasya OL O OL OL OLQJQ NXQJQ DQQPHQHQXUXWWW7D77D77 NDDVKV L,,,,Q, RJ DGDODK

(5)

0HQMDGLNDQ NRWD VHEDJDL WHPSDW \DQJ DPDQ GDQ Q\DPDQ XQWXN EHNHUMD KLGXS GDQPHPEHVDUNDQ DQDNDQDN WDQSD PHUX -sak kemampuan generasi masa depan un-WXNEHUEXDWKDO\DQJVDPD

.HSHGXOLDQ KLGXS EHUGDPSLQJDQ GHQJDQ DODPGDODPSHQ\HOHQJJDUDDQSHUNRWDDQ

Tujuan tersebut konkritnya adalah : PHQJXUDQJLSROXVLXGDUDGDQDLUGLSHUNRWDDQ memperkecil dan mengatur sampah rumah tang-JDGDQLQGXVWULOHELKEDLNPHQJDWXUVLVWHPDLU VHH¿VLHQGDQVHDGLOPXQJNLQPHUDZDWWHPSDW tempat rekreasi yang alamiah dan menyenang-NDQPHQJHPEDQJNDQVLVWHPWUDQVSRUWDVL\DQJ H¿VLHQ GDQ DGLO EDJL VHOXUXK PDV\DUDNDW GDQ merencanakan pembangunan perumahan yang sesuai dengan kebutuhan umat manusia dan NHVLQDPEXQJDQHNRORJLVGLZLOD\DKSHUNRWDDQ

Nenek moyang kita sebenarnya secara tidak langsung telah mengajarkan kepada kita untuk hidup harmonis berdampingan dengan DODP2OHKNDUHQDLWXGDODPWDWDQDQNHKLGXSDQ mereka diciptakan sistem budaya untuk peduli dalam melestarikan lingkungan yang diwariskan VHFDUDWXUXQWHPXUXQ<DQJPDVLKDGDGDODPLQ -JDWDQSHQXOLVPLVDOQ\DWLGDNEROHKPHQHEDQJ pohon “sembarangan” karena ada penunggu-Q\D PHQHEDQJ SRKRQ GHQJDQ SHUKLWXQJDQ SHUKLWXQJDQWHUWHQWXVHKLQJJDWLGDNVHWLDSVDDW EROHK PHQHEDQJ SRKRQ 6HODLQ LWX WLGDN EROHK membuang sampah di sembarang tempat karena ada yang “EDXUHNVR´ WHWDSL KDUXV GL EXDQJ GLSDZXKDQ´ \DLWX WHPSDW VDPSDK \DQJ GLEXDW GHQJDQ PHQJJDOL WDQDK ELDVDQ\D GL EHODNDQJ UXPDKDWDXGLVDPSLQJUXPDK0HPEXDQJVDP -pah pada “SDZXKDQ” ini ternyata memiliki nilai SHOHVWDULDQ HNRORJLV \DQJ NRPSOHNV PLVDOQ\D EHUNDLWDQGHQJDQDVSHNHVWHWLNDSROXVLNHVXE -XUDQWDQDKGDQUHVDSDQDLU8UDLDQGLDWDVSDGD dasarnya menggambarkan masyarakat yang peduli lingkungan melalui kearifan lokal dalam pelestarian lingkungan agar terjaga hubungan kehidupan yang harmonis berdampingan den-JDQDODP\DQJVDOLQJPHQJXQWXQJNDQ

Sekarang persoalannya bagaimana dengan masyarakat perkotaan yang sudah

ti-dak banyak yang mengenal cerita-cerita sep-erti di atas dan bahkan cenderung terkena vi-UXVEXGD\DLQVWDQ\DLWXEHOLSDNDLGDQEXDQJ" Meminjam istilah yang sering digunakan SDGDPDVDSHPHULQWDKDQ2UGH%DUX³PDXWL -GDNPDXVXNDWLGDNVXND´KDUXVPHQFLSWDNDQ budaya peduli lingkungan bagi masyarakat SHUNRWDDQ %DQ\DN \DQJ ELVD GLODNXNDQ PD -syarakat perkotaan sebagai bentuk kepedulian WHUKDGDSOLQJNXQJDQPLVDOQ\DGLPXODLGHQJDQ peduli sampah rumah tangga dan lingkungan VHNLWDUWHSDWWLQJJDO6HEDJDLFRQWRKPLVDOQ\D PHPLVDKNDQVDPSDKRUJDQLNGDQQRQRUJDQLN membuat biopori dan kompos sampah rumah WDQJJD6HODLQLWXVXGDKPXODLWXPEXKEHUEDJDL aksi peduli lingkungan baik komunitas maupun individu dengan mengubah gaya hidup dengan SULQVLS 5 \DLWX 5HGXFH 5HSURGXFH 5HXVH dan 5HFLFOH1DPXQGHPLNLDQXQWXNPHQFLS -takan budaya gaya hidup peduli lingkungan ini WLGDN VHPXGDK PHPEDOLNNDQ WHODSDN WDQJDQ 1DPXQ EXNDQ EHUDUWL WLGDN ELVD %XGD\D LQL GDSDW GLPXODL GDUL WLQJNDW LQGLYLGX NHOXDUJD NHORPSRN GDQ PDV\DUDNDW 6HFDUD LQGLYLGX misalnya dapat dilakukan oleh seorang dosen GHQJDQ PHPEHUL FRQWRK WLGDN PHQLQJJDONDQ VDPSDKGLNHODVPHQ\HGLDNDQWHPSDWVDPSDK GLVHWLDSUXDQJNHODV'DODPOLQJNXSNHOXDUJD dapat dilakukan misalnya dengan memisahkan VDPSDKEDVDKGDQNHULQJVDPSDKRUJDQLNGDQ QRQRUJDQLN6HODLQLWXPHQDQDPSRKRQGLVHNL -WDU UXPDK NDODX VXGDK WLGDN DGD ODKDQ GDSDW GLJXQDNDQ GHQJDQ PHGLD SRW DWDX PHPEXDW OREDQJ ELRSRUL 'HPLNLDQ MXJD SDGD OLQJNXS NHORPSRNGDQPDV\DUDNDWGDSDWGLODNXNDQKDO \DQJVDPDGLDWDV'LVLQLODKSHQWLQJQ\DSHUDQ komunkasi interpersonal untuk meningkatkan partisipasi masyarakat dalam menciptakan bu-GD\DJD\DKLGXSSHGXOLOLQJNXQJDQ

3. PERAN KOMUNIKASI INTER-PERSONAL DAN PROSES SOSIALISASI 'DUL EHUEDJDL OLWHUDWXU \DQJ PHPED -has tentang komunikasi dapat disimpulkan bahwa pada dasarnya komunikasi adalah pros-es penyampaian informasi dari komunikator NDQ NRWD VHEDJDL WHPSDW \DQJ

DQ Q\DPDQ XQWXN EHNHUMUMMMMMDDDDDD KKLGKKKKLGLGLGLGXS PEHVDUNDQ DQDNDQDNDNDNNNNWWDQSD PHUX-mampuan generaaaasisisisisss masa depan

un-XDWKDO\DQJ VVDPDDPPPDDDD

OLDQ KLGXSSSS EHUGDPPPSLQJQJQJJDQDQ GGGGHQJDQQQQQ ODPSHQ\H\H\H\H\H\ OHQJJDUDU DQSSSHUNRWDDDDQ an tersebebeebutuuu konkritnyyayya adadaaalaaah :

SROXVLXGDDDUDGDQDLUGLSHUHUHUUNNRNRWWDWDDDQD l dan mememmem ngngnggatur sampapp h rummmmah tanng -VWULOHEELEEKEDLNPPHQJDDDWXUVLVLVLVVWWHWHPPDLDU QVHDGGLOPXQJNLLQPHHUUDZZZZDWDDWDWWWWWWHPHHPHPHPSDW

asi yaaang alamiah danmmenyen nang-PEDQJNJNJNJNDQVLVWHPWUDQVSSSRURURRUWDWDWDVLVLVL\DQJ

