• Tidak ada hasil yang ditemukan

T1__BAB III Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Efek Menonton Tutorial Dian Pelangi di Youtube terhadap Minat Menggunakan Hijab Modern pada Komunitas Hijabers Salatiga T1 BAB III

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "T1__BAB III Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Efek Menonton Tutorial Dian Pelangi di Youtube terhadap Minat Menggunakan Hijab Modern pada Komunitas Hijabers Salatiga T1 BAB III"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

BAB III

METODE PENELITIAN

Metodologi merupakan jalan yang ditempuh untuk mencapai pemahaman. Jalan untuk mencapai pemahaman tersebut ditetapkan secara bertanggung jawab secara ilmiah dan data yang dicari untuk membangun atau

memperoleh pemahaman yang luas melalui syarat ketelitian, ini berarti harus dapat dipercaya kebenarannya (Narbuko, 2007).

3.1 Pendekatandan Jenis Penelitian

Pendekatan kuantitatif, dimana menekankan pada empat hal yang dicari dari hubungan-hubungan variable penelitian, yaitu persoalan hubungan-hubungan, pengaruh, perbedaan, dan identifikasi (Bungin, 2009:315). Dengan jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif eksplanatoris, yaitu menggambarkan fakta atau objek yang peneliti amati.

1.2 Lokasi Penelitian

Lokasi penelitian di Salatiga, terutama di Komunitas Hijabers Salatiga.

1.3 Unit Amatan dan Unit Analisis

Unit analisa penelitian ini adalah efek menonton tutorial hijab Dian Pelangi di Youtube terhadap minat menggunakan hijab modern pada Komunitas Hijabers Salatiga. Dalam penelitian ini yang dijadikan unit amatan adalah responden Komunitas Hijabers Salatiga yang pernah melihat tutorial hijab Dian Pelangi di Youtube.

1.4 Populasi dan Sampel 3.4.1 Populasi

(2)

perhatian peneliti karena itu dipandang sebagai sebuah semesta penelitian .

Dalam penelitian ini populasi yang dimaksud adalah seluruh anggota Komunitas Hijabers Salatiga yang pernah melihat tutorial hijab Dian Pelangi di Youtube.

3.4.2 Sampel

Sampel adalah subset dari populasi, terdiri dari beberapa anggota populasi. Subset ini di ambil karena dalam banyak kasus

tidak mungkin kita meneliti seluruh anggota populasi, oleh karena itu kita membentuk sebuah perwakilan yang disebut sampel (Ferdinand, 2006: 223). Sedangkan menurut Arikunto (2009:197) sampel adalah bagian dari populasi atau dengan kata lain sebagian atau wakil populasi yang diteliti. Soekidjo (2005: 141) mengungkapkan bahwa sampel adalah sebagian yang diambil untuk keseluruhan objek yang diteliti dan dianggap mewakili seluruh populasi.

Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan non probability sampling, yaitu teknik pengambilan sampel yang tidak memberi peluang atau kesempatan yang sama bagi setiap unsur atau anggota populasi untuk dipilih menjadi sampel (Sugiyono, 2010:122).

Sedangkan jenis non probability sampling yang digunakan adalah jenis Purposive Sampling Satuan sampling dipilih berdasarkan pertimbangan tertentu dengan tujuan untuk memperoleh satuan sampling yang memiliki karakteristik yang dikehendaki. Adapun pertimbangan adalah semua anggota

(3)

3.5 Metode Pengumpulan Data 3.5.1 Jenis Data

Ada dua jenis sumber data yaitu:

1. Data Primer adalah data yang didapatkan dari sumber informasi yang pertama (Kuncoro, 2009). Sumber data primer adalah sumber data yang langsung memberikan data kepada pengumpul data (Sugiyono

2012). Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah sumber data primer. Data primer yang akan dikumpulkan oleh peneliti

adalah hasil kuesioner dengan dibantu seperangkat kuesioner terhadap anggota Komunitas Hijabers Salatiga yang pernah melihat tutorial hijab Dian Pelangi di Youtube.

2. Data Sekunder adalah data yang dikumpulkan dari pihak lain (Kuncoro, 2009). Sumber sekunder data merupakan sumber yang tidak langsung memberikan data kepada pengumpul data (Sugiyono, 2012). Dalam penelitian ini data sekunder berupa bentuk jurnal ataupun artikel yang dapat mendukung penelitian ini.

3.5.2 Sumber Data

Responden Komunitas Hijabers Salatiga yang pernah melihat tutorial hijab Dian Pelangi di Youtube.

