UNIT PENJAMINAN MUTU FAKULTAS 2
DAFTAR ISI
DAFTAR ISI ... 2 KATA PENGANTAR ... 3 A. PENDAHULUAN ... 4 1. Latar Belakang ... 4 2. Tujuan Survei ... 4 B. METODE SURVEI ... 4 1. Instrumen Survei ... 4 2. Validasi Instrumen ... 163. Teknik Pengumpulan Data ... 16
4. Teknik Analisis Data ... 16
C. PROFIL RESPONDEN ... 16
D. HASIL SURVEI ... 17
UNIT PENJAMINAN MUTU FAKULTAS 3
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yesus Kristus atas berkat-Nya, Laporan Hasil
Pemahaman Visi dan Misi Program Sudi S1 Agribisnis Fakultas Pertanian dan Bisnis Universitas
Kristen Satya Wacana Tahun Akademik 2020-2021 dapat kami selesaikan. Penyelesaian laporan ini
tidak terlepas dari peran serta civitas akademika Fakultas Pertanian dan Bisnis UKSW. Untuk itu
kami mengucapkan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah memberikan kontribusinya baik
dalam proses persiapan, pelaksanaan, pengolahan sampai terselesaikannya laporan ini,
diantaranya:
1. Kepala Lembaga Penjaminan Mutu dan seluruf staf yang telah memberikan dukungan
fasilitas dalam penyusunan laporan ini
2. Ketua Program Studi S1 Agribisnis yang telah bersedia meluangkan waktunya untuk
berdiskusi dengan GPM di sela-sela kesibukan menjalankan tugas akademik maupun tugas
penunjang akademik lainnya.
3. Semua pihak yang tentu saja tidak dapat kami sebutkan satu persatu yang telah
memberikan kontribusi.
Penyajian laporan hasil pemahaman Visi dan Misi Program Studi Agribisnis Fakultas Pertanian
dan Bisnis ini masih banyak kekurangan, sehingga masukan dan umpan balik yang bersifat
membangun sangat kami butuhkan.
Salatiga, 31 Maret 2021
Team UPMF FPB UKSW
UNIT PENJAMINAN MUTU FAKULTAS 4
LAPORAN SURVEI PEMAHAMAN SIVITAS AKADEMIKA ATAS VISI DAN MISI PROGRAM STUDI AGRIBISNIS
FAKULTAS PERTANIAN DAN BISNIS UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
TAHUN 2021
A. PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Visi dan misi merupakan pedoman bagi seluruh sivitas akademika dalam melaksanakan tugas dan aktivitas di lingkungan UKSW. Visi memberikan arah tujuan yang jelas tentang apa yang dicita-citakan UKSW. Sementara misi, memberikan pedoman dalam melakukan aktivitas, sehingga semua aktivitas dapat diarahkan untuk proses pencapaian visi dan misi. Visi misi universitas, fakultas dan program studi perlu dipahami oleh semua sivitas akademika agar semua sivitas akademika mampu melakukan tugas dan tanggungjawabnya terhadap lembaga secara tepat dan terarah.
Untuk memastikan bahwa semua sivitas akademika telah memahami visi dan misi, baik universitas, fakultas maupun program studinya, maka LPM bekerjasama dengan UPMF dan GPM melaksanakan Survei Pemahaman Sivitas Akademika atas Visi dan Misi Program Studi, Fakultas dan Universitas secara serentak pada tanggal 5 Februari 2021 sampai tanggal 14 Februari 2021.
Hasil survei ini diharapkan dapat memberikan informasi kepada pimpinan Universitas, Fakultas, Prodi dan Departemen atas tingkat pemahaman visi dan misi, baik Program Studi, Fakultas maupun Universitas, oleh semua sivitas akademika dari berbagai indikator yang dituangkan dalam instrumen survei. Hasil survey ini juga merupakan bagian dari pencapaian standar nasional yang tertuang dalam indikator Instrumen Akreditasi Program Studi 4.0 dan Instrumen Akreditasi Perguruan Tinggi 3.0.
2. Tujuan Survei
a. Mendeskripsikan tingkat pemahaman sivitas akademika (dosen, mahasiswa, tenaga kependidikan) atas visi dan misi Program Studi, Fakultas dan Universitas
b. Memaparkan kondisi yang belum memenuhi indikator pencapaian Visi dan Misi Program Studi, Fakultas dan Universitas
c. Merumuskan rekomendasi atas kelemahan pencapaian Visi, Misi Program Studi, Fakultas dan Universitas untuk dapat ditindaklanjuti pimpinan di level Universitas, Fakultas, Departemen dan Prodi.
B. METODE SURVEI
1. Instrumen Survei
Instrumen survei terdiri dari empat bagian, antara lain identitas responden, instrumen penggalian data pemahaman visi misi program studi, instrumen penggalian data pemahaman visi misi fakultas dan instrumen penggalian data pemahaman visi misi universitas. Butir-butir pertanyaan terdiri dari pertanyaan dengan jenis isian singkat, pilihan ganda, rating scale, dan isian terbuka. Butir instrumen terdiri 15 butir pertanyaan yang dijawab oleh responden yang terdiri dari dosen, mahasiswa dan tenaga kependidikan.
UNIT PENJAMINAN MUTU FAKULTAS 5
Visi dan Misi Indikator Q Pilihan Jawaban
Universitas
Visi:
1. Menjadi Universitas Scientiarum, untuk pembentukan persekutuan pengetahuan tingkat tinggi, yang terikat kepada pengajaran kebenaran (alethea) berdasarkan pada realisme Alkitabiah.
2. Menjadi Universitas Magistroum et Scholarium untuk pembentukan minoritas yang berdaya cipta (creative minority) bagi pembangunan dan pembaharuan masyarakat dan negara Indonesia.
