• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMANFAATAN MEDIA POWER POINT DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PEMANFAATAN MEDIA POWER POINT DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel  1. Data post-test prestasi belajar
Tabel 3. Distribusi frekuensi kelas kontrol

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan pengamatan dan observasi yang dilakukan, peneliti melihat belum adanya bahan ajar audio visual (bahan ajar berbasis video) dari materi pembelajaran. Kebanyakan

Proses pemanfaatan Laboratorium Fisika dalam pembelajaran dimana proses masuk belajar di Lab, guru mempraktekkan pelajaran yang sudah diberikan terlebih dahulu

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk: 1) Menghasilkan media pembelajaran audio visual materi proses daur air berbasis adobe flash pada mata

Hasil penelitian mengenai pengembangan media pembelajaran Flipbook Fisika berbasis multimedia yang digunakan dalam pembelajaran fisika pada materi alat-alat optik

113 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH INDONESIA BERBASIS AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS 10 SMK *Amien Siddiq Wicaksono, Siswanta Program Studi

Hasil penelitian Siti Solehah, yaitu hasil belajar fisika menggunakan media pembelajaran berbasis aplikasi pada smartphone android lebih tinggi dibandingkan dengan siswa yang tidak

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media audio visual (video) animasi berbasis Doratoon materi hak dan kewajiban penggunaan sumber energi mata pelajaran

Ibu Nafis mengatakan, berlandaskan hasil wawancara yang dilaksanakan peneliti dengan beliau, bahwa: “Apakah Anda memakai materi audio-visual ataupun tidak, saya menilai pengalaman