UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS
International General Certificate of Secondary Education
FOREIGN LANGUAGE INDONESIAN
0545/02
Paper 2 Reading and Directed Writing
October/November 2004
1 hour 30 minutes
Candidates answer on the Question Paper.No Additional Materials are required.
READ THESE INSTRUCTIONS FIRST
Write your Centre number, candidate number and name on all the work you hand in. Write in dark blue or black pen in the spaces provided on the Question Paper. Do not use staples, paper clips, highlighters, glue or correction fluid.
Answer all questions in Section 1 and Section 2. You may also attempt Section 3.
The number of marks is given in brackets [ ] at the end of each question or part question. At the end of the examination, fasten all your work securely together.
If you have been given a label, look at the details. If any details are incorrect or missing, please fill in your correct details in the space given at the top of this page. Stick your personal label here, if
For Examiner’s Use Section 1
Section 2 SUB-TOTAL
2 Bagian 1 Tugas 1 Pertanyaan 1-5
Jawablah pertanyaan 1-5 dengan memilih salah satu jawaban A, B, C atau D.
1 Seorang teman bertemu dengan Anda dan mengatakan “Apa kabar?”. Anda mengatakan apa kepadanya?
“Mau pulang” “Jalan-jalan” “Baik-baik”
“Jam enam” [1]
2 Anda sedang mendengarkan radio tetapi suaranya mengganggu teman Anda yang sedang belajar. Anda akan melakukan apa?
Mematikan radio Menjatuhkan radio Menghidupkan radio
Membersihkan radio [1]
3 Anda mau naik kereta api dari Jakarta ke Yogyakarta. Anda ingin sampai di Yogyakarta pada pagi hari. Kereta api yang mana akan Anda pilih?
[1] For Examiner’s Use A B C D A B C D A B C D
Kereta Api Berangkat Tiba
A 06.00 18:30
B 09.00 22.00
C 12.00 23.30
Use A B C D A B C D
4 Anda punya sebuah jerawat di pipi di antara hidung dan kuping kiri Anda. Jerawat yang mana itu?
[1]
5 Anda melihat seorang ibu tua membawa koper berat di jalan. Anda barangkali akan mengatakan apa kepadanya?
“Bisa saya membantu Ibu?” “Boleh saya membeli koper Ibu?” “Dapat saya memotret Ibu?”
“Boleh saya membuka koper Ibu?” [1]
[Total : 5]
D
C
B A
4 Tugas 2 Pertanyaan 6-10
Di bawah ada tujuh kutipan dari tujuh murid sekolah. Mereka memberi penjelasan tentang mata pelajaran sekolah yang paling mereka sukai. Bacalah tujuh kutipan berikut:
Agus
Tini
Ida
Seno
Santosa
Tuti
Anton
Cocokkan setiap murid dengan mata pelajaran yang disukainya:
Mata pelajaran Murid
6 Ilmu Kimia ... [1] 7 Bahasa Inggris ... [1] 8 Matematika ... [1] 9 Sejarah ... [1] 10 Kesenian ... [1] [Total: 5] Contoh: Tini Ilmu Biologi ……….... For Examiner’s Use
‘Saya suka berhitung. Misalnya, kalau saya disuruh menghitung tiga belas
kali tiga belas, saya langsung bisa.
‘Kemarin saya belajar tentang raja-raja pada abad ketujuh belas di Jawa.’
‘Saya paling suka belajar tentang tanaman dan binatang.’
‘Saya tertarik sekali dengan pegunungan di Indonesia, khususnya gunung
berapi yang masih aktif.’
‘Saya suka menggambar dan melukis.’
‘Di kelas saya ada seorang teman yang tinggal lama di Amerika. Dia pandai
bicara dan saya suka berlatih dengan dia.’
‘Di lab saya suka mencampuri satu cairan dengan cairan yang lain dan
melihat warnanya berubah.’
Tugas 3 Pertanyaan 11-15
Cerita yang berikut tentang Ratna, seorang anak yang pernah kena penyakit tifus.
Bacalah kutipan ini dan jawablah pertanyaan berikut dengan memilih ‘Betul’ atau ‘Salah’:
Betul Salah
Contoh:
Ratna merasa sakit waktu dia menginap di rumah temannya.