3. Menjadi pembina kepemimpinan untuk berbagai jabatan dalam masyarakat (termasuk gereja) yang sedang membangun.
4. Menjadi radar dalam situasi perubahan kebudayaan, politik, moral dan rohaniah, yang mensinyalir, mencatat, dan mengikuti perubahan-perubahan itu untuk bahan pembelajaran dan penelitian.
5. Menjadi pelayan dan lembaga pendidikan pelayanan (diakonia), sepanjang masa mencakup kritik yang konstruktif serta informatif kepada gereja dan masyarakat terhadap keadaan masyarakat dimana masih terdapat kemiskinan, ketidakadilan, ketidakbenaran, dan ketidakdamaian.
Kegiatan yang pernah saya ikuti yang berkaitan dengan visi dan misi UKSW adalah (bisa memilih lebih dari satu)
- Orientasi Mahasiswa Baru di Universitas Orientasi Mahasiswa Baru di Fakultas dan Prodi Internalisasi Visi Misi UKSW di Universitas Internalisasi Visi Misi UKSW di Fakultas Kegiatan kemahasiswaan di Universitas Kegiatan kemahasiswaan di Fakultas
Rapat-rapat yang di dalamnya membahas Visi dan Misi UKSW
Kegiatan-kegiatan yang di dalamnya berkaitan dengan Visi dan Misi UKSW
Sosialisasi Visi dan Misi UKSW Lainnya
Visi dan Misi UKSW dapat saya temui dengan mudah dan informatif pada:
- Website UKSW (www.uksw.edu) Buku Peraturan Akademik
Buku Orientasi Mahasiswa Baru di Universitas Buku Orientasi Mahasiswa Baru di Fakultas Buku/katalog kurikulum di Fakultas/Prodi Dinding kelas dan laboratorium
Poster di Gedung Administrasi Pusat (GAP) Poster di Gedung Fakultas/Prodi
Lainnya
Komitmen Pembelajaran Q1 Sangat Tidak Berkomitmen
Tidak Berkomitmen Cukup Berkomitmen Berkomitmen Sangat Berkomitmen
Penelitian Q2 Sangat Tidak Berkomitmen
Tidak Berkomitmen Cukup Berkomitmen Berkomitmen Sangat Berkomitmen Pengabdian Masyarakat Q3 Sangat Tidak Berkomitmen
UNIT PENJAMINAN MUTU FAKULTAS 6 Misi:
1. Melaksanakan Tri Darma Perguruan Tinggi, yaitu: Pendidikan dan pengajaran tinggi, Penelitian dan Pengabdian kepada masyarakat. 2. Melaksanakan Perguruan Tinggi Kristen
Indonesia, yang berarti bahwa hidup dan kegiatan-kegiatannya pada satu pihak mempunyai motivasi dan merupakan bentuk perwujudan Iman Kristen yang Oikumenis dan pada pihak lain menjawab secara tepat dan bertanggung jawab situasi sosiokultural/multikultural dan kebutuhan bangsa serta negara Republik Indonesia.
3. Mendorong dan mengembangkan sikap serta pemikiran yang kritis-prinsipil dan kreatif-realistis, berdasarkan kepekaan hati nurani yang luhur dan dibimbing oleh Firman Allah. 4. Mewujudkan pusat pemikiran dan
pengalaman untuk pembinaan kehidupan yang adil, bebas, tertib serta sejahtera.
5. Mencari dan mengusahakan terdapatnya hubungan yang bermakna antara iman Kristen dengan berbagai bidang ilmu dan kegiatan atau pelayanan.
6. Mengusahakan terbentuknya dan membina angkatan-angkatan pemimpin masyarakat yang selain diperlengkapi dengan bekal ilmu
Tidak Berkomitmen Cukup Berkomitmen Berkomitmen Sangat Berkomitmen
Kemahasiswaan Q4 Sangat Tidak Berkomitmen
Tidak Berkomitmen Cukup Berkomitmen Berkomitmen Sangat Berkomitmen Inovasi dan Kreativitas Q5 Sangat Tidak Berkomitmen
Tidak Berkomitmen Cukup Berkomitmen Berkomitmen Sangat Berkomitmen Kondisi yang Mendukung Pencapaian Visi dan Misi
Struktur dan tata kelola organisasi di universitas
Q6 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung Layanan kemahasiswaan di universitas
Q7 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung Dosen sebagai tenaga pengajar Q8 Sangat Tidak Mendukung
Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung Tenaga kependidikan (admin,
laboran, pustakawan, pekarya, dll)
Q9 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung
UNIT PENJAMINAN MUTU FAKULTAS 7 pengetahuan dan kepakaran di bidang
tertentu, juga memiliki kesadaran pengabdian yang tinggi kepada masyarakat.
