PROJEK AKHIR ARSITEKTUR
Periode LXVI, Semester Gasal, Tahun 2014 / 2015
LANDASAN TEORI DAN PROGRAM
PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
TARI BALET DI SEMARANG
Tema Desain
Arsitektur Post Modern
Fokus Kajian
Perancangan Ruang Latihan yang Sesuai dengan Standart Tari Balet
Diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan memperoleh gelar Sarjana Arsitektur
Disusun Oleh :
Charel Valencya Praditya Sutandya 09.11.0027
Dosen Pembimbing : Dr. Ir. A. Rudyanto Soesilo, MSA
PROGRAM STUDI ARSITEKTUR FAKULTAS ARSITEKTUR DAN DESAIN UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA
ii
HALAMAN PENGESAHAN
PROJEK AKHIR ARSITEKTUR
Periode LXVI. Semester Gasal Tahun 2014 / 2015
Program Studi Arsitektur
Fakultas Arsitektur dan Desain
Universitas Katolik Soegijapranata
Semarang
Judul : Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang
Tema Desain : Arsitektur Post Modern
Fokus Kajian : Perancangan Ruang Latihan yang Sesuai dengan Standart
Tari Balet
Penyusun : Charel Valencya Praditya Sutandya
NIM : 09.11.0027
Pembimbing : Dr. Ir. A. Rudyanto Soesilo, MSA
Penguji : Ir. Ant. Ardiyanto, MT
Ir. Supriyono, MT
Dr. Ir. Krisprantono
Semarang, Oktober 2014
Mengetahui dan mengesahkan
Dekan Ketua
Fakultas Arsitektur dan Desain Program Studi Arsitektur
Ir. IM. Tri Hesti Mulyani, MT Ir. FX. Bambang Suskiyatno, MT
iii
HALAMAN PENGESAHAN
PROJEK AKHIR ARSITEKTUR
Periode LXVI. Semester Gasal Tahun 2014 / 2015 Program Studi Arsitektur
Fakultas Arsitektur dan Desain Universitas Katolik Soegijapranata Semarang
Judul : Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang
Tema Desain : Arsitektur Post Modern
Fokus Kajian : Perancangan Ruang Latihan yang Sesuai dengan Standart
Tari Balet
Penyusun : Charel Valencya Praditya Sutandya
NIM : 09.11.0027
Pembimbing : Dr. Ir. A. Rudyanto Soesilo, MSA
Penguji : Ir. Ant. Ardiyanto, MT
Ir. Supriyono, MT
Dr. Ir. Krisprantono
Semarang, Oktober 2014 Pembimbing
Dr. Ir. A. Rudyanto Soesilo, MSA NIDN. 0020065402
Penguji Penguji Penguji
Ir. Ant. Ardiyanto, MT Ir. Supriyono, MT Dr. Ir. Krisprantono
iv
PERNYATAAN KEASLIAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama : Charel Valencya Praditya Sutandya
NIM : 09.11.0027
Jurusan / Program Studi : Arsitektur
Fakultas / Program : Fakultas Arsitektur dan Desain
Unika Soegijapranata
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa Projek Akhir Arsitektur tahap Landasan
Teori dan Program dengan judul : Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di
Semarang ini benar – benar merupakan hasil karya saya sendiri, bebas dari
peniruan terhadap karya dari orang lain. Kutipan pendapat dan tulisan orang lain
ditunjuk sesuai dengan cara – cara penulisan karya ilmiah yang berlaku.
Apabila di kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan bahwa dalam Projek Akhir
Arsitektur tahap Landasan Teori dan Program ini terkandung ciri – ciri plagiat dan
bentuk – bentuk peniruan lain yang dianggap melanggar peraturan, maka saya
bersedia menerima sanksi atas perbuatan tersebut.
Semarang, Oktober 2014
Yang membuat pernyataan
Charel Valencya Praditya Sutandya
v
PRAKATA
Puji Syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, yang telah melimpahkan berkahnya
kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan Landasan Teori dan Program Proyek
Akhir Arsitektur Periode LXVI dengan judul Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet
di Semarang dengan baik. Landasan Teori dan Program ini ditunjukan untuk memenuhi
sebagian persyaratan memperoleh gelar Sarjana Arsitektur Universitas Katolik
Soegijapranata Semarang.