DGLO EDDDDJLJJJ VHOXUXK PDV\DDDDUDNDW GDQ an pembbabbb ngunan ppperumaaahan yang an kebutututuuuhan umatt manusia dan JDQHNRORJLVLVLVLVLVVGLZLOD\DKSHSHUNSHS UNUNRWRWRWDDDDDD Q ek moyang kitititta aaa sebenarnnya seecara

ng telah mengajajaaarkrkrrrrkan kkkepepe adadaa kita harmonis berdampininiinngagagagagan dengan NDUHQDLWXGDODPWDWDQDQNHKLKLKLKKLGXGXGXGXSDSSDSS QQQQQ ptakan sistem budaya untuk peduli tarikan lingkungan yang diwariskan

WHPXUXQ<DQJPDVLKDGDGDODPLQ-VPPPLPLPVDOQOQOQOQQ\DWLGDNNNNN ERROHOOO KPPPPHPP QHEDEDEDDQJ barraangaaan” karenna adda pppenunununununggggg gu-DQJJJ SRRRKRQ GHQQJDQ SHUUUKLWXXXQQJQQ DQQQQ WHUWWWHQWXXXVHKLQJJJDWLGGDNVHWLDVV DDSVDDDWDWDWDWDW EDQJJJJ SRKRKRQ 6HODKK DDLQ LLWWWWX WLGGGDN ERRORRHKKKKK ampapapappah didididdiisembabarbaarangggggg tempppat kkkareeeena DXUHNNNNVRVRVRVVRR´ WHWDSSLKDKKDKDKDKDUXV GL EXDXDDDDQJ GGGGL \DLWX WHPSDW VDPSDK \DQJ GLEXDW JJDOL WDQDK ELDVDQ\D GL EHODNDQJ GLVDPDPPPSLLLQQQJUXPUUUUUXPXXPXX DK0H0H0HHHPEPEPEPEPEEXXXXDQJQJQJQJQJJJVDPPP---

-DZXXXKDXKKDKDDQQQ”” inni nnnitetetetet rrrnr yayayaaatammmmeeeemilikikikikkiii ninnnnlaaaaiiii i HNRORJLV \DQJ NRPSOHNV PLVDOQ\D QJDQDQDVSDDQQ VSVSVSVSVSHNHHHHHVWHWHWHWHLNDDDDDSROXVXVXVVLLLLLLNNNHVXEXX -GDQUUUHUHUHVDVDVDVDVDDSDSSSS QDLDDDDDU8UDLDLDDLDDQGLDWDDDWDDVSDGDD D

enggambarkan masyarakat yang ungaaan annmmmmmelaaalululllului kek arififififffanananana lokalalalalaldalammmmm

ingkukukukukungngnngn an aagaarr teeerjrjrjrjrjjaagagagagaga aa huhuhuhuuuububububububunganannn ang harmonininiiisss s berddamdddamamampingan dddd en-QJ VDOLen-QJPHen-QJXQWXen-QJNDQ

dak banyak yang mengenal cer ertiiiddddddii atiiiatatatataasaasaas dan bahkan cenderun UXVEXGD\D LQVQVQVQVWDWDWDWDWDQ\DLWXEHOLSDN Meminjam istilahahhhhh yang serin SDGGDPDVDSHPHULQWDKDKDKDKDKDKDQ2UGH% GDNNNPDXVXNDWLGDNVXNNDNDNN ´KDUXV budaya peduli lingkungaananan bag SHUNRWDDQ %DQ\DN \DQJ EEEELVL D G syarakat perkotaan sebagaibbbbbbentu W

W

WHUKDGKKKDDD DSOLQJNXQJDQPLVDOQ\\\\\\DG peduuuli sampah rumah tanggaaaa da VHNLNLWLWDW UWHSDWWLQJJDO6HEDJDLFFFRQ PHPLVDKNDQVDPSDKRUJDQLNGGDG Q membuat biopori dan kompoooosoo s WDQJJD6HODLQLWXVXGDKPXODDDLDDWXP aksi peduli lingkungan baik kkk kokk mu individu dengan mengubahahahaa gaya SULQVLS 5 \DLWX 5HGXGXGXGXXXFH 5HSU dan 5HFLFOH1DPXQGGGGHG PLNLDQX takan budaya gayayayyyyyaa aahihdup peduli l WLGDN VHPXXXGDGDGDGDGDGDKDKKKKKK PHPEDOLNNDQ WH 1D

1 1 1

1DPXPXPXPXQQQQEEXNDQ EHUDUWL WLGDN ELV GDSDW GLPXODL GDUL WLQJNDW LQGLY NHORPSRN GDQ PDV\DUDNDW 6HF misalnya dappppat dilakukan oleh s GH GH GH G G QJDQQQQ PHPPPPPPEHULULULUUL FRQWRK WLGGGGGDN V VD V V V PSPPP DKKKGLNNHODV PN PPPPPHQ\HGGGLDNDDDQWH GL VVVVHWLDSSSUXDDDQJNHNNNNN ODVVVVV'DDODPPPOLQJ daaaappaat diilakuukanu nn mimimimmisalnlnlnlnlnlnlnyayayayyy dennngan VDDDPDPSDKKKEDVDDKGDQGG NNNNHHHHHHULQQQJJJJJJJVDPPPSD Q QR Q Q QRUJJJDQLNNN6HHHODLQLWXXXXXPHQDQQQDP W WDUUUUUXPPPDPPP K NNNNNDODDDDXDD VXGDKKKKK WLGDNWW DNDNDNDNN DG GLJXQDNDQ GHQJDQ PHGLD SRW D OREDQJ ELRSRUL 'HPLNLDQ MXJD NH N N N N ORORORRRRPSPSPSPSPSRNPS NGDQPPPPPDV\D\D\\D\D\DDUUDUUU NDDDDWWWWWGGGGGDSDDD DW \ \ \D \\ QJQJQJQJJ VVVVDPVDDPDPD DDGLDDDDDWDV'''LVLVLQLVLVLVQQLOLOLOLOLDKDKDKSHQ komunkasi interpersonal untuk paaartarrrisipppasppasasi iimaaaaasysysysyyyaaraaaaakkkataaa dalalallllamaa me GD GD GD GD GD\\D\\ JJJJD\DD\DKLGXGGGG SSSSSHSSS GXGGXXXOLOOOOLQLLQLQLQQJNJNJNJNJNJ XQJ 3. 3 PERARRRR N KKOKOKOOMUUUNINNN KA P

PERSRSRSSONNALALALALALALL DANANANPPPPPROOOOSESESESESESES SO 'DUL EHEEEE UEEDJDLLLLL OLWWWWHUDWWWXU \ has tentang komunikasi dapat

(6)

(VRXUFH-sumber) kepada komunikan (UHFLHYHU -SHQHULPD3URVHVNRPXQLNDVLLWXWHUMDGLDSD -bila pesan yang disampaikan itu menghasil-kan dampak (respon-reaksi) bagi penerimanya yang berupa tanggapan atau perilaku ( IHHG-EDFN'DODPNRQWHNVSHQLQJNDWDQSDUWLVLSDVL dalam menciptakan budaya gaya hidup peduli OLQJNXQJDQ NRPXQNDVL LQWHUSHUVRQDO GLSLOLK karena diharapkan dapat memiliki pengaruh ODQJVXQJNHSDGDSLKDN\DQJWHUOLEDW