Sangat Mendukung Sarana dan prasarana kampus (kelas,
laboratorium, lapangan olahraga, kantin, balairung, tempat ibadah, internet, poliklinik)
Q10 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung Kecukupan dana operasional kampus
untuk pengembangan
kemahasiswaan (𝐝𝐢𝐣𝐚𝐰𝐚𝐛 𝐨𝐥𝐞𝐡 𝐦𝐚𝐡𝐚𝐬𝐢𝐬𝐰𝐚 𝐬𝐚𝐣𝐚)
Q11 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung Kecukupan dana operasional kampus
untuk pengembangan karir dan profesionalisme dosen (𝐝𝐢𝐣𝐚𝐰𝐚𝐛 𝐨𝐥𝐞𝐡 𝐝𝐨𝐬𝐞𝐧 𝐬𝐚𝐣𝐚)
Q11 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung Kecukupan dana operasional kampus
untuk pengembangan karir dan profesionalisme tendik (𝐝𝐢𝐣𝐚𝐰𝐚𝐛 𝐨𝐥𝐞𝐡 𝐭𝐞𝐧𝐝𝐢𝐤 𝐬𝐚𝐣𝐚)
Q11 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung Sistem informasi kampus untuk
pembelajaran (SIASAT, FLEARN, Perpustakaan)
Q12 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung Sistem informasi kampus untuk
kegiatan nonakademik
(Kemahasiswaan)
Q13 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung Metode pembelajaran yang
diberikan oleh dosen
Q14 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung
UNIT PENJAMINAN MUTU FAKULTAS 8 Cukup Mendukung
Mendukung Sangat Mendukung Kegiatan penelitian yang difasilitasi
oleh universitas dalam bentuk pembimbingan
Q15 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung Kebebasan berdaya cipta (inovasi
dan kreativitas) yang difasilitasi oleh universitas dalam bentuk pendanaan maupun penggunaan sarana prasarana
Q16 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung Saran dan rekomendasi Anda untuk aspek yang perlu
diperbaiki dalam rangka pencapaian Visi dan Misi UKSW
- -
Fakultas
Visi:
FPB UKSW yang ingin dicapai pada tahun 2022 adalah “Menjadi fakultas pertanian di kawasan Asia Tenggara yang unggul dalam pelaksanaan Tri Darma PT dan menghasilkan lulusan yang takut akan Tuhan, berpengetahuan, kreatif, dan berkontribusi bagi pembangunan pertanian tropika”
Misi:
1. Melaksanakan tata kelola fakultas dengan menerapkan sistem penjaminan mutu yang baik dan berlandaskan iman kristiani
Kegiatan yang pernah saya ikuti yang berkaitan dengan visi dan misi fakultas adalah (bisa memilih lebih dari satu)
- Orientasi Mahasiswa Baru di Fakultas dan Prodi Internalisasi Visi Misi Fakultas
Kegiatan kemahasiswaan di Fakultas
Rapat-rapat yang di dalamnya membahas Visi dan Misi Fakultas
Kegiatan-kegiatan yang di dalamnya berkaitan dengan Visi dan Misi Fakultas
Sosialisasi Visi dan Misi fakultas Lainnya
Visi dan misi fakultas dapat saya ditemui dengan mudah dan informatif pada:
- Website fakultas
Buku Orientasi Mahasiswa Baru di Fakultas Buku/katalog kurikulum di Fakultas/Prodi Dinding kelas dan laboratorium
Poster di Gedung Fakultas/Prodi Lainnya
Komitmen Pembelajaran Q1 Sangat Tidak Berkomitmen
UNIT PENJAMINAN MUTU FAKULTAS 9
2. Menerapkan sistem
pembelajaran student centered learning berbasis penelitian, teknologi tepat guna dan berkelanjutan.
3. Menjalankan basic and applied research di bidang pertanian dan bisnis yang dipublikasikan dan didiseminasikan sehingga bisa bermanfaat bagi masyarakat dan mendukung pembangunan pertanian berkelanjutan di kawasan Asia Tenggara
4. Membangun kerjasama dengan lembaga pendidikan dan non pendidikan dari dalam dan luar negeri, serta alumni.
Cukup Berkomitmen Berkomitmen Sangat Berkomitmen
Penelitian Q2 Sangat Tidak Berkomitmen
Tidak Berkomitmen Cukup Berkomitmen Berkomitmen Sangat Berkomitmen Pengabdian Masyarakat Q3 Sangat Tidak Berkomitmen
Tidak Berkomitmen Cukup Berkomitmen Berkomitmen Sangat Berkomitmen
Kemahasiswaan Q4 Sangat Tidak Berkomitmen
Tidak Berkomitmen Cukup Berkomitmen Berkomitmen Sangat Berkomitmen Inovasi dan Kreativitas Q5 Sangat Tidak Berkomitmen
Tidak Berkomitmen Cukup Berkomitmen Berkomitmen Sangat Berkomitmen Kondisi yang mendukung pencapaian Visi dan Misi
Struktur dan tata kelola organisasi di fakultas
Q6 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung Layanan kemahasiswaan di fakultas Q7 Sangat Tidak Mendukung
Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung
UNIT PENJAMINAN MUTU FAKULTAS 10 Dosen sebagai tenaga pengajar Q8 Sangat Tidak Mendukung
Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung Tenaga kependidikan (admin,
laboran, pustakawan, pekarya, dll)
Q9 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung Sarana dan prasarana kampus (kelas,
laboratorium, lapangan olahraga, kantin, balairung, tempat ibadah, internet, poliklinik)
Q10 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung Kecukupan dana operasional kampus
untuk pengembangan
kemahasiswaan (𝐝𝐢𝐣𝐚𝐰𝐚𝐛 𝐨𝐥𝐞𝐡 𝐦𝐚𝐡𝐚𝐬𝐢𝐬𝐰𝐚 𝐬𝐚𝐣𝐚)
Q11 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung Kecukupan dana operasional kampus
untuk pengembangan karir dan profesionalisme dosen (𝐝𝐢𝐣𝐚𝐰𝐚𝐛 𝐨𝐥𝐞𝐡 𝐝𝐨𝐬𝐞𝐧 𝐬𝐚𝐣𝐚)
Q11 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung Kecukupan dana operasional kampus
untuk pengembangan karir dan profesionalisme tendik (𝐝𝐢𝐣𝐚𝐰𝐚𝐛 𝐨𝐥𝐞𝐡 𝐭𝐞𝐧𝐝𝐢𝐤 𝐬𝐚𝐣𝐚)
Q11 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung Sistem informasi kampus untuk
pembelajaran (SIASAT, FLEARN, perpustakaan)
Q12 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung
UNIT PENJAMINAN MUTU FAKULTAS 11 Mendukung
Sangat Mendukung Sistem informasi kampus untuk
kegiatan nonakademik
(kemahasiswaan)
Q13 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung Metode pembelajaran yang
diberikan oleh dosen
Q14 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung Kegiatan penelitian yang difasilitasi
oleh fakultas dalam bentuk pembimbingan
Q15 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung Kegiatan pengabdian masyarakat
yang difasilitasi oleh fakultas dalam bentuk pembimbingan
Q16 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung Kebebasan berdaya cipta (inovasi
dan kreativitas) yang difasilitasi oleh fakultas dalam bentuk pendanaan maupun penggunaan sarana prasarana
Q17 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung Tuliskan saran dan rekomendasi Anda untuk aspek yang
perlu diperbaiki dalam rangka pencapaian Visi dan Misi fakultas!