Teknik Pengumpulan Data : Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuisioner. Kuisioner menurut Sugiyono (2008:199): “Angket atau kuesioner merupakan tehnik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden untuk dijawab”.

Teknik pengumpulan data dilakukan peneliti adalah dengan cara penyebaran kuisioner terhadap responden Komunitas Hijaber Salatiga

(4)

mengenai komunitas hijabers peneliti melakukan wawancara dengan ketua Komunitas Hijaber Salatiga.

3.6 Identifikasi Variable dan Indikator Penelitian 3.6.1 Identifikasi Variabel

Variabel Penelitian adalah segala sesuatu yang berbentuk apa saja

yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari sehingga diperoleh informasi tentang hal tersebut, kemudian ditarik kesimpulannya

(Sugiyono, 2011:38 ). Variable penelitian terdiri dari: 3.6.1.1Variable bebas.

Variable bebas (independen) adalah variable yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahannya atau timbulnya variable dependen atau terikat (Sugiyono, 2011: 39). Variabel bebas dalam penelitian ini adalah Efek menonton video tutorial Hijab di Youtube.

3.6.1.2Variable terikat.

Variable terikat (dependen) adalah variable yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat karena adanya variable bebas (Sugiyono, 2011:40). Variable terikat dalam penelitian ini adalah minat menggunakan Hijab Moderm pada Komunitas Hijabers Salatiga

3.6.2 Indikator Variabel Penelitian

Indikator variabel bebas X : indikator efek media yang peneliti gunakan mengacu pada Anderson (Rakhmat, 2015:52) dan kemudian disesuaikan dengan penelitian penulis indicator yang terkait adalah:

(5)

Indikator variabel terikat Y : indikator untuk minat mengacu pada Slameto (2003) dan Djaali (2008). Adapun indicator tersebut yaitu :

- Memperhatikan - Mengenang - Rasa lebih suka

- Rasa ketertarikan

3.7 Skala Pengukuran

Skala pengukuran yang digunakan oleh peneliti untuk mengukur efek media dengan menggunakan skala rasio, yang mana jawaban responden berdasarkan frekuensi yaitu berapa kali dalam seminggu menontonton tutorial Dian Pelangi di Youtube dan durasi berdasarkan berapa jam responden dalam sekali menonton tutorial Dian Pelangi di Youtube.

Minat dalam penelitian ini diukur dengan aras pengukuran ordinal dengan sekala likert. Skala Likert digunakan untuk mengukur sikap, pendapat, dan persepsi seseorang atau sekelompok orang tentang fenomena sosial (Sugiyono, 2011: 93).

Tabel 3.1 Skala Likert Penilaian skala Likert Nilai

Sangat setuju 4

Setuju 3

Tidak setuju 2

Sangat tidak setuju 1

Sumber: Purnomo,2012:35

(6)

juga iya, sehingga tidak digunakan dalam penelitian ini. “Penghilangan nilai netral ini juga dimaksudkan agar skala pengukuran lebih simetrikal yaitu jenjang ke arah yang positif sama banyaknya dengan jenjang ke arah yang negatif” (Azwar, 2007 : 33).

3.8 Konsep dan Indikator 3.8.1 Definisi Konsep

Konsep adalah generalisasi dari sekelompok fenomena tertentu, sehingga

dapat dipakai untuk menggambarkan barbagai fenomena yang sama (Singarimbun dan Effendi, 2008 :110)

a. Efek media masa

Adalah perubahan perilaku manusia setelah diterpa pesan media massa. b. Minat menggunakan

Merupakan pernyataan mental dari seseorang yang merefleksikan rencana menggunakan baik produk atau jasa.

3.8.2 Indikator Empirik

Menurut Northrop (Ihalauw, 1996) mengatakan bahwa perlu adanya sesuatu yang mentautkan secara kausal antara konsep dan indikator empirik yaitu

epistemic correlation. Epistemic correlation tersebut diwujudkan dalam bentuk pernyataan eksplisit dan secara kausal mentautkan suatu konsep dengan indikator empirik tertentu, yang secara nalar diduga mampu mengukur nalar secara tepat.

(7)

Tabel 3.2 Kisi-kisi instrumen

No Variable Indikator Definisi Oprasional

Butir Pertanyaan

SkalaPengu kuran 1. EFEK MEDIA

,yaituperubahan perilaku manusia setelah diterpa pesan media massa.