'DUL EHUEDJDL VXPEHU PLVDOQ\D +DUG -MDQD$0<X\XQ:LUDVDVPLWD -RVHSK $ 'H9LWR 5LFKDUG :HVW GDQ /\QQ+7XUQHUGDQ2QRQJ8(IIHQ -GL VHOHQJNDSQ\D GDSDW -GLEDFD GDODP PDNDODK SHQXOLV 6XKDUVRQR GDSDW GL -simpulkan bahwa komunikasi interpersosal pada dasarnya merupakan komunikasi yang dilakukan oleh dua orang atau lebih yang besi-IDWODQJVXQJGDQGLDORJLV/DQJVXQJGDQGLD -logis yang dimaksudkan adalah bahwa segala sesuatu yang terjadi dalam proses komunikasi GDSDW GLNHWDKXL SDGD VDDW LWX MXJD PLVDOQ\D kalau ada yang kurang jelas maka dapat di-tanyakan dan dijawab pada saat itu sehingga GLKDUDSNDQGDSDWOHELKHIHNWLI'HQJDQSURVHV NRPXQLNDVL\DQJODQJVXQJGLDORJLVGDQEHUMD -lan secara akrab diharapkan akan memberikan dampak yang lebih kuat pengaruhnya bagi pi-hak lain yang mendengar dan melihat apa yang PHQMDGLSRNRNSHPELFDUDDQ

'LDWDVWHODKGLMHODVNDQEDKZDPHQFLS -takan budaya gaya hidup peduli lingkungan WLGDN VHPXGDK PHPEDOLNNDQ WHODSDN WDQJDQ karena menyangkut perubahan baik pola pikir maupun perilaku yang selama ini jarang diper-hatikan bahkan cenderung bertolak belakang dengan kebiasaan yang selama ini dilakukan ROHKNHEDQ\DNDQRUDQJ'HQJDQNRQVHSSHGXOL lingkungan maka pola pikir dan perilakunya KDUXV EHUXEDK 6LQJNDWQ\D KDUXV DGD SHUXED -KDQSRODSLNLUGDQSHULODNXEDLNLQGLYLGXNH -lompok atau masyarakat harus peduli terhadap OLQJNXQJDQQ\D PDVLQJPDVLQJ 8QWXN PHQ -gubah pola pikir dan perilaku tersebut dapat GLODNXNDQGHQJDQSURVHVVRVLDOLVDVL

'DULEHUEDJDLOLWHUDWXUGDSDWGLVLPSXONDQ bahwa sosialisasi dalam kehidupan sehari-hari berarti proses belajar untuk mengenal dan me-mahami bagaimana hidup bersama dengan orang ODLQ'HQJDQGHPLNLDQRUDQJWDKXDSD\DQJKD -UXVGLODNXNDQVHEDJDLDQJJRWDVXDWXPDV\DUDNDW Proses belajar ini dilakukan secara terus menerus VHSDQMDQJKLGXSPDQXVLD'HPLNLDQSXODGDODP NRQWHNV SHGXOL OLQJNXQJDQ LQL DSDELOD GLODNX -kan secara terus menerus dengan contoh-contoh langsung maka diharapkan dapat mempengaruhi orang lain untuk ikut peduli terhadap lingkun-JDQQ\DVHQGLUL'HQJDQGHPLNLDQPDNDEXGD\D JD\DKLGXSSHGXOLOLQJNXQJDQDNDQWHUFLSWD

4. BAGAIMANA MENINGKATKAN

PARTISIPASI MASYARAKAT ?

Pada dasarnya keberhasilan pemban-gunan itu tergantung antara lain pada parti-VLSDVL VHPXD SLKDN 6HSHUWL GLNDWDNDQ (NR Budihardjo bahwa dalam rangka mencapai pembangunan perkotaan berkelanjutan yang manusiawi dan ramah terhadap lingkungan antara lain tergantung pada partisipasi warga kota dan segenap VWDNHKROGHUV

Secara umum partisipasi sering diar-tikan sebagai bentuk keterlibatan individu DWDX NHORPSRN VHFDUD ¿VLN \DQJ PHOLSXWL WHQDJDXDQJDWDXEDUDQJ6HGDQJNDQPHQX -UXW .RHQWMDUDQLQJUDW SHQJHUWLDQ SDUWLVLSDVLGLEDJL\DLWX

D 3DUWLVLSDVL GDODP DNWLYLWDVDNWLYLWDV EHU -sama dalam proyek pembangunan yang NKXVXVELDVDQ\DEHUVLIDW¿VLNPHPDNVD E3DUWLVLSDVLVHEDJDLLQGLYLGXGLOXDUDNWLYL

-tas bersama dalam pembangunan (bersifat VXNDUHODLQGLYLGXDO

Selama ini partisipasi lebih banyak dipahami hanya sebagai bentuk keikutsertaan PDV\DUDNDW VHFDUD ¿VLN GDODP PHODNVDQDNDQ VXDWX SURJUDP 6HEDJDL FRQWRK NHWLND DGD SURJUDP SHPEDQJXDQ MDODQ PDND EHQWXN SDUWLVLSDVL PDV\DUDNDW EHUXSD WHQDJD GDQD DWDXEHQWXN¿VLNODLQQ\DVHSHUWLPDNDQDQGDQ PLQXPDQ 6HGDQJNDQ PHQXUXW 1RUPDQ 8S -KRII SDUWLVLSDVL WLGDN VHEDWDV NHWHUOLEDWDQ VH -er) kepada komunikan

(UHFLHYHU-RVHVNRPXQLNDVLLWXWHUMDDGLDGLGLGLGLLDDSDDDDSSDS -ng disampaikan itu uu uu mm menghasil-respon-reaksi) bbbagagagagagaa i penerimanya

tanggapan atauaauaua pppperilaku (IHHG(( GG -NRQWHNV SSSHQHHHHH LQJNDDDWDQ SSSSSDUWLVLSDS VL takan buuududdddadd yayyayagggayayayya hidddup peeeduli NRPXQNDVDDVDVLLLLQWHUSHUVRQDQQDQ OGLSSSLSS OLK

pkan dapaaat memiliki pennnngagagarruruh hh GDSLKDKDKKDK NNN\\\D\ QJWHUOLEDW

HUEDJJJDL VXPEHJ HUPLVDDDDOQ\D +DU+++DUDUGGG G-<X\XQ:LLUDVDVPPPLWWWWDDD

9LWR 5LFKDUG ::HVWGGDQ HU GDQ2QRQJ8888 (I(I(IIIHI Q-HQJNDSSSSQ\D GDSDWGLGLGLEEEDFDDD GDODP XOLV 6XKKKKKDUVRQR GGGDSDW GL-ahwa kommmumm nikasi iiinttterpersosal

a merupakakkakakakaan komunikaaaasisisi yyyanaananang h dua orang atatataau lebih yaang bes i-GDQGLDORJLV/DQQJVJVJVJVJVXQJ GDQGDQGGGLLDL -maksudkan adalah babbbaahwhwhwhwwa segala

terjadi dalam proses komunininininkakakakasissssi XL SDGD VDDW LWX MXJD PLVDOQ\D ng kurang jelas maka dapat

di-dijawab pada saat itu sehingga SDWOOHEO ELKLLL HIHNWLIIII'HHQJHHQQQ DQQQQQQSURVHHHHV DQJODQJJJVXQJGLDDORJLLVGDDQQEHUHH MD--

-abdddiharrrapkan akkanmemm mmberiiikkkakk n lebiih kuuuat pengaaruhnnyabagibb ii ppippp -mennndn ennngar dan mmelihhhat apppa yyyanngnn NSHHHHPEHPPPP LFFDUFFFDDDDDDQ

VWHODKKKKGGGLMMHODVNDQ EDEDEDEDEDE KZDPPPHPPP QQQFQQ LS-- -gaya hidup peduli lingkungan K PHPEDOLNNDQ WHODSDN WDQJDQ

ngkukukkut peku ppp ruuuuuubabbbabb hahhh n babab ikikikikikikppppppolooooaa pipipipipipikkkkikkr ku yyangyayangngg seleeeeamamamma inininni jaaraaarararangdipddddipipperee -an cenderung bertolak belak-ang

saann yannnn ananana g sesesselaamammm ini diliii ililakakakakaka ukuu ananan NDQRURURURUDQDQDQDQDQJJJJ '''''HQJDHHH JJJ QNRNNNN QVHSSSSHGXOOOL

aka pola pikkkiiri dan perilakunya K 6LQLLQLQJNNNNNDWQ\\\\\\DKDK UXVVVV DGDGDGDGD D SHHHUXUXUXUX