- -
Program Studi Agribisnis
Visi:
Pada tahun 2025 menjadi program studi
Kegiatan yang pernah saya ikuti yang berkaitan dengan visi dan misi program studi adalah (bisa memilih lebih dari satu)
- Orientasi Mahasiswa Baru di Fakultas dan Prodi Internalisasi Visi Misi Prodi
UNIT PENJAMINAN MUTU FAKULTAS 12 Agribisnis yang terkemuka di Asia
Tenggara melalui pengamalan ipteks bidang sosial, ekonomi dan bisnis pertanian tropika berkelanjutan
Misi:
1. Melaksanakan tata kelola program studi Agribisnis dengan menerapkan sistem penjaminan mutu yang baik dan berkesinambungan, berlandaskan iman Kristiani.
2. Menerapkan sistem
pembelajaran student centered learning berbasis penelitian di bidang sosial, ekonomi dan manajemen kewirausahaan dalam bisnis pertanian tropika.
3. Menjalankan basic and applied research di bidang sosial, ekonomi dan manajemen kewirausahaan dalam bisnis pertanian tropika yang dipublikasikan dan didiseminasikan sehingga dapat bermanfaat bagi masyarakat dan mendukung
pembangunan pertanian
berkelanjutan.
4.
Membangun kerjasama dengan lembaga pendidikan dan non-pendidikan bidang agribisnis dan lembaga terkait dari dalam dan luar negeri, khususnya di kawasan Asia Tenggara, serta alumni.Rapat-rapat yang di dalamnya membahas Visi dan Misi Prodi
Kegiatan-kegiatan yang di dalamnya berkaitan dengan Visi dan Misi Prodi
Sosialisasi visi dan misi program studi Lainnya
Visi dan misi prodi dapat saya ditemui dengan mudah dan informatif pada:
- Website fakultas/program studi
Buku Orientasi Mahasiswa Baru di Fakultas/prodi Buku/katalog kurikulum di Fakultas/Prodi
Dinding kelas dan laboratorium Poster di Gedung Fakultas/Prodi Lainnya
Komitmen Pembelajaran Q1 Sangat Tidak Berkomitmen
Tidak Berkomitmen Cukup Berkomitmen Berkomitmen Sangat Berkomitmen
Penelitian Q2 Sangat Tidak Berkomitmen
Tidak Berkomitmen Cukup Berkomitmen Berkomitmen Sangat Berkomitmen Pengabdian Masyarakat Q3 Sangat Tidak Berkomitmen
Tidak Berkomitmen Cukup Berkomitmen Berkomitmen Sangat Berkomitmen
Kemahasiswaan Q4 Sangat Tidak Berkomitmen
Tidak Berkomitmen Cukup Berkomitmen Berkomitmen Sangat Berkomitmen Inovasi dan Kreativitas Q5 Sangat Tidak Berkomitmen
UNIT PENJAMINAN MUTU FAKULTAS 13 Tidak Berkomitmen Cukup Berkomitmen Berkomitmen Sangat Berkomitmen Kondisi yang mendukung pencapaian Visi dan Misi
Struktur dan tata kelola organisasi di prodi
Q6 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung Layanan kemahasiswaan di prodi Q7 Sangat Tidak Mendukung
Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung Dosen sebagai tenaga pengajar Q8 Sangat Tidak Mendukung
Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung Tenaga kependidikan (admin,
laboran, pustakawan, pekarya, dll)
Q9 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung Sarana dan prasarana kampus (Kelas,
laboratorium, lapangan olahraga, kantin, balairung, tempat ibadah, internet, poliklinik)
Q10 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung Kecukupan dana operasional kampus
untuk pengembangan
kemahasiswaan (𝐝𝐢𝐣𝐚𝐰𝐚𝐛 𝐨𝐥𝐞𝐡 𝐦𝐚𝐡𝐚𝐬𝐢𝐬𝐰𝐚 𝐬𝐚𝐣𝐚)
Q11 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung
UNIT PENJAMINAN MUTU FAKULTAS 14 Sangat Mendukung
Kecukupan dana operasional kampus untuk pengembangan karir dan profesionalisme dosen (𝐝𝐢𝐣𝐚𝐰𝐚𝐛 𝐨𝐥𝐞𝐡 𝐝𝐨𝐬𝐞𝐧 𝐬𝐚𝐣𝐚)
Q11 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung Kecukupan dana operasional kampus
untuk pengembangan karir dan profesionalisme tendik (𝐝𝐢𝐣𝐚𝐰𝐚𝐛 𝐨𝐥𝐞𝐡 𝐭𝐞𝐧𝐝𝐢𝐤 𝐬𝐚𝐣𝐚)
Q11 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung Sistem informasi kampus untuk
pembelajaran (SIASAT, FLEARN, Perpustakaan)
Q12 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung Sistem informasi kampus untuk
kegiatan nonakademik
(Kemahasiswaan)
Q13 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung Metode pembelajaran yang
diberikan oleh dosen
Q14 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung Kegiatan penelitian yang difasilitasi
oleh Prodi dalam bentuk pembimbingan
Q15 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung Kegiatan pengabdian masyarakat
yang difasilitasi oleh Prodi dalam
Q16 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung
UNIT PENJAMINAN MUTU FAKULTAS 15
bentuk pembimbingan Cukup Mendukung
Mendukung Sangat Mendukung Kebebasan berdaya cipta yang
difasilitasi oleh Prodi dalam bentuk pendanaan maupun penggunaan sarana prasarana
Q17 Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung Mendukung Sangat Mendukung Tuliskan saran dan rekomendasi Anda untuk aspek yang
perlu diperbaiki dalam rangka pencapaian Visi dan Misi program studi!
