Analisis Perbedaan Financial Literacy dan Financial Behavior Mahasiswa Baru Universitas Sumatera Utara Tahun 2016

(1)

SKRIPSI

ANALISIS PERBEDAAN TINGKAT FINANCIAL LITERACY DAN FINANCIAL BEHAVIOR MAHASISWA BARU

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA TAHUN 2016

OLEH

EUNIKE MARETTA MARBUN 120502208

PROGRAM STUDI STRATA 1 MANAJEMEN DEPARTEMEN MANAJEMEN

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

(2)

ABSTRAK

ANALISIS PERBEDAAN FINANCIAL LITERACY DAN FINANCIAL BEHAVIOR MAHASISWA BARU

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA TAHUN 2016

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis gambaran tingkat financial literacy dan financial behavior mahasiswa baru Universitas Sumatera Utara Tahun 2016 serta menganalisis adanya perbedaan tingkat financial literacy mahasiswa baru Universitas Sumatera Utara Tahun 2016 berdasarkan faktor sosiodemografi yang terdiri dari gender, jurusan, dan pendapatan orang tua. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dan komparatif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa baru Universitas Sumatera Utara Tahun 2016. Pemilihan sampel dilakukan dengan metode accidental sampling. Data yang digunakan adalah data primer yang diperoleh dari survei terhadap 97 orang responden. Metode analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif dan Kruskall-Wallis test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan, responden bisa menjawab lebih dari setengah pertanyaan dengan benar dengan rata-rata 74,85% sehingga dapat disimpulkan bahwa tingkat financial literacy mahasiswa baru Universitas Sumatera Utara Tahun 2016 masuk dalam kategori sedang. Namun, kecenderungan responden mempraktekkan financial behavior yang diharapkan tidak meningkat secara konsisten seiring dengan tingkat financial literacy. Selain itu, terdapat perbedaan tingkat financial literacy dan financial behavior mahasiswa baru Universitas Sumatera Utara Tahun 2016 berdasarkan faktor sosiodemografi yang terdiri dari gender, jurusan, dan pendapatan orangtua. Namun, tidak terdapat perbedaan financial behavior mahasiswa baru Universitas Sumatera Utara Tahun 2016 berdasarkan pendapatan orangtua.

(3)

ABSTRACT

DIFFERENCES ANALYSIS OF FINANCIAL LITERACY LEVEL AND FINANCIAL BEHAVIOR OF THE NEW STUDENTS

NORTH SUMATRA UNIVERSITY 2016

This study aimed to analyzed descriptively the financial literacy level and financial behavior of new students North Sumatra University 2016, and analyze the differences of financial literacy level of new students North Sumatra University 2016 by sociodemographic factors consisting of gender, majors, and the parent's income. This research are descriptive and comparative quantitative approach. The study population are new students North Sumatra University 2016. The sample are selected by accidental sampling method. The data is primary data obtained from a survey of 97 respondents. Data analysis method used is descriptive statistics and Kruskal-Wallis test. The results showed that overall, respondents could answer more than half the questions correctly with an average of 74.85%. So that, it can be concluded that financial literacy level of new students North Sumatra University 2016 are in medium category. However, the tendency of respondents to practice the financial behavior are not consistently increasing along with financial literacy level. Furthermore, there are differences in the financial literacy level and financial behavior of new students North Sumatra University 2016 by sociodemographic factors consisting of gender, majors, and parent’s income. But, there are no differences in financial behavior of new students North Sumatra University 2016 by parent’s income.

(4)

KATA PENGANTAR

Segala puji syukur peneliti sampaikan kepada Tuhan Yang Maha Esa dan

terima kasih Tuhan buat hikmat dan penyertaanMu, sehingga peneliti mampu

menyelesaikan pembuatan skripsi ini sebagai salah satu syarat untuk memperoleh

Gelar Sarjana Ekonomi Departemen Manajemen pada Fakultas Ekonomi dan

Bisnis Universitas Sumatera Utara.

Skripsi ini berjudul “Analisis Perbedaan Financial Literacy dan Financial

Behavior Mahasiswa Baru Universitas Sumatera Utara Tahun 2016 ”. Pada

kesempatan ini peneliti menyampaikan terima kasih kepada orang tua tercinta

Ayahanda Charles Marbun dan Ibunda Elisabeth Purba yang senantiasa

mendoakan dan memberi mendukung, motivasi, serta limpahan kasih sayang yang

luar biasa, dan atas setiap pengorbanan materil yang tak dapat disebutkan

sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini. Ucapan terima kasih juga

diberikan kepada semua pihak yang telah memberikan bantuan dan bimbingan,

yaitu:

1. Bapak Prof. Dr. Ramli, S.E., M.S., selaku Dekan Fakultas Ekonomi dan

Bisnis Universitas Sumatera Utara.

2. Ibu Dr. Isfenti Sadalia, S.E., M.E., dan Ibu Dra. Marhayanie, M.Si., selaku

Ketua dan Sekretaris Departemen Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Universitas Sumatera Utara.