UXED-GDQDQDQQQ SSSSSHHHHHULODNDNDNNNNXEDE LNNNN LLLLLQGQGQGQGQGQ LYLGGGGGXXXXXXN NH-masyyarakakkat hhhhhararararusu pededededddululululli teerrhaddddddap

D PDVLQJPDVLQJ 8QWXN

PHQ-'DULEHUEDJDLOLWHUDWXUGDSDW bahwa sosososososiosisisisialaaisasi dalam kehidupa berarti proses bbbbelelelellajajaajar untuk menge mahami bagaimanahhhhhhidiidiididup bersama d ODLQ 'HQJDQGHPLNLDQRRURURURR DQJWDKX UXVGGGLODNXNDQVHEDJDLDQJJJJJJRWRRRDVXDWX Proses belajar ini dilakukan sssseceee ara te VHSDQMDQJKLGXSPDQXVLD'HPPPPLNLDQ NRQWHNV SHGXOL OLQJNXQJDQ LQLLL DS k

k

kan seseeecara terus menerus dengaaaaan nnnnn co langsuuung maka diharapkan dapatttt m orang lain untuk ikut peduli terrrhad JDQQ\DVHQGLUL'HQJDQGHPLNLDDDDDDQP JD\DKLGXSSHGXOLOLQJNXQJDQ DDDDDDNNNDN Q 4. BAGAIMANA MEA ENEEE ING PARTISIPASI MASYARRRAAAKAA AT

Pada dasarnya kekekekeeeberhasil gunan itu tergantunggg aaaantara lain VLSDVL VHPXD SLKKDNDDNDNDN 6HSHUWL GLN Budihardjo bbbbbbahahahahahahahwa dalam rangk pee

pembmbmbmmbananananggunan perkotaan berkela manusiawi dan ramah terhadap antara lain tergantung pada partis kota dan segenapppp VWDNHKROGHUV

S S S Se

S carararara umaa mumumm m parttttiisi ipppppasi tikkakkk n n n n sebbbagaai bennnnntuttttt k keeeterlibat D DW DW DDXXXX NHORPSSSRN VHVVVV FDDUDUUUU ¿¿¿VLN \DQ W W WH W WW QDDDDJJDXXXDQJJDWDDDXEDEEEE UDDQQJQQQQQ 6HGDQ UXWWWW ..RHQQQWMDUDDDQLQQQJUDWWWW SDDDDUWLVVLSDDVLGLLLEDJJL\DLJ DLLLLWXWWWW

D 3DUWL333 WLWLWLWLWVLSDDDVVLVV GGDODP DNWGGGG NWNWNWNLYLWWWDDDVDDD D sama dalam proyek pemban NKXVXVELDVDQ\DEHUVLIDW¿VLN E

E E E

E 333333DUDUDUDUWLWWWLWLWLVLSDS VLLLLVVVVHEHEDJHEHHE JJJJJDLDLDLDLDLLLQGGLYGGLYLYLYLYLGLGLGLGLGXG ta

ta ta

taasssbbbbbeb rssamaa a dalaaamaam pppepp mmbmbmmbanananannngun VXNDUHODLQGLYLGXDO

Se Se Se S

S lalalamaa iiiiinninninni paraaatisiipapapapapasi le di di di d di di

dipapapapahhamimimimim hhhhhanyayyaasesseeebagggggai bbenbbbenenenenttutt k k PDV\DUDNDW VHFDUD ¿VLN GDODP P VXXXXDWXXX SUSUSUSUUURJUDDDDPPPPP 66HEHEHEDJDJDJDJDJDL FFFRQRRR WRK SU S SU SU S S

S RJUDDDPPPP SHSHSHSHHHPEPEPEPEPPEDQJXJJXJXDQDQDQDQQ MDODODODQDOODQDQDQDQD P SDUWLVLSDVL PDV\DUDNDWWWW EEHUXSD WH DWDXEHQWXN¿VLNODLQQ\DVHSHUWLP

(7)

FDUD ¿VLN VDMD WHWDSL PHUXSDNDQ NHWHUOLEDWDQ seseorang dalam proses pembangunan mulai GDUL PHUHQFDQDNDQ PHODNVDQDNDQ PHQLN -PDWLPHPHOLKDUDGDQPHQJHYDOXDVL'HPLNDQ SXOD GDODP WXLVDQ LQL SHPDKDPDQ SDUWLVLSDVL berkaitan dengan kepedulian masyarakat ter-hadap lingkungan mengacu pada pendapat 1RUPDQ $SKRII GL DWDV 3HPDKDPDQ SDUWLVL -pasi seperti ini menjadi bagian dalam mem-budayakan masyarakat untuk peduli terhadap OLQJNXQJDQ 'HQJDQ NHLNXWVHUWDDQ PXODL GDUL PHUHQFDQDNDQVDPSDLGHQJDQHYDOXDVLPDND kepedulian terhadap lingkungan ini diharapkan dapat menjadi bagian hidup keseharian ma-V\DUDNDWNKXVXVQ\DPDV\DUDNDWSHUNRWDDQ

Selanjutnya bagaimana meningkatkan partisipasi masyarakat dalam menumbuh-kembangkan budaya gaya hidup peduli ling-kungan? Agar dapat meningkatkan partisipasi maka harus menghindarkan berbagai persoalan partisipasi masyarakat dalam pembangunan VHSHUWL\DQJGLLGHQWL¿NDVLROHK/RHNPDQ6RH -WULVQRVHEDJDLEHULNXW

a. Interaksi Aparat dan Masyarakat

Selama ini ada anggapan Aparat pem-EDQJXQDQEDKZD3UR\HNSHPEDQJXQDQ yang datang dari atas (pemerintah-dinas) di-anggap sebagai proyek yang sungguh-sung-guh merupakan pemenuhan kebutuhan raky-DW 6HGDQJNDQ \DQJ Graky-DWDQJ GDUL EDZDK (rakyat) hanya merupakan “keinginan” saja \DQJWLGDNKDUXVGLSHUKDWLNDQDWDXGLSHQXKL Sikap seperti ini menimbulkan dampak SHULODNXEDJLDSDUDWSHPHULQWDKFHQGHUXQJ merasa lebih tahu segalanya dan meremeh-NDQPDV\DUDNDW%DJLPDV\DUDNDWFHQGHUXQJ PHUDVD KDQ\D VHEDJDL RE\HN WLGDN SHUQDK dipedulikan dan hanya akan menerima begi-tu saja apa yang menjadi program pemerin-tah tanpa sikap kritis yang berorientasi pada NHPDQIDDWDQGDQPDVDGHSDQ

b. Penggunaan Bahasa (yang berlebihan) 3HQJJXQDDQ EDKDVD DNURQLP GDQ ED -hasa asing yang cenderung berlebihan dalam proses pembangunan di Indonesia sering me-nimbulkan kebingungan bagi masyarakat

dan tidak menutup kemungkinan bagi aparat SHPHULQWDK VHQGLUL 6HEDJDL FRQWRK PLVDOQ\D berbagai akronim (singkatan) dan bahasa asing yang digunakan dalam berbagai bentuk keg-iatan pembangunan tetapi realitanya dipertan-\DNDQVHKLQJJDKDQ\D³1$72´VDMD