UNIT PENJAMINAN MUTU FAKULTAS 16
2. Validasi Instrumen
Sebelum instrumen digunakan, instrumen divalidasi oleh para koordinator Unit Penjaminan Mutu Fakultas melalui FGD yang diselenggarakan oleh LPM secara online. FGD dilaksanakan sebanyak 3 kali untuk menghasilkan instrumen yang handal dan mudah digunakan, tentunya juga mampu menghasilkan data yang akurat.
3. Teknik Pengumpulan Data
Pengumpulan data survei menggunakan bantuan fasilitas Google Form yang dikirimkan melalui email [email protected] dengan periode waktu 5 Februari 2021 sampai 14 Februari 2021.
4. Teknik Analisis Data
Data dianalisis secara statistik deskriptif dalam bentuk prosentase jumlah tiap jawaban pertanyaan.
C. PROFIL RESPONDEN
Jumlah responden survei berdasarkan statusnya disajikan pada tabel 1 berikut ini: Tabel 1. Jumlah Responden Survei
Status Responden Jumlah Responden
Mahasiswa 23
Dosen 5
Tenaga kependidikan 0
Total Responden 28
Identitas responden survei berdasarkan gendernya disajikan pada tabel 2 berikut ini: Tabel 2. Gender Responden Survei
Gender Responden Jumlah Responden
Laki-laki 10
Perempuan 18
UNIT PENJAMINAN MUTU FAKULTAS 17
D. HASIL SURVEI
1. Kegiatan yang pernah diikuti yang berkaitan dengan : Visi Misi Universitas
Indikator DOSEN MAHASISWA
Jumlah Persentase Jumlah Persentase
Orientasi Mahasiswa Baru di Universitas 2 16,6% 20 21,97%
Orientasi Mahasiswa Baru di Fakultas dan Prodi 1 8,3% 14 15,38%
Internalisasi Visi Misi UKSW di Universitas 2 16,6% 5 5,49%
Internalisasi Visi Misi UKSW di Fakultas 2 16,6% 5 5,49%
Kegiatan kemahasiswaan di Universitas 0 0% 8 8,79%
Kegiatan kemahasiswaan di Fakultas 0 0% 9 9,89%
Rapat-rapat yang di dalamnya membahas Visi dan Misi
UKSW 1 8,3% 16 17,58%
Kegiatan-kegiatan yang di dalamnya berkaitan dengan Visi
dan Misi UKSW 3 23,07% 10 10,98%
Sosialisasi Visi dan Misi UKSW 1 8,3% 4 4,39%
Total 12 100% 91 100%
Visi Misi Fakultas
Indikator DOSEN MAHASISWA
Jumlah Persentase Jumlah Persentase
Orientasi Mahasiswa Baru di Fakultas dan Prodi 2 16,67% 19 32,76%
Internalisasi Visi Misi Fakultas 1 8,33% 7 12,07%
Kegiatan kemahasiswaan di Fakultas 0,00% 17 29,31%
Rapat-rapat yang di dalamnya membahas Visi dan Misi
Fakultas 3 25,00% 2 3,45%
Kegiatan-kegiatan yang di dalamnya berkaitan dengan Visi
dan Misi Fakultas 4 33,33% 12 20,69%
Sosialisasi Visi dan Misi fakultas 2 16,67% 1 1,72%
Total 12 100% 58 100%
Visi Misi Program Studi
Indikator DOSEN MAHASISWA
Jumlah Persentase Jumlah Persentase
Orientasi Mahasiswa Baru di Fakultas dan Prodi 3 18,75% 17 35,42%
Internalisasi Visi Misi Prodi 2 12,5% 5 10,42%
Kegiatan kemahasiswaan di Prodi 3 18,75% 11 22,92%
Rapat-rapat yang di dalamnya membahas Visi dan Misi Prodi 3 18,75% 2 4,17% Kegiatan-kegiatan yang di dalamnya berkaitan dengan Visi
dan Misi Prodi 3 18,75% 11 22,92%
Sosialisasi visi dan misi program studi 2 12,5% 2 4,17%
UNIT PENJAMINAN MUTU FAKULTAS 18
2. Visi dan Misi dapat saya temui dengan mudah dan informatif pada: Visi Misi Universitas
Indikator DOSEN MAHASISWA
Jumlah Persentase Jumlah Persentase
Website UKSW (www.uksw.edu) 3 75% 14 60,87%
Buku Peraturan Akademik 0 0% 2 8,70%
Buku Orientasi Mahasiswa Baru di Universitas 0 0% 4 17,39%
Buku Orientasi Mahasiswa Baru di Fakultas 0 0% 2 8,70%
Buku/katalog kurikulum di Fakultas/Prodi 1 25% 1 4,35%
Dinding kelas dan laboratorium 0 0% 0 0%
Poster di Gedung Administrasi Pusat (GAP) 0 0% 0 0%
Poster di Gedung Fakultas/Prodi 0 0% 0 0%
4 100% 23 100%
Visi Misi Fakultas
Indikator DOSEN MAHASISWA
Jumlah Persentase Jumlah Persentase
Website fakultas 5 35,71% 18 42,86%
Buku Orientasi Mahasiswa Baru di Fakultas 1 7,14% 10 23,81%
Buku/katalog kurikulum di Fakultas/Prodi 4 28,57% 9 21,43%
Dinding kelas dan laboratorium 1 7,14% 1 2,38%
Poster di Gedung Fakultas/Prodi 3 21,43% 4 9,52%
Total 14 100% 42 100%
Visi Misi Program Studi
Indikator DOSEN MAHASISWA
Jumlah Persentase Jumlah Persentase
Website fakultas/program studi 5 35,71% 22 50,00%
Buku Orientasi Mahasiswa Baru di Fakultas/prodi 1 7,14% 10 22,73%
Buku/katalog kurikulum di Fakultas/Prodi 4 28,57% 8 18,18%
Dinding kelas dan laboratorium 2 14,29% 2 4,55%
Poster di Gedung Fakultas/Prodi 2 14,29% 2 4,55%
Total 14 100% 44 100%
3. Pemahaman Visi dan Misi oleh Dosen :
Hasil dekriptif pertanyaan Q1 hingga Q16 adalah pertanyaan yang menjelaskan tentang komitmen dan kondisi yang mendukung tentang visi dan misi pada level Universitas, Fakultas hingga Program Studi oleh dosen , dengan skala jawaban sangat berkomitmen dan mendukung hingga sangat tidak berkomitman dan sangat tidak mendukung adalah sebagai berikut:
UNIT PENJAMINAN MUTU FAKULTAS 19 Gambar 1. Hasil Pemahaman Visi dan Misi Universitas oleh Dosen
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Q1 Q2 Q3 Q4 Q5
Pemahaman Visi dan Misi Universitas - Dosen Komitmen
Sangat Tidak Berkomitmen Tidak Berkomitmen Cukup Berkomitmen
Berkomitmen Sangat Berkomitmen
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Q6 Q7 Q8 Q9 Q10 Q11 Q12 Q13 Q14 Q15 Q16
Pemahaman Visi dan Misi Universitas - Dosen Kondisi yang Mendukung Pencapaian Visi dan Misi
Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung
UNIT PENJAMINAN MUTU FAKULTAS 20 Berdasarkan Gambar 1 Pemahaman Visi dan Misi Universitas pada komitmen pembelajaran (Q1) dari 5 responden dihasilkan 80% sangat berkomitmen, komitmen penelitian (Q2) dihasilkan 80% sangat berkomitmen, komitmen pengabdian masyarakat (Q3) dihasilkan 80% sangat berkomitmen, komitmen kemahasiswaan (Q4) dihasilkan 100% sangat berkomitmen dan 80 % sangat berkomitmen untuk inovasi dan kreativitas (Q5). Persentase tentang komitmen pembelajaran (Q1), penelitian (20%), pengabdian masyarakat (Q3) serta inovasi dan kreativitas masing-masing sebanyak 20% berada pada level berkomitmen. Hal ini menunjukkan bahwa dosen di Program Studi dan Agribisnis memahami visi dan misi universitas sehingga mampu memiliki komitmen yang baik untuk melaksanakan pembelajaran, pnelitian, pengabdian masyarakat, hal-hal terkait kemahasiswaan serta inovasi dan kreativitas.
Dari grafik pemahaman visi dan misi oleh dosen diperoleh informasi bahwa tidak ada kondisi di universitas yang tidak mendukung pencapaian visi dan misi. Hal ini ditunjukkan oleh perolehan persentase setiap kondisi Q6 hingga Q16 bahwa persentase kondisi paling rendah ditandai dengan warna kuning yaitu dimana terdapat berbagai kondisi yang perananya sebatas “cukup mendukung” dalam pencapaian visi dan misi unversitas. Nmun demikian, masih tetap perlu dilaksanakan perbaikan supaya kondisi tersebut sangat mendukung pencapaian visi dan misi mengingat ada kondisi yakni Q6, Q7, Q5, Q9,Q10,Q12 menurut responden yang peranannya dalam mencapai visi dan misi hanya pada level cukup mendukung.
UNIT PENJAMINAN MUTU FAKULTAS 21 Gambar 2. Hasil Pemahaman Visi dan Misi Fakultas oleh Dosen
Gambar 2 pada grafik yang pertama ini menjelaskan tentang keterkaitan pemahaman visi dan misi fakultas terhadap komitmen dosen. 100% dosen sangat berkomitmen terhadap pembelajaran (Q1), penelitian (Q2) dan pengabdian masyarakat (Q3), 80% berkomitmen terhadap kemahasiswaan (Q4) dan 60 % terhadap inovasi dan kreativitas (Q5). grafik tersebut menunjukkan bahwa pemahaman akan visi dan misi fakultas oleh dosen di Program Studi Agribisnis FPB UKSW mampu menumbuhkan komitmen yang baik dalam melaksanakan pembelajaran, penelitian, pengabdian masyarakat, kemahasiswaan, serta inovasi dan kreativitas.
Grafik kedua merupakan data yang memberikan informasi tentang kondisi fakultas dalam mendukung ketercapaian visi dan misi. kondisi tersebut berada yakni sarana dan prasarana kampus (Q10) sebanyak 40 % responden menyatakan berada pada level cukup dan kondisi sistem informasi kampus dalam kegiatan non-akademik (Q13) sebanyak 20 % responden menyatakan berada pada level cukup juga. Secara umum, penilaian dosen agribisnis terhadap kondisi Fakultas dan Pertanian Bisnis adalah efektif mendukung ketercapaian visi dan misi.
0% 20% 40% 60% 80% 100% Q1 Q2 Q3 Q4 Q5
Pemahaman Visi dan Misi Fakultas - Dosen Komitmen
Sangat Tidak Berkomitmen Tidak Berkomitmen Cukup Berkomitmen
Berkomitmen Sangat Berkomitmen
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Q6 Q7 Q8 Q9 Q10 Q11 Q12 Q13 Q14 Q15 Q16 Q17
Pemahaman Visi dan Misi Fakultas - Dosen Kondisi yang Mendukung Pencapaian Visi dan Misi
Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung
UNIT PENJAMINAN MUTU FAKULTAS 22 Gambar 3. Hasil Pemahaman Visi dan Misi Program Studi oleh Dosen
Bagian ini merupakan informasi tentang pemahaman dosen akan visi dan misi Program Studi Agribisnis . Grafik 1 menunjukkan bahwa pemahaman akan visi dan misi program studi mampu menciptakan komitmen dosen Prodi Agribisnis untuk sangat berkomitmen terhadap pembelajaran (Q1) sebanyak 100%, penelitian (Q2) sebanyak 100, pengabdian masyarakat (Q3) sebanyak 100%, kemahasiswaan (Q4) sebanyak 100%. Terkhusus untuk komitmen terhadap inovasi dan kreativitas, dosen Program Studi Agribisnis hanya 80% menyatakan sangat berkomitmen. Keadaan ini sudah baik namun perlu ditingkatkan kembali supaya semua berkomitmen 100%.