3. Ibu Dr. Endang Sulistya Rini, S.E., M.Si., dan Ibu Dra. Friska Sipayung,

M.Si., selaku Ketua dan Sekretaris Program Studi S1 Manajemen Fakultas

(5)

4. Ibu Dr. Isfenti Sadalia, S.E., M.E, selaku Dosen Pembimbing yang telah

banyak membimbing, mengarahkan, dan memberikan saran kepada peneliti.

5. Ibu Dr. Khaira Amalia Fachrudin, S.E, MBA, Ak selaku Dosen Pembaca

Penilai yang telah banyak memberikan saran dalam penelitian dan perbaikan

skripsi ini.

6. Seluruh Dosen dan Pegawai Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas

Sumatera Utara untuk segala jasa-jasanya selama masa perkuliahan.

7. Abang saya tersayang Daniel Marbun dan adik saya Natan Marbun atas

segala doa dan dukungannya selama ini.

8. Teman-temanku dari TALBA (Eva, Rut, Sri, Elma, Meta, Ririn, dan Vero)

serta teman-teman Manajemen’12 lainnya yang tidak dapat disebutkan

namanya satu-persatu.

Medan, 24 Agustus 2016 Peneliti,

(6)

DAFTAR ISI

BAB II TINJAUAN PUSTAKA... 11

2.1 Landasan Teori... 11

2.1.1 Financial Literacy... 11

2.1.1.1 Pengertian Financial Literacy... 11

2.1.1.2 Dimensi Financial Literacy... 12

2.1.1.3 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Financial Literacy... 13

2.1.1.4 Kategorisasi Tingkat Financial Literacy... 14

2.1.2 Financial Behavior... 15

2.1.2.1 Pengertian Financial Behavior... 15

2.1.2.2 Dimensi Financial Behavior... 16

2.2 Penelitian Terdahulu... 16

2.3 Kerangka Konseptual... 20

2.4 Hipotesis... 22

BAB III METODE PENELITIAN... 23

3.1 Jenis Penelitian... 23

3.2 Tempat dan Waktu Penelitian... 23

3.3 Batasan Operasional... 23

3.4 Definisi Operasional Variabel... 24

3.5 Populasi dan Sampel... 27

3.5.1 Populasi... 27

3.5.2 Sampel... 27

3.6 Jenis dan Sumber Data... 28

3.7 Metode Pengumpulan Data... 29

3.8 Teknik Analisis Data... 29

3.8.1 Uji Instrumen... 30

3.8.2 Analisis Statistik Deskriptif... 33

(7)

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN... 35

4.1 Gambaran Umum Responden... 35

4.2 Hasil Penelitian... 37

4.2.1 Hasil Survei Tingkat Financial Literacy Secara Keseluruhan... 37

4.2.2 Hasil Survei untuk Setiap Area dan Butir Pertanyaan... 39

4.2.3 Financial Literacy Berdasarkan Latar Belakang Sosiodemografi... 41

4.2.4 Hasil Survei untuk Financial Behavior... 46

4.2.4.1 Hasil Survei untuk Setiap Butir Pernyataan... 46

4.2.4.2 Analisis Financial Behavior Berdasarkan Financial Literacy... 49

4.2.5 Pengujian Hipotesis... 65

4.3 Pembahasan... 71

4.3.1 Analisis Financial Literacy Responden Secara Keseluruhan... 71

4.3.2 Analisis Financial Behavior Responden Berdasarkan Financial Literacy... 72

4.3.3 Analisis Hipotesis... 73

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN... 77

5.1 Kesimpulan... 77

5.2 Saran... 78

(8)

DAFTAR TABEL

Tabel Judul Halaman

Tabel 2.1 Penelitian Terdahulu... ₁₇

Tabel 3.1 Definisi Operasional Variabel... ₂₅

Tabel 3.2 Kategori Responden Berdasarkan Faktor Sosiodemografi... ₂₆

Tabel 3.3 Uji Validitas Butir Soal Financial Literacy... ₃₁

Tabel 3.4 Uji Validitas Butir Soal Financial Behavior... ₃₂

Tabel 3.5 Uji Reliabilitas Variabel Financial Literacy... ₃₃

Tabel 3.6 Uji Reliabilitas Variabel Financial Behavior... ₃₃

Tabel 4.1 Karakteristik Responden Berdasarkan Gender... ₃₅

Tabel 4.2 Karakteristik Responden Berdasarkan Jurusan... ₃₆

Tabel 4.3 Karakteristik Responden Berdasarkan Pendapatan Orangtua... ₃₆

Tabel 4.4 Tingkat Financial Literacy Secara Keseluruhan... ₃₇

Tabel 4.5 Tingkat Financial Literacy... ₃₈

Tabel 4.6 Persentase Responden Menjawab dengan Benar untuk Setiap Pertanyaan... 39