c. Sikap Paternalistik

Masyarakat Indonesia dikenal memiliki VLNDSSDWHUQDOLVWLN'DODPNRQWHNVSHPEDQJXQDQ GDSDWGLOLKDWGDULGXDVLVL\DLWX$SDUDWSHPHU -intah atau pemimpin yang memposisikan dirinya VHEDJDL³EDSDN´GDQ0DV\DUDNDW\DQJPHP -SRVLVLNDQ GLULQ\D VHEDJDL ³DQDNQ\D´ 'DODP hubungan bapak dan anak ini maka sering kali pemimpin atau aparat pemerintah lebih bersikap seperti “bapak” dalam keluarga yang merasa wa-jib memberi bantuan terhadap segala permasalah-DQGDQNHEXWXKDQPDV\DUDNDW0HUHNDEHUWLQGDN VHSHUWL VLQWHUNODV 0HQXUXW /RHNPDQ 6RHWULVQR perilaku seperti di atas menimbulkan sikap sense RILQDGHTXDF\ (sikap ketidakmampuan) yang me-nyebabkan masyarakat kurang kreatif dan inova-WLI6HODLQLWXMXJDVLNDSGDQSHULODNX\DQJNXUDQJ mandiri karena selalu meminta “petunjuk” atau ³UHVWX´ EXNDQ ³EDJDLPDQD´ PHUHND PHPHFDK -NDQPDVDODKQ\DVHQGLULDOWHUQDWLIPDQGLUL 0HQXUXW .RHQWMDUDQLQJUDW ada segi positif dari masyarakat yang memi-liki nilai berorientasi ke atas yaitu mereka akan lebih mudah diajak untuk berpartisipasi den-gan memberi contoh-contoh perilaku konkrit EXNDQVHNHGDUDQMXUDQDSDODJLKDQ\DSHULQWDK

d. Sikap Traumatik

'DODPEHUEDJDLNDVXVPDV\DUDNDWPHUD -sa tertipu oleh program-program yang dicanan-JNDQSHPHULQWDKVHKLQJJDPHQJDODPLEHUEDJDL NHNHFHZDDQ6HEDJDLFRQWRKNHWLNDSHPHULQWDK mencanangkan penanaman jarak untuk men-JDWDVL NULVLV HQHUJL VHEDJLDQ PDV\DUDNDW VXGDK menanam tetapi ternyata tidak ada tindak lanjut-Q\D.HWLNDSHPHULQWDKPHQFDQDQJNDQSURJUDP SHQDQDPDQ VHMXWD NHPXGLDQ VHPLO\DU SRKRQ WHWDSL UHDOLWDQ\D GLSHUWDQ\DNDQ .RSHUDVL \DQJ katanya sebagai soko guru perekonomi Indone-VLDWHWDSLSUDNWHNQ\DMXVWUXVHULQJGLJXQDNDQVH -EJDLVDUDQDXQWXNPHQLSXPDNDPXQFXOODZDN DMD WHWDSL PHUXSDNDQ NHWHUOLEDWDQ

dalam proses pembangunananaaannnnnn mmmummm lllllaiiiii FDQDNDQ PHODNVDQDQDQDQQDNDNDNN Q

PHQLN-LKDUDGDQPHQJHJHJHJHHHHYYYDOXDVL'HPLNDQ WXLVDQ LQL SHPPPPPDKDKDDKDKDPDQ SDUWLVLSDVVLL engan kepedededeedulian masysysyyarakat terr-- -kungan mmmmmmennnngagagacucucuu paddda pennndapat

KRII GL DDDWDWDWDV 3HPDKDPD PPPDQ SSSSSDUD WLVL-ini menjaaadi bagian dalam m mm mememmm -masyarararaarakakakatatatt untuk ppeduli tttterhadaap

'HQJJJJDQ NHLNXXWVHUWDDDDQD PXOXOXOXODLDLDL GGGGDDUDL DQVDDPSDLGHQQJDQ HYYDDOXOXOXOXDVLDVDVLLLPPPPDND erhadadaddap lingkungan ini diharaapkan adi baaaagigggan hidup kesehhhhararariaiaiann n

ma-XVXVQ\\\\DDDDPDV\DUDNDWDDWSHUNRNNNN WDDQ njutnya bab gaimanaaa mennningkatkan

masyarakkkkkata dalam m enumbuh-n budaya gagagagagaayayyy hidup pededulede ululiii lillll ng-ar dapat meniniiningkatkan partisiipasi menghindarkanbbbbbereereebagai iipepersrsooao lan masyarakat dalam ppppememememmbangunan

GLLGHQWL¿NDVLROHK/RHNPDDDDQQQQ 6R6R6R6RHHH -VHEDJDLEHULNXW

Aparat dan Masyarakat

ma ini ada anggapan Aparat pem-DKZZZDZZ 3UR\H\H\H\HHNSSHSS PEEEEEEEDQJXQQDQQ Q g daaariatttas (pemeerinttah-dddinaaas)dddd di-agaiii proooyek yanng suungggguh-s-s-ssungggg g-kannn pemmmenuhannkebbutuhhan rah aaaakyyyy--- -DQJNNNDQ\DQJ GDDWDQJJJJJ GDDDUL EEEDZZZZDKKKKK nya merrrrupupupuuupakannnn “keeeeeinginnnan””” saajaaa KDUXVGGGGGLSSSSHUKDWLNDDDDDQQQQQQ DWDXGGGGGGLSSHHHQHH XKKKKKL erti ini menimbulkan dampak JLDSDUDWSHPHULQWDKFHQGHUXQJ h tahaaa uu segagagagagagalaaanyaaaa dan dadadadada mmmmem rrerrr mehhhh---

-DNDWWWWW%D%DJL%D%D PPPPDVDVDVD \DDDUUDNDUU DDDWWWWWFHQQQGGGHGHGHUXUXU QJJJJJ \D VHEDJDL RE\HN WLGDN SHUQDK dan n nnn haaanaannyn aaaakakanaaa mmmmmenerrrimimimmmmaaa beeegig -yangngnngn mmmmmmeeenjaaaaadi proppp oggrgggram ppppppeeemerrri in-kap kritis yang berorientasi pada QGDDDDQQ PPPPPDVDDDDDDGHSHSDQ

aannnnBaBaBaBaBahhasah aaaaa (yayangggbbbbbberererererlebiihaiiihahahahahan)nnn

JXQDQ DQQ EDKDKDKDKKDVVDVV DNNURNNNURURUURQQLPP GDQQ ED D-yang cenderung berlebihan dalam

dan tidak menutup kemungkina SHPHHHHULHULUULULUQQWDKQWQWQWQWDDD VHQGLUL 6HEDJDL FRQ berbagai akrononononnimimimimi (singkatan) dan yang digunakan ddddddalaaaaaam berbaga iatttan pembangunan tetetetetetetapi realita \DDNNDQVHKLQJJDKDQ\D ³³³³³1$1111 72´V c. Sikap Paternalistik

Masyarakat Indonesssiaii dik VLNDSSDWHUQDOLVWLN'DODPNRQQQQQWHNV GD

GD

GDSDSDSDWGLOLKDWGDULGXDVLVL\DLWXD XXXX intahhh atau pemimpin yang memmmpo VH

VHEDEDDDJDL³EDSDN´GDQ0DV\DDDUDN SRVLVLNDQ GLULQ\D VHEDJDL ³DDDQDDD D hubungan bapak dan anak inniiii ii ma pemimpin atau aparat pemerinininintah seperti “bapak” dalam keluararararga ya jib memberi bantuan terhadddddap sega DQGDQNHEXWXKDQPDV\D\DDDDDUUUUDU NDW0H VHSHUWL VLQWHUNODV 0HHHQQQQXQ UXW /RHNP perilaku seperti di ii aatatas menimbulk RI LQDGHTXDF\F\F\F\F\F\\\(((((((sikap ketidakmamp ny

n n ny

nyebebebabbabababkkakakak n masyarakat kurang kre WLI6HODLQLWXMXJDVLNDSGDQSHULODN mandiri karena selalu meminta “p ³UHVWX´ EXNDQ ³EDJDLPDQD´ PHU ND