Grafik kedua menunjukkan kondisi Program Studi Agribisnis FPB UKSW terkait dukungannya dalam mencapai visi dan misi prodi. Kondisi sarana dan prasarana (Q10) serta kebebasan berdaya cipta (Q17) menurut 20% dosen bahwa kedua kondisi ini hanya pada level “cukup mendukung” oleh karena itu perlu ditingkatkan lagi sarana dan prasarana dalam program studi serta memberikan kebebasan berdaya cipta terhadap dosen di Program Studi Agribisnis. Secara umum dosen di Program Studi Agribisnis menganggap bahwa kondisi di Prodi sudah mendukung dosen untuk turut serta mencapai visi dan misi.
0% 20% 40% 60% 80% 100% Q1 Q2 Q3 Q4 Q5
Pemahaman Visi dan Misi Program Studi - Dosen Komitmen
Sangat Tidak Berkomitmen Tidak Berkomitmen Cukup Berkomitmen
Berkomitmen Sangat Berkomitmen
0% 20% 40% 60% 80% 100% Q6 Q7 Q8 Q9 Q10 Q11 Q12 Q13 Q14 Q15 Q16 Q17
Pemahaman Visi dan Misi Program Studi - Dosen Kondisi yang Mendukung Pencapaian Visi dan Misi
Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung
UNIT PENJAMINAN MUTU FAKULTAS 23
4. Pemahaman Visi dan Misi oleh mahasiswa :
Hasil dekriptif pertanyaan Q1 hingga Q16 adalah pertanyaan yang menjelaskan tentang komitmen dan kondisi yang mendukung tentang visi dan misi pada level Universitas, Fakultas hingga Program Studi oleh mahasiswa , dengan skala jawaban sangat berkomitmen dan mendukung hingga sangat tidak berkomitman dan sangat tidak mendukung adalah sebagai berikut:
Gambar 4. Hasil Pemahaman Visi dan Misi Universitas oleh Mahasiswa
0% 20% 40% 60% 80% 100% Q1 Q2 Q3 Q4 Q5
Pemahaman Visi dan Misi Universitas - Mahasiswa Komitmen
Sangat Tidak Berkomitmen Tidak Berkomitmen Cukup Berkomitmen
Berkomitmen Sangat Berkomitmen
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Q6 Q7 Q8 Q9 Q10 Q11 Q12 Q13 Q14 Q15 Q16
Pemahaman Visi dan Misi Universitas - Mahasiswa Kondisi yang Mendukung Pencapaian Visi dan Misi
Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung
UNIT PENJAMINAN MUTU FAKULTAS 24 Gambar 4 ini menyajikan informasi tentang pemahaman mahasiswa Agribisnis tentang visi dan misi Universitas Kristen Satya Wacana. Grafik 1 merupakan tanggapan mahasiswa terhadap komitmen pembelajaran (Q1), penelitian (Q2), pengabdian masyarakat (Q3), kemahasiswaan (Q4) serta inovasi dan kreativitas (Q5) dikaitkan dengan pemahaman mereka akan visi dan misi universitas. Terdapat tanggapan yang menyatakan tidak berkomitmen terhadap inovasi dan kreativitas yaitu kurang lebih 2 % dari keseluruhan responden. Meskipun jumlahnya tidak terlalu banyak, namun sebagai campus creative minority hal ini menjadi perhatian penting untuk terus memotivasi mahasiswa untuk berpikir terbuka mampu berinovasi dan berkreasi.
Grafik kedua merupakan tanggapan mahasiswa terhadap kondisi universitas dalam mendukung ketercapaian visi dan misi. Dari grafik tersebut diperoleh informasi bahwa kurang lebih 2 % sampai dengan 3% dari jumlah mahasiswa responden dari Program Studi Agribisnis menyatakan kondisi sarana dan prasarana kampus sangat tidak dan tidak mendukung pencapaian visi dan misi universitas. Untuk mengatasi hal ini, perlu ditinjau kembali sarana dan prasarana yang nyaman bagi mahasiswa untuk turut serta mewujudkan ketercapaian visi dan misi UKSW.
Gambar 5. Hasil Pemahaman Visi dan Misi Fakultas oleh Mahasiswa
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Q1 Q2 Q3 Q4 Q5
Pemahaman Visi dan Misi Fakultas - Mahasiswa Komitmen
Sangat Tidak Berkomitmen Tidak Berkomitmen Cukup Berkomitmen
UNIT PENJAMINAN MUTU FAKULTAS 25 Gambar 5 ini menyajikan informasi tentang pemahaman mahasiswa akan visi dan misi Fakultas Pertanian dan Bisnis UKSW . Grafik yang pertama menunjukkan keterkaitan antara pemahaman visi dan misis fakultas terhadap komitmen melaksanakan pembelajaran (Q1), penelitian (Q2), pengabdian masyarakat (Q3), kemahasiswaan (Q4), serta inovasi dan kreativitas (Q5). Hasil survei menunjukkan bahwa terdapat kurang lebih 2% mahasiswa responden yang menyatakan tidak berkomitmen terhadap pelaksanaan pengabdian masyarakat (Q3) dan kemahasiswaan (Q4). Meskipun jumlahnya sedikit pihak Fakultas Pertanian dan Bisnis UKSW perlu memikirkan upaya sehingga seluruh mahasiswa mampu setidaknya berkomitmen terhadap pembelajaran, peneltian, pengabdian masyarakat, kemahasiswaan serta inovasi dan kreativitas.