Tabel 4.7 Hasil Survei Financial Literacy Berdasarkan Gender... ₄₁

Tabel 4.8 Hasil Survei Financial Literacy Berdasarkan Jurusan... ₄₂

Tabel 4.9 Hasil Survei Financial Literacy Berdasarkan Pendapatan Orangtua... ₄₄

Tabel 4.10 Frekuensi dari Sepuluh Financial Behavior... ₄₆

Tabel 4.11 Jumlah dan Persentase Responden yang Membandingkan Harga dengan Cermat Sebelum Membeli... 50

Tabel 4.12 Jumlah dan Persentase Responden yang Membayar Tagihan Tepat Waktu... 51

Tabel 4.13 Jumlah dan Persentase Responden yang Membuat Anggaran Pengeluaran dan Belanja... 53

Tabel 4.14 Jumlah dan Persentase Responden yang Mencatat Pengeluaran... ₅₄

Tabel 4.15 Jumlah dan Persentase Responden yang Pengeluaran Setiap Bulan Dibawah Pendapatan... 56

Tabel 4.16 Jumlah dan Persentase Responden yang Menabung Secara Rutin... ₅₇

Tabel 4.17 Jumlah dan Persentase Responden yang Menyisihkan Dana Tidak Terduga... 59

(9)

Tabel 4.19 Jumlah dan Persentase Responden yang Takut Terhadap

Utang dan Kredit... 62 Tabel 4.20 Jumlah dan Persentase Responden yang Merasa Mampu

Mencapai Kondisi Keuangan yang Baik... 63 Tabel 4.21 Tabulasi Silang Gender dengan Financial Literacy... ₆₅

Tabel 4.22 Kruskal-Wallis Test Financial Literacy Berdasarkan Gender... ₆₆

Tabel 4.23 Tabulasi Silang Jurusan dengan Financial Literacy ₆₆

Tabel 4.24 Kruskal-Wallis Test Financial Literacy Berdasarkan Jurusan... ₆₇

Tabel 4.25 Tabulasi Silang Pendapatan Orangtua dengan Financial Literacy... ₆₈

Tabel 4.26 Kruskal-Wallis Test Financial Literacy Berdasarkan Pendapatan

Orangtua... 68 Tabel 4.27 Kruskal-Wallis Test Financial Behavior Berdasarkan Gender... ₆₉

Tabel 4.28 Kruskal-Wallis Test Financial Behavior Berdasarkan Jurusan... ₇₀

Tabel 4.29 Kruskal-Wallis Test Financial Behavior Berdasarkan Pendapatan

(10)

DAFTAR GAMBAR

Gambar Judul Halaman

Gambar 1.1 Tingkat Financial Literacy Beberapa Negara... ₅

Gambar 2.1 Kerangka Konseptual... ₂₂

Gambar 4.1 Distribusi Jawaban Responden Secara Keseluruhan... ₃₇

Gambar 4.2 Tingkat Literasi Keuangan... ₃₉

Gambar 4.3 Rata-Rata Tingkat Financial Literacy Berdasarkan Gender... ₄₂

Gambar 4.4 Rata-Rata Tingkat Financial Literacy Berdasarkan Jurusan... ₄₃

Gambar 4.5 Rata-Rata Tingkat Financial Literacy Berdasarkan Pendapatan n Orangtua... 45

Gambar 4.6 Jumlah Responden yang Membandingkan Harga Sebelum Membeli Berdasarkan Tingkat Financial Literacy... 51

Gambar 4.7 Jumlah Responden yang Membayar Tagihan Tepat Waktu Berdasarkan Tingkat Financial Literacy... 52

Gambar 4.8 Jumlah Responden yang Membuat Anggaran Pengeluaran dan Belanja Berdasarkan Tingkat Financial Literacy... 54

Gambar 4.9 Jumlah Responden yang Mencatat Pengeluaran Berdasarkan Tingkat Financial Literacy... 55

Gambar 4.10 Jumlah Responden yang Pengeluaran Setiap Bulan Dibawah Pendapatan Berdasarkan Tingkat Financial Literacy... 57

Gambar 4.11 Jumlah Responden yang Menabung Secara Rutin Berdasarkan Tingkat Financial Literacy... 58

Gambar 4.12 Jumlah Responden yang Menyisihkan Dana Tidak Terduga Berdasarkan Tingkat Financial Literacy... 60

Gambar 4.13 Jumlah Responden yang Merasa Perlu Memiliki Asuransi Berdasarkan Tingkat Financial Literacy... 61

Gambar 4.14 Jumlah Responden yang Takut Terhadap Utang dan Kredit Berdasarkan Tingkat Financial Literacy... 63

(11)

DAFTAR LAMPIRAN

No. Lampiran Judul Halaman

Lampiran I Kuesioner Penelitian... 83

Lampiran II Data Uji Coba Instrumen... 86

Lampiran III Hasil Uji Coba Instrumen... 88

Lampiran IV Output SPSS Pada Frekuensi Identitas Responden... 92

Lampiran V Frekuensi Jawaban Responden Untuk Setiap Butir Pertanyaan... 93

Lampiran VI Output SPSS Pada Tingkat Financial Literacy Responden... 104