ND ND N

N QPDDDDVDVVVV ODKQKQKQKQKQKQ\DVVHQGLULDOVVVV DOOOWHUQQQQQDWLI 0HQQQXUXW .R.... HQWMDDUDQQQLQJU adaa aa segggi pooositiff darffff rri iiii maassyarrraka likikkkk nilaaai berrrorieeentttattasaaa i kekekekekekek aaatas yyyaitu leeeebiih mmmudaahh diiiajakk untkk ntttttuuukuuuu bbberpa g

ga g

g n meeembeeeri cccontohh-hhhhh--c--contohhh pe E EX E E NDNDNDQVVVHVVV NHGGGDG UDDDQDD MXUDQDSDSDSDSDSDODJDJDJDJJJLKD d. Sikap Traumatik 'DODPEHUEDJDLNDVXVPD sa s

s tttttteeeererertititititiipuppp oolehhhhh h pprp oggggggrararararaammmm-prprprrrogogogogogrrarrr m JN J J J DQDQDQDQQ SSSSSHHHPPHHULQWDDDDDKKVVVVVHKHKHKH LQLQLQLQLQJJJDJJJDDPHPPPHPHP QJ NHNHFHZDDQ6HEDJDLFRQWRKNHWL me m me me

m ncanananananananangkanaanann ppenanpppp aannnamanananananan jarak JD

JDD JD

J WDVLWW NNNNNNULULLLVVLVHQHHHQQHUUJUUJJLJVHVVVHEDDJLJJLJLJLJLDQDQDDQDQ PDV menanam tetapi ternyata tidak ada Q\ Q DDD...HWHHHHHLNDDDSHSSSSS PHHULUULULQWQWQWDKDDD PHQHQHQQFDQDQ S SHQDQDQQQ PDQQQQ VVVVHVV MXWDDDD NHNNNHHPHH XGXGLDGGGLDLDLDLDQQQQ VH W WH

W WDSLLLL UHDOLOLOLOLOLWDQ\Q D GLGGGSHHUWUDQQ\DNDNNNDN Q . katanya sebagai soko guru pereko

(8)

(“GDJHODQ´EDKDVD-DZDPLVDOQ\D.8'DUWLQ\D ³.HWXD 8QWXQJ 'XOXDQ´ DWDX ³.RQJNRQDQ 8WDQJ'XLW´2OHKNDUHQDLWXPDNDKDUXVDGD usaha untuk meyakinkan masyarakat bahwa program yang dilakukan itu akan mendatang-NDQNHPDQIDWDQEDJLVHPXDSLKDN

Selain itu menurut Koentjaraningrat PDV\DUDNDWNLWDPHPLOLNL³PHQWDOLWDV PHQDUDEDV´0HQDUDEDV dalam berbagai aspek NHKLGXSDQ PLVDOQ\D PHPSHUROHK NHND\DDQ NHNXDVDQVWDWXVVRVLDOLQJLQOXOXVXMLDQGLNDP -pus) dengan cara yang tidak wajar dan cend-erung hanya untuk kebutuhan sesaat atau jangka SHQGHN VDMD 6HGDQJNDQ ,UZDQ$EGXODK PHQJJDPEDUNDQDGDQ\DSHUXEDKDQSROD konsumsi masyarakat kota (satelit) yang tidak VHNHGDU XQWXN SHPHQXKDQ ¿VLN WHWDSL EHUXEDK menjadi pola konsumsi simbolis yang menjadi lambang identitas dan citra (LPDJH*D\DNRQ -sumsi seperti ini cenderung ERURV dan sekaligus sebagai pemisah individu dengan kelompoknya karena masing-masing berusaha mencari barang konsumsi yang membedakan satu dengan yang lain sebagai nilai tambah (YDOXH DGGHG 6HODLQ itu sebagai dampak dari pola hidup bersaing satu dengan yang lain ini maka cenderung kurang PHPSHUKDWLNDQOLQJNXQJDQ'DODPVLWXDVLVHSHU -WLLQLXQWXNPHQLQJNDWNDQSDUWLVLSDVLPDV\DUDNDW Koentjaraningrat menawarkan beberapa konsep DQWDUDODLQKLGXS\DQJEHURULHQWDVLNHPDVD GHSDQKHPDWEHUWDQJJXQJMDZDEVHQGLUL 5. KESIMPULAN

'DUL XUDLDQ GL DWDV GDSDW GLVLPSXONDQ bahwa perkembangan pembangunan dae-rah perkotaan sekarang ini cenderung kurang PHPSHUKDWLNDQ IDNWRU OLQJNXQJDQ .XUDQJ tersedianya berbagai fasilitas kota seperti tem-SDWKXQLDQ\DQJPXUDKGDQOD\DNWUDQVSRUWDVL DLU EHUVLK OLVWULN SHGDJDQJ LQIRUPDO UXDQJ WHUEXNDKLMDXGDQVHEDJLQ\D'LWDPEDKGHQJDQ kebijakan pemerintah dalam pembangunan kota yang kurang memperhatikan aspek ling-kungan sehingga kehidupan wilayah kota ter-lihat menjadi lebih padat penduduk dan kenda-UDDQPDFHWNXPXKSDQDVGDQNRWRU'HQJDQ

kata lain kota menjadi kurang aman dan nya-PDQVHFDUDPDQXVLDZLGDQHNRORJLV

Kondisi di atas dapat diatasi setidak-tidaknya terkurangai permasalahannya dengan mencip-WDNDQ EXGD\D JD\D KLGXS SHGXOL OLQJNXQJDQ Menanamkan budaya ini dapat dilakukan ga proses sosialisasi yang terus menerus den-gan perilaku konkrit melalui peran komunkasi LQWHUSHUVRQDO 'HQJDQ NRPXQLNDVL LQWHUSHU -sonal ini diharapkan masing-masing individu dapat berbagi informasi secara langsung se-hingga lebih mudah dalam proses perubahan SHULODNX6HODQMXWQ\DGHQJDQSURVHVVRVLDOLVDVL dan komunikasi interpersonal ini diharapkan dapat meningkatkan partisipasi masyarakat SHUNRWDDQXQWXNSHGXOLWHUKDGDSOLQJNXQJDQ

Meskipun tidak semudah membalik-kan telapak tangan dalam menciptamembalik-kan bu-GD\D JD\D KLGXS SHGXOL OLQJNXQJDQ QDPXQ GDSDW GLODNXNDQ PXODL GDUL GLUL VHQGLUL NH -lompok dan masyarakat dengan tindakan \DQJSDOLQJVHGHUKDQDGLVHNLWDUNLWD DAFTAR PUSTAKA $6RQQ\.HUDI(WLND/LQJNXQJDQ+LGXS 3HQHUELW.RPSDV-DNDUWD &$YDQ3HXUVHQ6WUDWHJL.HEXGD\DDQ .DQLVLXV<RJ\DNDUWD Eko Budihardjo dan Sudanti Hardjohubo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´ DWDX ³.RQJQJQJJJJNRNRQDNRNRNRNRQDQDQQQ Q 2OHKNDUHQDLWXPDNDNDNDNNDDDDKKDUXVDGD meyakinkan masasasasasssyarakat bahwa

dilakukan ituuuuaaakakakakan mendatang-DQEDJLVHHHPXPPPPP DSLLLKDN

itu menenenenenenurururu ututut KKKKoentjjjaraninnngrat \DUDNDWNNNNNLWLWDPHPLOLNLLWW ³³³PHQWDDDODODLWDV 0HQDUDEDV dalam berbagai asaspepek kk LVDOQ\\\DDDDD PHPSHPPP S UROHK NHNNNDD\DDQ XVVRVLDLL OLQJLQOXXOXVXMMMLDQGLGLGLL NNNDPDPDP-P ara yyang tidakk wajaarrr daddadaannn cecece cend-ntuk kkkekk butuhan sesaat attau janggka 6HGDQJNJNJNJNDQ ,UZDQ$EGXODKDKDKD

DPEDUNNNNDQDDD DGDQ\DSSSHUXEEEDKDKKKK QSROD yarakat kok ta (satelllit) yannng tidak

SHPHQXKDKDKDKK Q ¿VLN WWWWHWDSLWW LLLEHUXEDK konsumsi sisisisisiimbmmmmm olis yang mememenjnjnjadaaaa i itas dan citra ((((LPLPL DJH *D\DNR RQ-ni cenderung ERURURRRVVVV dansssekekalaligiggus ah individu dengan kekkekekek lolololoompoknya -masing berusaha mencari bababababararararangngnngg g membedakan satu dengan yang

lai tambah (YDOXH DGGHG 6HODLQGG mpak dari pola hidup bersaing satu

lainnnn inin iii maka ceeenderee rrrung kkkkurangngngng QOLQQQJNXXQQJDQ'DOODPVVLWXDVVVLVHHSHHHHSSS UUU-UU- -QLQJJJNDWNNNDQSDUWLVLLSDVLPDVVV\DUDNDNDNNNDW rat mmmenaaawarkan bbebeerapaa konnnsssesesep KLGGXGG S\\\DQJEHURRULHQWQWDVLW NHNN PPPDVVVVD PDW EHHUWHHHUUUUDQJJJJJJJXXQX JMDDZDZDZD DEVVHQGGGLUL