11 Pada hari keempat sesudah pulang dari rumah teman, Ratna merasa
lebih sehat. [1]
12 Kondisi badan Ratna cukup serius ketika dia masuk rumah-sakit. [1]
13 Ratna harus tinggal di rumah sakit selama tujuh hari. [1]
14 Jika ibu Ratna tidak sadar bahwa Ratna kena penyakit tifus,
barangkali Ratna akan mati. [1]
15 Ketika Ratna pulang dari rumah sakit dia harus mengambil perkerjaan
rumah dari sekolah. [1]
[Total : 5]
“Ketika saya berumur enam tahun saya menginap semalam di rumah
seorang teman. Rumahnya sangat kotor, basah dan gelap.
Tiga hari sesudah saya pulang, badan saya terasa sangat tidak enak.
Saya merasa panas sekali dan lemas. Besoknya demamnya tidak menurun,
malahan saya tidak dapat bangun dari tempat tidur.
Beruntung sekali ibu saya adalah seorang perawat dan dia mengira saya
kena penyakit tifus. Saya langsung dibawa ke rumah sakit. Saya tidak ingat
waktu itu sebab saya sudah begitu sakit sampai saya tidak sadarkan diri.
Saya langsung dimasukkan ke kamar darurat dan disuntik dengan obat.
Pada hari yang berikut saya sudah sadar kembali dan badan saya terasa
jauh lebih enak. Tetapi saya terpaksa menginap di rumah sakit selama satu
minggu sebelum saya boleh pulang. Semua dokter mengatakan bahwa saya
cukup beruntung dan jika saya tidak segera dibawa ke rumah sakit oleh ibu,
saya mungkin tidak akan hidup. Saya memang kena penyakit tifus yang
sangat berbahaya.
Waktu saya pulang badan saya masih terasa sedikit lemas dan saya tidak
boleh pergi ke sekolah selama satu minggu lagi. Namun, guru saya datang
ke rumah dan saya diberi pekerjaan rumah yang harus saya kerjakan sambil
saya sembuh.”
Use
6 Tugas 4 Pertanyaan 16
16 Anda diajak oleh seorang teman untuk bermain ke rumahnya. Anda menulis kartu pos kepada seorang teman lain tentang pengalaman ini.
Tulislah kira-kira 40 kata (jangan lebih) dalam Bahasa Indonesia. Gunakanlah gambar berikut ini dalam penjelasan Anda.
Jelaskan:
(a) Naik apa ke sana dan jam berapa sampai di tujuan.
(b) Apa yang Anda lakukan di sana
(c) Apa yang terjadi waktu Anda pulang
[Total : 5]
8 Bagian 2 Tugas 1 Pertanyaan 17-25
Bacalah cerita di bawah dan jawab pertanyaan yang berikut:
Pada suatu hari Jassica mendapat nilai seratus untuk ujian Bahasa Indonesianya di SD.
“Bu, ujian saya mendapat nilai seratus!” kata Jassica dengan gembira.
“Ah, masa sih? Coba Ibu lihat,” kata Ibu sambil meraih kertas ujian Jassica.
“Wah, hebat kamu!” kata Ibu dengan terkejut.
“Bu, apakah Ibu mau kasih hadiah untukku?” tanya Jassica.
“Tentu dong, nanti Ibu belikan.”
Beberapa hari kemudian Jassica bersama ibunya sedang duduk di dapur.
“Oh, ya Bu mana hadiahnya?” minta Jassica.
“Ini sayang” kata Ibu sambil menyerahkan sebuah bungkusan kecil.
“Wah, pena yang aku inginkan! Terima kasih, Bu,” kata Jassica sambil memegang sebuah pena
berwarna emas.
Jassica langsung memperlihatkan pena barunya kepada kakaknya, Michele.
“Wah, bagus banget. Beli di mana?” tanya Michele dengan iri.
“Tidak tahu. Dibelikan Ibu kok,” jawab Jassica.
“Ibu! ...kok Michele tidak dibelikan sih?” teriak Michele.
“Karena Jassi baru mendapat nilai seratus untuk ujiannya.
Makanya kamu belajar yang rajin dong,” kata Ibu.
Hari berganti hari, bulan dan tahun juga berganti, tak terasa Jassica sudah duduk di bangku SMP.
Pada suatu hari keluarga Jassica pindah rumah. Betapa sibuknya mereka membereskan barang
yang mau diangkut.
Tiba-tiba isi kotak yang dibawa Jassica jatuh berhamburan.
“Ya, ampun. Itu penaku!”
