• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Prestasi Belajar 1. Pengertian Prestasi Belajar - Dewi Purwati BAB II

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Prestasi Belajar 1. Pengertian Prestasi Belajar - Dewi Purwati BAB II"

Copied!
15
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 15 Halaman )

Teks penuh

Loading

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 15 Halaman - 1.46 MB )

Dokumen terkait

BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Belajar - PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS GEOGRAFI PADA SISWA KELAS VIII SMP PGRI PURWOJATI KABUPATEN BANYUMAS TAHUN PELAJARAN 2010/2011 - repository perpustakaan

Belajar adalah suatu proses usaha yang dilakukan seseorang untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku yang baru secara keseluruhan, sebagai hasil pengalamannya

BAB II KAJIAN TEORI. di dalam rumusan pengertian belajar tersebut dari masing-masing ahli, namun secara

Dari berbagai pendapat di atas tentang definisi belajar dapat dibuat kesimpulan bahwa belajar adalah suatu proses atau usaha seseorang dengan adanya perubahan tingkah laku

BAB II KAJIAN PUSTAKA. 1. Tinjauan tentang Prestasi Belajar Mahasiswa. Pada kenyataannya, belajar merupakan suatu istilah yang sudah populer

(2006: 59) belajar adalah “Suatu proses usaha yang dilakukan individu untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku yang relatif menetap, baik yang dapat diamati

BAB II KAJIAN LITERATUR A. Kerangka Teoritis 1. Pendekatan Active Learning a. Pengertian Pendekatan Active Learning - PENGARUH PENDEKATAN ACTIVE LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIS AL-IQRA’ MEDAN BELAWAN - Repository UIN Sumatera Utara

Perubahan yang diperoleh individu setelah melalui suatu proses belajar meliputi perubahan keseluruhan tingkah laku. Jika seseorang belajar sesuatu, sebagi hasilnya ia akan

BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1.Pengertian Belajar - PENGARUH PENANAMAN KARAKTER KERJA SAMA, KERJA KERAS, DAN TANGGUNG JAWAB PADA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY(TS-TS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS VII SMP NEG

Kesimpulannya belajar merupakan serangkaian kegiatan yang yang dilakukan seseorang yang menghasilkan suatu perubahan tingkah laku yang dialami oleh seseorang sebagai

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Landasan Teori 1. Aktivitas Belajar - PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR IPS MATERI PENINGGALAN SEJARAH MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH DI KELAS IV SD N 2 BANTARWUNI - repository perpustakaan

Menurut Slameto (2010: 2), belajar ialah suatu proses usaha yang dilakukan seseorang untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku yang baru secara keseluruhan, sebagai

BAB II LANDASAN TEORI A. Belajar 1. Pengertian Belajar - PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI PASIR WETAN - repository perpustakaan

Belajar ialah suatu proses usaha yang dilakukan seseorang untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku yang baru secara keseluruhan, sebagai hasil pengalamannya

BAB II KAJIAN PUSTAKA

Menurut Slameto (2003) belajar adalah suatu proses usaha yang dilakukan seseorang untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku yang baru secara keseluruhan, sebagai