MPULAN

UDLDQ GL DWDV GDSDW GLVLPSXONDQ mbabangbabba ggaaan pppppempee babangbbaba gggguununununnanaaaaa dddd

dae-sekakarakkakarararannnng iinininini cenndnnderuuuungnnnn kuruuururananang Q IDNWRU OLQJNXQJDQ .XUDQJ rbagagagagagaiffffaasila llititiiiiasskotttaa aasepeeertrtrtrtrtti iitett mm m-QJPXPXPXPXUDPXUDUDUDUDKKGDKKK DDDDQQODQQQ DDD\\DNNNWUDQVSRNN SRSSRSS UWDVLLL

WULN SHGDJDQJ LQIRUPDO UXDQJ GDQVHVV EDEDEDJLQ\Q\Q\Q\\\D ''LWDPDPDPDPPPEDEEE KGHHQJHHHQQQQ DQ merirririrntntntntntahaaaah ddddddalamam pppppememememembangngngngngggununununuunan angg mmeme peerhrhrhrhhhaatikannnnn aaspekekkkkk lin ing-gga kehidupan wilayah kota

ter-kata lain kota menjadi kurang am PDQVHHHHFDFDFDFDFDFDUDUDUDUDUDPDQXVLDZLGDQHNRORJ Kondisi di atas sssdadddd pat diatasi setid terkurangai permasalalalalalalahannya den WDNDDQQ EXGD\D JD\D KLLLLGXGXGXGXGXGG S SHGXOL Mennnanamkan budaya ini dadddd pat dil ga proses sosialisasi yangttttterus m gan perilaku konkrit melaluiippperan LQWHUSHUVRQDO 'HQJDQ NRPXXXXXQLQND so

so

sonananalll ini diharapkan masing-mmmammm s dapat berbagi informasi secaraaa l hi

hingngggagg lebih mudah dalam prooose SHULODNX6HODQMXWQ\DGHQJDQSUUURUUU VH dan komunikasi interpersonalll ini dapat meningkatkan partisippappp si SHUNRWDDQXQWXNSHGXOLWHUKDDDDGGDGGG SOL

Meskipun tidak semememee udah kan telapak tangan dalaaamamaa menc GD\D JD\D KLGXS SHGXGXGXXXOOL OLQJNXQ GDSDW GLODNXNDQ PXPXPPP ODL GDUL GLUL lompok dan mmmmmmmasyarakat denga \DD \DQJQQQJQ SSSSDODDODOOLQLQLQLQL JVHGHUKDQDGLVHNLWDUN DAFTAR PUSTAKA $6RQQ\.HUDI(WLND /LQJNXQJDQ 3 3H 3 3H 3HHQHUEUEUEUELWEE ...RRRPSDV----DND DDUDDDWD & & & &

&$YDQQ3HXXUUVHQ6W6W6W6W6WWUDWHJLL.HEEEXGD . . .DQLVVLLXV <R<<<<< J\\\DNDU\\\ UUWD E E E Ek E

E ooo ooBBudiiihardddjodddannnnn Sududududanddd nntiHHHardj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

6XXKDDDUVUVUVRQRQRQRQQQR.....RPXQLQQLQLNDNDNDDVLV ,QWHWHHHUSU HUV EHUKDKDKDDDVLVLVLVLVLODOOO Q..H.H.HSHSHSHSHSHS PLPSPSPSPSPSSLQLQLQQDQ .RPXP QLQLLLLLNDN VLVLL8%L 8%8%8%8%00000 'HVH HP 7DNDVKL,QRJXFKLGNN HGLWRU.R

(9)

%LVDMXJDPHPXDWKDVLOSHQHOLWLDQVNULSVLGDULPDKDVLVZD\DQJVXGDKGLQ\DWDNDQOXOXV tetapi dalam penulisannya didampingi oleh pembimbingnya dan disesuaikan dengan for-mat yang ditentukan

$UWLNHOGLWXOLVGHQJDQEDKDVD,QGRQHVLDDWDXEDKDVD,QJJULV%LODDUWLNHOPHQJJXQDNDQEDKD -VD,QGRQHVLDDEVWUDNQ\DPHQJJXQDNDQEDKDVD,QJJULVVHGDQJNDQELODDUWLNHOPHQJJXQDNDQ EDKDVD,QJJULVDEVWUDNQ\DEHUEDKDVD,QGRQHVLD $EVWUDNGLWXOLVVHEDQ\DNNDWDGLWXOLVGHQJDQKXUXIPLULQJVHUWDGLOHQJNDSLGHQJDQND -WDNDWDNXQFL%LODDUWLNHO\DQJGLWXOLVPHUXSDNDQKDVLOSHQHOLWLDQPDNDDEVWUDNKDUXVPHPXDW ODWDUEHODNDQJGDQSHUXPXVDQPDVDODKWXMXDQPHWRGHKDVLODWDXNHVLPSXODQSHQHOLWLDQ

3DQMDQJ QDVNDK VHNLWDU PDNVLPDO KDODPDQ 4XDUWR GL OXDU EDJDQJDPEDUIRWR dan referensi

3HQJHWLNDQ QDVNDK PHQJJXQDNDQ SURJUDP 0LFURVRIW :RUG VSDVL JDQGD 6SDVL MHQLV KXUXI7LPHV1HZV5RPDQXNXUDQ0DUMLQNDQDQNLULDWDVEDZDKFP

6HWLDSQDVNDKGLVHUDKNDQGDODPEHQWXNSULQWRXWKDUGFRS\GDQVRIWFRS\\DQJGLNLU -LPNDQYLDHPDLODWDXGLNHPDVGDODP&'GHQJDQIRUPDWUWIDWDX'RF

.RPSRVLVL DUWLNHO KDVLO SHQHOLWLDQ -XGXO 1DPD 3HQXOLV WDQSD JHODU GL EDZDK QDPDSHQXOLVGLFDQWXPNDQD¿OLDVLDOXPQLDEVWUDNNDWDNXQFL3HQGDKXOXDQWDQ -SDVXEMXGXO7LQMDXDQ3XVWDND.HUDQJND7HRUL0HWRGRORJL3HQHOLWLDQ+DVLO GDQ3HPEDKDVDQ6LPSXODQGDQ6DUDQ'DIWDU3XVWDNDKDQ\DPHPXDWNHSXVWDNDDQ yang dirujuk dalam artikel

.RPSRVLVL DUWLNHO NRQVHSWXDO -XGXO 1DPD 3HQXOLV WDQSD JHODU DEVWUDN .DWDNXQFL3HQGDKXOXDQWDQSDVXEMXGXO6XEMXGXOVXEMXGXOVHVXDLNHEXWXKDQ 3HQXWXS'DIWDU3XVWDNDKDQ\DPHPXDWNHSXVWDNDDQ\DQJGLUXMXNGDODPDUWLNHO 3HQXOLVDQNXWLSDQGLEXDWGHQJDQFDWDWDQSHUXW\DQJPHPXDWQDPDEHODNDQJSHQJDUDQJWDKXQ SHQXOLVDQGDQKDODPDQSHQXOLVDQ Contoh: 6DWXSHQXOLV «««««0F4XDLO 'XDSHQXOLV «««««*UHHQGDQ9LYLDQ /HELKGDULGXDSHQXOLV «««««&KHVQH\GNN

3HQXOLVDQ GDIWDU SXVWDND PHQJJXQDNDQ PRGHO 1DPD %HODNDQJ QDPD GHSDQ7DKXQ 3HQHUELWDQ-XGXO%XNXFHWDNPLULQJ.RWDSHQHUELW

Contoh:

&RQER\0DUWLQ7KH3UHVVDQG3RSXODU&XOWXUH/RQGRQ6DJH3XEOLFDWLRQ

3ULQW2XWGDQVRIWFRS\DUWLNHOGDODPIRUPDW57)GRFELVDGLNLULPNDQSDOLQJODPEDWVDWX bulan sebelum periode penerbitan kepada :

PUSKA (PUSAT KAJIAN KOMUNIKASI) PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS MULTIMEDIA NUSANTARA (UMN)

Jalan Boulevard Gading Serpong Tangerang Banten Telp + 6221 5422 0808

)D[ +6221 5422 0800.