Dalam penyusunan Landasan Teori dan Program Proyek Akhir Arsitektur
Periode LXVI ini, penulis mendapatkan banyak bantuan baik berupa pengarahan,
dorongan, perijinan maupun bantuan serta doa yang diberikan oleh banyak pihak
sehingga penulis mampu menyelesaikan Landasan Teori dan Program ini meskipun
jauh dari sempurna. Pada kesempatan ini, perkenankan penulis menyampaikan rasa
terima kasih yang sebesar - besarnya kepada berbagai pihak yang telah membantu,
memberikan dorongan, petunjuk serta memberikan perijinan dalam penyusunan
Landasan Teori dan Program ini. Ucapan terima kasih ini terutama saya ucapkan
kepada:
1. Bapak Dr. Ir. A. Rudyanto Soesilo, MSA selaku Dosen Pembimbing yang telah
banyak meluangkan waktu dan pikiran untuk membimbing, memberikan petunjuk,
saran, dan waktunya kepada penulis sehingga Landasan Teori dan Program ini
dapat diselesaikan.
2. Bapak Ir. Riandy Tarigan, MT selaku Dosen Koordinator Proyek Akhir Arsitektur
vi
3. Bapak Ir. Ant. Ardiyanto, MT selaku Dosen Penguji yang telah memberikan
masukan dalam proses penyelesaian Landasan Teori dan Program ini.
4. Bapak Ir. Supriyono, MT selaku Dosen Penguji yang telah memberikan masukan
dalam proses penyelesaian Landasan Teori dan Program ini.
5. Bapak Dr. Ir. Krisprantono selaku Dosen Penguji yang telah memberikan masukan
dalam proses penyelesaian Landasan Teori dan Program ini.
6. Bapak dan Ibu Dosen serta Staff Program Studi Arsitektur Fakultas Arsitektur dan
Desain yang telah banyak memberikan ilmu serta membantu kelancaran proses
studi di Universitas Katolik Soegijapranata.
7. Keluarga, yang selalu memberikan semangat dan dorongan sehingga penulis dapat
menyelesaikan Landasan Teori dan Program ini.
8. Teman - teman di Program Studi Arsitektur yang selalu mendukung dan mendorong
dalam proses perkuliahan dan proses penyelesaian Landasan Teori dan Program
ini.
9. Serta pihak - pihak lain yang telah membantu penulis baik secara langsung maupun
tidak langsung hingga terselesaikannya makalah ini.
Akhir kata, semoga makalah ini dapat memberikan manfaat bagi semia pihak
yang membutuhkan.
Semarang, Oktober 2014
vii
DAFTAR ISI
Halaman Judul ...i
Halaman Pengesahan ...ii
Pernyataan Keaslian ...iv
Prakata ...v
Daftar Isi ...vii
Daftar Tabel ...xii
Daftar Gambar ...xiv
Daftar Diagram ...xviii
Daftar Grafik ...xix
BAB I PENDAHULUAN PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TARI BALET DI SEMARANG ...1
1.1. Latar Belakang Proyek Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang ...1
1.1.1. Gagasan Awal...1
1.1.2. Alasan dan Motivasi Pemilihan Judul ...2
1.1.2.1. Ketertarikan (Interest) ...2
1.1.2.2. Kepentingan (Urgency) ...3
1.1.2.3. Kebutuhan (Need) ...3
1.1.2.4. Keterkaitan (Relevancy) ...3
1.2. Tujuan dan Sasaran Pembahasan Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang ...4
1.2.1. Tujuan ...4
viii 1.3. Lingkup Pembahasan Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang
...4
1.4. Metode Pembahasan Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang ...5
1.4.1. Metode Pengumpulan Data ...5
1.4.1.1. Metode Pengumpulan Data Primer ...5