Selanjutnya adalah grafik kedua tentang tanggapan mahasiswa terhadap kondisi Fakultas Pertanian dan Bisnis dalam mendukung keterapaian visi dan misi. Tanggapan mahasiswa sangat variatif. Terdapat respon yang mengatakan adanya kondisi yang sangat tidak mendukung, dan tidak mendukung ketercapaian visi dan misi fakultas. Selain itu, respon pada level “cukup mendukung” juga masih banyak. Dari informasi ini dapat dilihat adanya kekurangan Fakultas Pertanian dan Bisnis dalam mengupayakan setiap kondisi supaya mampu membantu mahasiswa dalam mencapai visi dan misi Fakultas Pertanian dan Bisnis UKSW.
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Q6 Q7 Q8 Q9 Q10 Q11 Q12 Q13 Q14 Q15 Q16 Q17
Pemahaman Visi dan Misi Fakultas - Mahasiswa Kondisi yang Mendukung Pencapaian Visi dan Misi
Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung
UNIT PENJAMINAN MUTU FAKULTAS 26 Gambar 6. Hasil Pemahaman Visi dan Misi Program Studi oleh Mahasiswa
Gambar 6 ini menyajikan tentang pemahaman mahasiswa terhadap visi dan misi Program Studi Agribisnis. Grafik yang pertama merupakan hasil survei yang mengungkapkan tentang pemahaman akan visi dan misi program studi dikaitkan dengan komitmen mahasiswa dalam pembelajaran (Q1), penelitian (Q2), pengabdian masyarakat (Q3), kemahasiswaan (Q4) serta inovasi dan kreativitas (Q5). Hasil survei menunjukkan bahwa terdapat mahasiswa yang sangat tidak berkomitmen dalam hal inovasi dan kreativitas dan tidak berkomitmen terhadap pembelajaran, penelitian, pengabdian masyarakat, dan kemahasiswaan. Hal ini menjadi perhatian khusus bagi pengelola Program Studi Agribisnis untuk tetap menekankan pemahaman visi dan misi program studi yang mempengaruhi komitmen mahasiswa.
Grafik yang kedua menyajikan informasi tentang kondisi program studi dalam mendukung ketercapaian visi dan misi. Terdapat tanggapan yang menyatakan bahwa struktur dan tatakelola program studi tidak mendukung ketercapaian visi dan misi program studi, dan juga tanggapan sangat tidak mendukung bagi kondisi layanan kemahasiswaan di luar kampus (Q7) serta layanan tenaga kependidikan (Q9). Hal ini menjadi perhatian bagi pengelola Program Studi Agribisnis FPB UKSW untuk dapat menciptakan kondisi yang ideal bagi mahasiswa sehingga aktif dalam berperan untuk mencapai visi dan misi Program Studi Agribisnis FPB UKSW.
0% 20% 40% 60% 80% 100% Q1 Q2 Q3 Q4 Q5
Pemahaman Visi dan Misi Program Studi - Mahasiswa Komitmen
Sangat Tidak Berkomitmen Tidak Berkomitmen Cukup Berkomitmen
Berkomitmen Sangat Berkomitmen
0% 20% 40% 60% 80% 100% Q6 Q7 Q8 Q9 Q10 Q11 Q12 Q13 Q14 Q15 Q16 Q17
Pemahaman Visi dan Misi Program Studi - Mahasiswa Kondisi yang Mendukung Pencapaian Visi dan Misi
Sangat Tidak Mendukung Tidak Mendukung Cukup Mendukung
UNIT PENJAMINAN MUTU FAKULTAS 27 Indikator yang belum optimal adalah untuk aspek pertanyaan Q5, Q6,Q7, Q9, Q10 dan Q13
Penyebab:
Masih kurangnya sosialisasi (sounding) tentang visi dan misi Fakultas dan Program Studi. Dimana, informasi tersebut selama ini hanya dicantumkan di website fakultas, katalog kurikulum, dan poster pada dinding kantor Fakultas Pertanian dan Bisnis.
E. PENUTUP
Simpulan dari UPMF :
Temuan Pemahaman visi dan misi universitas, fakultas dan program studi bagi dosen di Program Studi Agribisnis sudah mampu menciptakan komitmen yang baik para dosen terhadap pembelajaran, penelitian, pengabdian masyarakat, kemahasiswaan, serta inovasi kreativitas. Demikian juga halnya dengan tanggapan dosen Program Studi Agribisnis terkait kondisi di tingkat universitas, fakultas dan program studi bahwa kondisi yang terjadi sudah mampu mendukung ketercapaian visi dan misi.
Berbeda dengan mahasiswa, bahwa masih ada yang “sangat tidak berkomitmen” dan “tidak berkomitmen” terhadap pembelajaran, penelitian, pengabdian masyarakat, kemahasiswaan, serta inovasi dan kreativitas. Demikian halnya dengan tanggapan mahasiswa terhadap kondisi tingkat universitas, fakultas dan program studi dimana bahwa masih terdapat kondisi yang “sangat tidak mendukung” dan “tidak mendukung” ketercapaian visi dan misi.
Kelemahan Kelemahan ditemukan pada sarana dan prasarana serta kualitas layanan tendik dan struktur dan tata kelola di program studi.
Rekomendasi dari UPMF :
1. Melakukan survei untuk mengetahui sarana dan prasarana yang diharapkan mahasiswa serta kualitas layanan yang akan membantu mahasiswa untuk berperan aktif dalam mencapai visi dan misi baik tingkat universitas, fakultas dan program studi.
2. Sosialisasi (sounding) visi dan misi bisa ditingkatkan melalui platform sosial media serta menyuarakan visi dan misi tersebut secara eksplisit di setiap kegiatan universitas, fakultas dan program studi
3. Sebaiknya diusahakan supaya pertanyaan tidak terlalu banyak mengingat yang disurvei ada sebanyak 3 tingkatan (universitas, fakultas, dan program studi) sehingga dikhawatirkan adanya kejenuhan dalam mengisi survei
Salatiga, 31 Maret 2021
Dr. Maria, SP, MP Koordinator UPMF