Frekuensi mengumpulkan data khalayak tentang keajegan khalayak dalam menonton siaran televisi, mendengarkan radio atau membaca

sebuah berita di media cetak, apakah itu beritaharian, mingguan, bulanan dan tahunan.  Frekuensi menontonToturialH ijab Dian Pelangi diYoutobe:……… kali/minggu

Rasio

Durasi Menghitung berapa lama khalayak bergabung dengan suatu media (berapa jam sehari) atau

 Lamanya waktu yang dipakai untuk menonton Toturial Hijab Dian Pelangi diYoutobe:……… …..jam/minggu

(8)

berapa lama (menit) waktu yang dihabiskan khalayak dalam membaca.

Atensi Mengkonsentra sikan diri pada salah satu alat indera, dan mengesampingk an masukan-masukan melalui alat indera yang lain.

 Saya selalu terkonsentrasi cara mempraktekan penggunaan hijab

modern Tutorial Dian Pelangi.  Saya selalu

memperhatikan perkembangan tutorial hijab Modern di Youtube

 Saya tidak

menonton tetapi

saya melakukan kegiatan lain

Ordinal

2. Minat, yaitu Merupakan pernyataan mental dari seseorang yang merefleksikan rencana menggunakan baik produk atau jasa.

Memperhatikan Merupakan rasa perhatian yang diberikan seseorang dalam mengamati sesuatu

 Saya selalu memperhatikan perkembangan tutorial hijab modern Dian Pelangi.

 Saya selalu memperhatikan setiap detail tutorial tersebut dan saya

(9)

tertarik untuk mempraktekannya.  Saya kurang

memperhatikan setiap detail tutorial

tersebut, sehingga saya tidak tertarik

untuk

mempraktekkannya

Mengenang Ingatan yang ada pada

seseorang dalam

mengingat suatu kejadian

 Saat saya akan menggunakan hijab, saya selalu mengingat tutorial hijab modern Dian Pelangi

 Saya tidak pernah mengingat tutorial hijab modern dian

pelangi saat menggunakan hijab

 Saya selalu mengingat dengan baik tutorial hijab modern Dian Pelangi

Ordinal

Rasa lebihsuka Rasa suka seseorang pada sesuatu

dibandingan

 untuk referensi penggunaan hijab modern ,saya menyukai tutorial

(10)

dengan yang lain

hijab modern dian Pelangi.

 Tutorial hijab modern Dian Pelangi lebih

mudah dipraktekan dibandingkan

dengan tutorial hijab modern lainnya.  Tutorial hijab

modern Dian Pelangi lebih sukar dipraktekan

dibandingkand engan tutorial hijab modern lainnya.

Rasa

ketertarikan

Rasa

ketertarikan seseorang pada sesuatu

dibandingan dengan yang lain

 Saya tertarik dengan konsep hijab modern Dian Pelangi yang ada di Youtube

 Tutorial dian pelangi lebih modern dan selalu update

 Menurut saya, Dian Pelangi dalam mempraktekan tutorial hijab

(11)

modern di Youtube kurang menarik.

3.9 Teknik Analisis

Teknik analisis data dalam penelitian ini yang digunakan adalah dengan cara deskriptif kuantitatif. Analisis deskriptif kuntitatif adalah Metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu, pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian, analisis data bersifat kuantitatif/statistik, dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang telah ditetapkan (Purnomo;2014). Adapun langkah dalam penelitian ini yaitu : mengulas lebih dalam mengenai efek menonton tutorial hijab Dian Pelangi di Youtube dalam menumbuhkan minat menggunakan hijab modern pada Komunitas Hijabers Salatiga dengan menggunakan uji regresi berganda.

Sebelum melangkah ke uji regresi berganda data diuji kebsahanya sehingga dapat di uji lebih lenjut yaitu menggunakan:

1. Uji Validitas

(12)

Tabel 3.5

Uji Validitas Atensi Menonton Tutorial Hijab Dian Pelangi Di Youtube

Indikator Atensi Menonton Tutorial Hijab Dian Pelangi Di Youtube

Corrected Item-

Total Correlation Keterangan

Atensi1 0.491 Valid

Atensi2 0.632 Valid

Atensi3 0.662 Valid

Hasil uji validitas variabel Atensi Menonton Tutorial Hijab Dian Pelangi

Di Youtube diperoleh nilai Corrected Item-Total Correlation tiap indikator lebih besar dari 0,320 artinya data valid dan dapat dianalisis lebih lanjut.