1.4.1.2. Metode Pengumpulan Data Sekunder ...6
1.4.2. Metode Penyusunan dan Analisa ...6
1.4.2.1. Metode Deduktif ...6
1.4.2.2. Metode Induktif ...6
1.4.3. Metode Pemrograman ...7
1.4.4. Metode Perancangan Arsitektur ...7
1.5. Sistematika Pembahasan Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang ...8
BAB II TINJAUAN PROYEK PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TARI BALET DI SEMARANG ...10
2.1. Tinjauan Umum Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang ... ...10
2.1.1. Gambaran Umum ...10
2.1.2. Latar Belakang - Perkembangan – Trend ...21
2.1.3. Sasaran ...23
2.2. Tinjauan Khusus Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang ...24
ix
2.2.2. Kegiatan ...26
2.2.3. Spesifikasi dan Persyaratan Desain ...34
2.2.4. Deskripsi Konteks Kota ...39
2.2.5. Studi Banding / Komparasi Proyek Sejenis ...41
2.2.5.1. Namarina ...41
2.2.5.2. Mainstream School of Arts ...45
2.2.5.3. Forever Dance Center ...49
2.2.6. Permasalahan Desain ...52
2.3. Kesimpulan, Batasan, dan Anggapan Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang ...53
2.3.1. Kesimpulan ...53
2.3.2. Batasan ...54
2.3.3. Anggapan ...55
BAB III ANALISA PENDEKATAN PROGRAM ARSITEKTUR PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TARI BALET DI SEMARANG ...56
3.1. Analisa Pendekatan Arsitektur Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang ...56
3.1.1. Studi Aktifitas ...56
3.1.2. Studi Fasilitas (Kebutuhan – Pola – Besaran – Indoor/ Outdoor) ...66
3.2. Analisa Pendekatan Sistem Bangunan Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang ...85
3.2.1. Studi Sistem Struktur dan Enclosure ...85
3.2.2. Studi Sistem Utilitas ...106
x 3.3. Analisa Konteks Lingkungan Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di
Semarang ...130
3.3.1. Analisa Pemilihan Lokasi ...130
3.3.2. Analisa Pemilihan Tapak ...135
BAB IV PROGRAM ARSITEKTUR PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TARI BALET DI SEMARANG ...142
4.1. Konsep Program Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang . ...142
4.1.1. Citra Arsitektural ...142
4.1.2. Aspek Fungsi ...142
4.1.3 Aspek Teknologi ...142
4.1.4. Aspek Lingkungan ...143
4.2. Tujuan Perancangan, Faktor Penentu Perancangan dan Faktor Persyaratan Perancangan Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang ...143
4.2.1. Tujuan Perancangan ...143
4.2.2. Faktor Penentu Perancangan ...144
4.2.3. Faktor Persyaratan Perancangan ...146
4.3. Program Arsitektur Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang ...150
4.3.1. Program Kegiatan ...150
4.3.2. Program Sistem Struktur dan Enclosure ...163
4.3.3. Program Sistem Utilitas ...165
4.3.4. Program Sistem Teknologi ...166
xi BAB V KAJIAN TEORI PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TARI BALET DI
SEMARANG ...168
5.1. Kajian Teori Penekanan Desain Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang ...168
5.1.1. Uraian Interpretasi dan Elaborasi Teori Penekanan Desain ...168
5.1.2. Studi Preseden ...174
5.1.3. Kemungkinan Penerapan Teori Penekanan Desain ...176
5.2. Kajian Teori Permasalahan Dominan Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tari Balet di Semarang ...176