Tapi sayang, isi pena itu telah kering. Lalu Jassica minta tolong Ibunya untuk mengantarkannya ke
toko buku untuk membelikan isi pena yang baru. Akhirnya Jassica senang sekali bisa menulis lagi
dengan penanya yang sempat terlupakan itu.
17 Mengapa Jassica dan Ibunya gembira?
...[1]
18 Apa yang diminta oleh Jassica sesudah dia lulus ujiannya?
...[1]
19 Jassica diberi apa oleh Ibunya? Berikan penjelasan yang lengkap.
...[1]
20 Apa yang segera dilakukan Jassica sesudah mengucapkan terima kasih kepada Ibunya? ...[1]
21 Bagaimana perasaan Michele waktu Jassica dihadiahi oleh Ibunya?
...[1]
22 Nasihat apa yang diberikan Ibu kepada Michele?
...[1]
23 Ketika hadiah itu ditemukan kembali, tingkat pendidikan Jassica sudah berubah bagaimana?
...[1]
24 Bagaimana hadiah itu dapat ditemukan kembali? Berikan dua perincian.
... ...[2]
25 Apakah hadiah itu masih dalam kondisi yang baik? Berikan penjelasan yang lengkap. ...[1]
[Total : 10]
10 Tugas 2 Pertanyaan 26
26 Seorang teman di Indonesia ingin tahu tentang sahabat dekat Anda. Tulislah di antara 80 sampai 100 kata:
(a) berikan perincian mengenai ciri-ciri badannya (misalnya tinggi (?), rambut (?)).
(b) berikan perincian mengenai ciri-ciri kepribadiannya (misalnya baik hati (?), ramah (?)). (c) jelaskan Anda pertama kali mengenal dia di mana.
(d) jelaskan mengapa Anda cocok dengan dia. (e) jelaskan Anda suka melakukan apa bersama dia.
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... [Total : 15] For Examiner’s Use
BLANK PAGE
12 Bagian 3 Tugas 1 Pertanyaan 27-36
Bacalah legenda Indonesia di bawah mengenai terbentuknya Danau Toba di Sumatera dan jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.
27 Si pria itu memutuskan tinggal di daerah itu sebab (pilih salah satu yang betul): Sungainya begitu bening dia bisa melihat banyak ikan.
Pada suatu hari seorang pria pengembara tiba di sebuah lembah yang indah dengan air sungai yang jernih. Pria itu begitu terkesan sehingga dia memutuskan untuk menetap. Untuk memenuhi kebutuhan hidupnya ia berburu dan berladang. Kadangkala ia memancing ikan.
Alangkah malang nasib pria itu, suatu sore ia tak berhasil menangkap seekor ikan pun. Saat dia memutuskan untuk menarik tali pancingnya, mendadak kailnya terasa berat! Seekor ikan besar terkait di kailnya.
Sesampai di rumah, ikan itu mau dimakan. Sayang, kayu bakarnya habis dan ia terpaksa kembali ke hutan mencari kayu. Namun betapa terperanjatnya pria itu saat kembali. Ikan besar itu lenyap namun ada seorang gadis cantik dengan rambut terurai sedang menyisir rambutnya menghadap cermin. Merasa ada seseorang yang sedang mengamatinya, gadis cantik itu berbalik dan mereka berpandangan. Saat itulah pria itu terpesona oleh kecantikan yang luar biasa dari gadis misterius itu.
Akhirnya gadis misterius itu bercerita bahwa dirinya adalah jelmaan ikan. Tidak lama kemudian, mereka berdua saling akrab dan akhirnya menikah. Ada satu syarat yang harus dipenuhi pria itu, dia tidak boleh mengungkit-ungkit bahkan menyebut asal mula istrinya. Setahun kemudian, keluarga bahagia itu dikaruniai seorang putera. Sayangnya, karena sang ibu memanjakannya, anak itu bertabiat buruk dan pemalas.
Setelah anak itu cukup besar, ibunya memintanya untuk mengantarkan bekal makan siang ayahnya di ladang. Namun sering anak itu menolak dan ibunya terpaksa mengantarkan sendiri. Suatu hari, demi mengubah kelakuan buruk sang anak, ibunya memaksanya untuk melakukan tugas mengantar nasi. Mulanya sang anak menolak namun akhirnya dengan perasaan kesal pergilah ia. Akan tetapi anak yang malas itu justru menghabiskan seluruh bekal untuk ayahnya di tengah jalan. Hanya beberapa butir nasi yang disisakan.