Tabel 3.6

Uji Validitas Minat Menggunakan Hijab Modern Indikator Minat

Menggunakan Hijab Modern

Corrected Item-

Total Correlation Keterangan

Minat1 0.660 Valid

Minat2 0.464 Valid

Minat3 0.686 Valid

Minat4 0.516 Valid

Minat5 0.689 Valid

Minat6 0.644 Valid

Minat7 0.553 Valid

Minat8 0.544 Valid

Minat9 0.681 Valid

Minat10 0.445 Valid

Minat11 0.459 Valid

(13)

Hasil uji validitas variabel minat menggunakan hijab modern diperoleh nilai Corrected Item-Total Correlation tiap indikator lebih besar dari 0,320 artinya data valid dan dapat dianalisis lebih lanjut

2. Uji realibilitas

Uji realibilitas diperlukan untuk menunjuk sejauh mana suatu hasil pengukuran elative konsisten jika diulangi berapa kali. Instrumen dikatakan

reliablebila memiliki Alpha Cronbach lebih besar dari 0,6. Tabel 3.7

Uji Reliabilitas

Variabel Cronbach's Alpha Keterangan

Atensi Menonton Tutorial Hijab Dian Pelangi

Di Youtube 0.756 Reliabel

Minat Menggunakan Hijab Modern 0.879 Reliabel

Hasil uji reliabilitas berdasarkan pada nilai Cronbach Alpha (α), menunjukkan dari masing-masing variabel Atensi Menonton Tutorial Hijab Dian Pelangi Di Youtube dan minat menggunakan hijab modern memenuhi unsur

reliabilitas dengan nilai Cronbach Alpha (α) lebih besar dari 0,60. Dengan demikian, maka semua indikator dari variabel Atensi Menonton Tutorial Hijab Dian Pelangi Di Youtube dan minat menggunakan hijab modern dapat digunakan dalam pengolahan data selanjutnya.

3. Uji Regresi

Model persamaan regresi yang digunakan untuk menguji Hipotesis ini adalah:

Y = a + b1X1 + b2X2 + b3X3 Dimana :

Y : Minat Menggunakan Hijab Modern X1 : Durasi

(14)

e :Error / Residual

a : Konstanta, perpotongan pada garis sumbu X b1,b2 : Koefesien regresi

Selanjutnya dengan menggunakan SPSS 11.0 for windows, akan dihasilkan output regresi yang akan dijelaskan mengenai:

a. Uji Parsial (Uji t)

Uji t, uji signifikansi apakah variabel independen secara parsial berpengaruh signifikan terhadap variabel dependen. Hal ini

dilakukan dengan cara membandingkan p-value dengan tingkat signifikansi. Jika p-value lebih kecil dari 0,05 maka hipotesa diterima demikian sebaliknya.

b. Uji Simultan (Uji F)

Uji F, uji signifikansi apakah variabel independen secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap variabel dependen. Jika p-value lebih kecil dari 0,05 maka secara bersama-sama variabel independen berpengaruh terhadap vaeriabel dependen.

c. Adjusted R Square

Gambar

Tabel 3.1 Skala Likert
Tabel 3.2
Tabel 3.6 Uji Validitas Minat Menggunakan Hijab Modern
Tabel 3.7 Uji Reliabilitas

Referensi

Dokumen terkait

Tabel 4.3 Hasil Data Uji Pendahuluan Kedua Pemberian Ekstrak Biji Pepaya Pada Ikan Nila

Desain penelitian yang digunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survey untuk memperoleh hubungan pengetahuan ibu tentang ASI eksklusif terhadap pemberian ASI eksklusif

For the adjusted analyses, complete information about duration of exclusive breastfeeding, infectious diseases, and all confounders until the age of 6 months was available for

an tersebut, peneliti mengambil peneliti- an dengan judul hambatan dan faktor pe- nyebabnya prakerin ditinjau dari tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi sis- wa smk

Seperti kasus kebakaran hutan jati yang terjadi di Desa Grobokan merupakan kebakaran yang sangat di sengaja oleh manusia dan adanya faktor alam, meskipun dalam

Pada tahap penarikan kesimpulan ini yang dilakukan adalah memberikan kesimpulan terhadap hasil analisis/penafsiran data dan evaluasi kegiatan yang mencakup pencarian

Buku teks dan sumber belajar lain Pengajar: Pengalaman Kepribadian Kemampuan terhadap matematika dan Proses mengajar belajar matematika Peserta didik Pengajar Hasil belajar

Setelah dinyatakan lulus ujian lisan tugas akhir , mahasiswa wajib mengumpulkan tugas akhirnya yang telah direvisi dan ditanda tangani oleh pembimbing dan penguji,