$WDXELVDGLNLULPNDQYLDHPDLONH.HWXD3HQ\XQWLQJ-XUQDO.RPXQLNDVL Indiwan seto di alamat email: indiwan_seto@yahoo.co.id

JDPHPXDWKDVLOSHSHSHSHSHSHQQQHOLWLDQVNULSVLGDULPDKDVLVZZZZDDDDD \DQJVXGDKGLQ dalam penulisannnnnnynnnnn a didampingi oleh pepp mbimbingnya daddadddan disesuaik

ng ditentukan

GLWXOLVGHQJQJQJQQJDQEDKKKDVD,Q,,Q,QGRGRGRQHQHQHHVLDDH DWWWDXEDDKKDVD,QJJULV%LODDUWLLLNNNHNN OPHQJ QHVLDDEVVVVVVWWWUDNNNQ\DPHQJJJJXQDNNNDQEDKDVD,QJJULVVHGDQJNDQELODDDDDUWLNHO ,QJJULVDEDEDEVWUDNQ\DEHUE HUHUUEDEDKDKDVVVVDV ,QGRQHVLD

NGLWXOLVVHEEEDQ\DNNNNNDWDWW GLWXOLVGHQJDQKXUXIPLULQJVHUWDGLOGG OOHHQHHHH JN NXQFL%%%LOLODLODDDDUWLNHO\D\\\DQQJGLWXXXXOLVPHHUXSSSSDNDQNN KDVLOSHQHOLWLDQPDNDDEVWUWUWUWUWUUDN DNDQJJJJGDQSHUXXPXVDQQQPDVDDDDODKODO KKWWXWXXMXDDDQPHWRRGHKDVLODWDXNHVLPSXODQSHQ J QDVVNDK VHNLWWDU PDPDNVLPDOPPPDD O KKDOOODOO PDQ 4XDUWR GL OXDU EDDDJD ferenssi

LNDQQDQDQQ VNDK PHQJJXQDNDNDNNDQDQDQ SSSURJUDP 0LFURVRIW :RUG VSDVL JDQGGGGGGD 7LPHV111H1 ZV5RPDQQQXNXNXUUUDQ0DUMLQNDQDQNLULDWDVEDZDK FFFFPPPPP

QDVNDKGGGGGLVHUDKNDQGDODPPPEHQWXNSULQWRXWKDUGFRS\GDQVVRVRVRIWFR YLDHPDLOLOLODWDXGLNHO N PDVGDG ODP&'GHQJDQIRUPDWUWIDWDX'RF

RVLVL DUWLNHOOOOO KDKK VLO SHQHOLWLWWLWLDQDQDQ -XGXO 1DPD 3HQXOLV WWWWDW QSD JH HQXOLVGLFDQWXXXXPNPPP DQD¿OLLDVLDOXXPQLDEVWUDNNDWDNXXQXQQQFL3HQ MXGXO7LQMDXDXDXDXDDDQ3XVWVWVDNDNDD..H. UDQJND7HRUL0H0H0H0HWHWRW GRORJL3HQHO PEDKDVDQ6LPSXOXOOODQDQDQDQQGDQ6DUDQ'DIWDU3X3X3X3X3XXVWVWVWVWVWVWDNDKDQ\DPHPX irujuk dalam artikel

RVLVL DUWLNHO NRQVHSWXDO -XGXO 1DPD 3HQXOLV WDQSD JHODU XQFL3HQGDKXOXDQWDQSDVXEMXGXO6XEMXGXOVXEMXGXOVHVX

XWXSS'DIWDU3XVWDNDKDQ\DPHPXDWNHSXVWDNDDQ\DQJGLUXMMMXNGD DQNNNNXWLLSLSLSLSDQGLEXDDWDDGHHHQJDQQQQQFDWDWDDDDQSHUXWWWWW\DQJPPPPPHPPPXPPPXDWQDQQQDQDPDEHODDNDNDQQQJSH DQGDQQKDODPDQQSHQQXOLVVVDQ

h:

HQXOOOLV ««««««««««« 00F444XDLO

QXOLLLV «««««««**UHHHHQGDDQQ9LLLYLDQQQQ GDULGGXD SG SSSSSHHQHH XOLVLVLLVV «««««««««&&KHVQH\\\\GNN\ NN

DQ GDGDGDGDDIWIWIWIWIWIWWDUD SXVWDWDWDDDNNDNDNDNDND PHQQQQQQQJJJJJJJJJJXXXQXX DNNDQNNNDDD PPPRGPPP GGHOGHHH 1DPPPPPD %HODNDQQQQJJJJJ QQQQQQQDDDPDDD D LWDQ-XGXO %XNXFHWDNPLULQJ.RWDSHQHUELW

h:

\000DDDDUWLLQQQQ

\\ 7KHHHH3U3UUUUUHHVHHVVVVVVVVVDQQGQGGGGG3RSXXXXXOODODUUUUUU&XXOXXXOWOWOWOOWXUXUXUXUXUX H//RQGRGRGRQ6DRR DJHDDDDJHJHJHJHJ 3XEXEXEXEXEEOLOLOLOLFLFFDFF WLR XWGDGDGDGDQGDQQQVVVRV IWIWIWIWIWFRRSRSRSRS\DDDDUD WLNHNHNHNHNHOOOOGDDDDDODODPODODPPPPIRRRRRUPPDPPPPDWDDD 555557)7)7)7)7)G RFRFRRFELLLVVVVVD GGGGGLNLNLNL LULULUUULPNDLLPLPLPL NDNDNDN QQQSSSDOL ebelum periode penerbitan kepada :

USATAATATATKKKKKKAAAAJIAIAIAIAIAN NNNKOOMUNIOOO NNNINNIKASISS ) PPPPPROROGRRRORO RRRRRAMAMMSSTUTUTTUUUDIDDD IIIIILMMUMMMUUUUKKOKK M TAS MULTIMEDIA NUSANTARA (UMN)

vard dd d GaGaGaaadingggggg SererpongnngngnggTangeTTT eeeerarrrarangBBanBBBa tettt n 54242442222222000800 0888888

54244422 02 0080 00.

Referensi

Dokumen terkait

Identifikasi senyawa organik pada penelitian ini dilakukan dengan 3 tahap yaitu: (1) penumbukakan daun nanasl yaitu penghalusan serat daun nanas, dan

Penelitian tentang audit report lag pada perusahaan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) sudah banyak dilakukan, namun masih banyak perbedaan hasil. Hasil

Apabila probabilitas kemunculan karakter orde dua dalam data teks pada file mendekati angka-angka probabilitas yang digunakan dalam tabel pemampatan, maka faktor

Laporan Kinerja ini disusun berdasarkan pada Peraturan Presiden Nomor 29 Tahun 2014 tentang Sistem Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah dan berpedoman pada

Sedangkan pada gambar 3 pantai dikelompokkan pada zona berbahaya, karena pada zona tersebut terdapat 7 pola rip current, dan di lapangan dibuktikan dengan adanya

Sebaran endapan pasir besi di daerah penelitian yang diidentifikasi pada jumlah titik bor yang tersebar di bagian utara, blok tengah dan selatan.. Magnetit merupakan

Pertambahan Tinggi Tanaman dan Berat Kering Bibit Setelah di Transformasi ke

Calon pelanggan juga tidak dapat dengan jelas memperoleh informasi mengenai menu apa saja yang disediakan oleh Sari Tanabang catering, berapa harga setiap menu dan