Sang ayah yang sudah begitu lapar dan lama menanti bekal makan siang sangat marah mendapati sisa-sisa nasi itu. Kesabaran sang ayah hilang. Ia memukuli anak itu sambil mengumpat bahwa anak yang tak tahu diri itu adalah anak ikan!
Sambil menangis sang anak justru mengadu ke ibunya dan semua makian ayahnya diceritakan. Sang ibu menjadi sedih, terutama karena suaminya telah melanggar sumpahnya sendiri.
Dengan berat hati, ia menyuruh sang anak mengikuti dia ke sungai dan bersamaan mereka melompat ke air untuk menjadi ikan besar kembali, disertai bunyi guruh dan hujan lebat.
Segeralah sungai itu jadi air bah dan makin lama makin meluas hingga tergenanglah lembah itu menjadi sebuah danau.
For Examiner’s
Use
14 Tugas 2 Pertanyaan 37-43
Di bawah ada sebuah surat dari seorang bernama Nyoman yang punya masalah dan sebuah balasan dari Ibu Nur, seorang penasihat. Bacalah tulisan tersebut dan jawab pertanyaan yang berikut:
Ibu Nur menjawab:
Jangan berpikir kalau cuman Nyoman yang mengalami nasib sial. Kadang-kadang kalau kita melihat orang lain, kita iri banget sama orang yang kelihatannya tidak pernah punya masalah. Padahal kita tidak tahu apa yang sebenarnya terjadi di dalam dirinya.
Coba pikirkan bahwa kita semua dikasih keadaan yang berbeda-beda ketika kita dilahirkan, ada yang dilahirkan punya otak yang jenius, ada yang dilahirkan buta, dilahirkan ke keluarga yang tidak mampu, ada yang dilahirkan ke keluarga kaya yang sampai tujuh turunan tidak perlu bekerja.
Buat saya, yang penting dari hidup itu bukan banyaknya harta yang bisa kamu kumpulkan tetapi sejauh apa kamu bisa kembangkan hal-hal yang ada dalam diri.
Lupakan bekas pacar kamu itu, kalau itu bikin kamu tambah pusing. Dia tidak layak jadi pacar kamu. Sekarang pusatkan perhatian kamu ke apa yang kamu bisa lakukan dengan apa yang kamu punya sekarang. Mulai bikin rencana jangka panjang dan jangka pendek dan apa yang kamu mau lakukan untuk mencapai itu.
Jangan khawatir kalau melihat teman-teman kamu sudah pada lulus kuliah duluan daripada kamu atau mereka kok sudah berhasil. Jadilah seperti seorang pelari yang sedang berlomba di track, dia hanya melihat kepada garis akhir, bukannya sibuk pikirkan
lawan-Bu Nur yang baik.
Saya lagi banyak pikiran. Sekarang saya lagi tidak kuliah karena tidak punya uang, jadi saya macet di tengah jalan dan keluarga saya juga lagi tidak dalam keadaan yang baik. Saya lagi ragu akan masa depan saya, terlebih lagi saya jadi sedih kalau ingat adik-adik saya yang masih kecil. Saya takut mereka tidak bisa lanjutkan sekolah juga.
Pacar saya yang memang saya sudah curiga dari dulu tidak benar-benar sayang sama saya. Akhirnya ketahuan juga belangnya, dia tinggalkan saya demi cowok lain yang lebih mampu.
Saya sekarang lagi kerja keras untuk kumpulkan duit, tapi bukan lagi untuk pacar melainkan untuk diri saya dan keluarga.
Jadi gimana, saya kesepian dan tidak tahu kalau saya punya masa depan atau dapat pacar lagi?
37 Menurut pendapat Anda, perasaan si Nyoman bagaimana berdasarkan suratnya? Tulislah kalimat yang lengkap.
...[1]
38 Berikan tiga masalah yang dialami si Nyoman. Tulislah kalimat yang lengkap.
(i) ...[1]
(ii) ...[1]
(iii) ...[1]
39 Berdasarkan surat si Nyoman, berikan penjelasan tentang tingkah laku si bekas pacarnya. ...[1]
40 Menurut Ibu Nur, mengapa orang tidak boleh iri terhadap orang lain?
...[1]
41 Menurut Ibu Nur, apa yang penting dalam hidup ini?
...[1]
42 Nasihat apa yang diberikan oleh Ibu Nur kepada si Nyoman tentang pacarnya?
...[1]
43 Mengapa Ibu Nur memakai contoh seorang pelari?
... ...[2] [Total : 10]
16 BLANK PAGE