5.2.1. Uraian Interpretasi dan Elaborasi Teori Permasalahan Dominan ...176
5.2.2. Studi Preseden ...180
5.2.3. Kemungkinan Penerapan Teori Permasalahan Dominan ...183
Daftar Pustaka ...185
xii
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1. Fasilitas ...29
Tabel 3.1. Kelompok Kegiatan ...56
Tabel 3.2. Kategori Kegiatan ...61
Tabel 3.3. Jadwal Studio Hari Senin ...70
Tabel 3.4. Jadwal Studio Hari Selasa...70
Tabel 3.5. Jadwal Studio Hari Rabu ...71
Tabel 3.6. Jadwal Studio Hari Kamis...71
Tabel 3.7. Jadwal Studio Hari Jumat ...72
Tabel 3.8. Jadwal Studio Hari Sabtu ...72
Tabel 3.9. Fasilitas Utama ...74
Tabel 3.10. Failitas Pendukung ...74
Tabel 3.11. Fasilitas Pengelola ...76
Tabel 3.12. Fasilitas Servis ...78
Tabel 3.13. Fasilitas Indoor Keseluruhan ...79
Tabel 3.14. Pemilihan Lokasi ...134
Tabel 3.15. Pemilihan Tapak ...141
Tabel 4.1. Program Ruang ...150
Tabel 4.2. Fasilitas Utama ...155
Tabel 4.3. Fasilitas Pendukung ...155
Tabel 4.4. Fasilitas Pengelola ...157
Tabel 4.5. Fasilitas Servis ...159
Tabel 4.6. Fasilitas Indoor Keseluruhan ...160
xiii Tabel 4.8. Program Sistem Utilitas ...165
Tabel 4.9. Program Sistem Teknologi ...166
xviii
DAFTAR DIAGRAM
Diagram 2.1. Struktur Organisasi ...28
Diagram 2.2. Pengolahan Sampah ...38
Diagram 2.3. Pengolahan Air Hujan ...38
Diagram 3.1. Pola Kegiatan Pengunjung ...62
Diagram 3.2. Pola Kegiatan Penari ...63
Diagram 3.3. Pola Kegiatan Pelatih...63
Diagram 3.4. Pola Kegiatan Pengelola...64
Diagram 3.5. Pola Kegiatan Servis ...64
Diagram 3.6. Pola Organisasi Ruang ...65
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1. Genset ...37
Gambar 2.2. Solar Panel ...37
Gambar 2.3. Bio Septic ...38
Gambar 2.4. Peta Kota Semarang RTRW 2000-2010 ...39
Gambar 2.5. Peta Pembagian BWK Kota Semarang ...41
Gambar 2.6. Gedung Namarina Pusat ...42
Gambar 2.7. Studio Namarina Pusat...43
Gambar 2.8. Pikat Dance Shop ...43
Gambar 2.9. Kantin ...44
Gambar 2.10. Studio Namarina Kebayoran ...44
Gambar 2.11. Pikat Dance Shop ...45
Gambar 2.12. Resepsionis ...46
Gambar 2.13. Studio Tari Kecil ...47
Gambar 2.14. Studio Tari Sedang ...47
Gambar 2.15. Studio Tari Besar ...48
Gambar 2.16. Ruang Tunggu ...48
Gambar 2.17. Toko Kebutuhan Alat Balet ...49
Gambar 2.18. Forever Dance Center ...50
Gambar 2.19. Studio Besar Forever Dance Center ...50
Gambar 2.20. Studio Kecil Forever Dance Center ...51
Gambar 3.1. Studio Kecil ...81
Gambar 3.2. Studio Besar ...82
xv
Gambar 3.4. Struktur Rangka ...85
Gambar 3.5. Stuktur Space Frame ...86
Gambar 3.6. Sistem Pondasi Bor Pile ...87
Gambar 3.7. Pondasi Tiang Pancang Beton ...88
Gambar 3.8. Pondasi Tiang Pancang Kayu ...88
Gambar 3.9. Pondasi Sumuran ...89
Gambar 3.10. Metode Open Cut ...90
Gambar 3.11. Cut and Cover ...91
Gambar 3.12. Metode Top Down ...92
Gambar 3.13. Konstruksi Plat Lantai Beton Bertulang ...93
Gambar 3.14. Konstruksi Plat Lantai Beton Pabrikasi ...94
Gambar 3.15. Konstruksi Plat Lantai Baja Komposit ...96
Gambar 3.16. Lantai Parket pada Ruang Latihan Balet ...97
Gambar 3.17. Lantai Parket pada Ruang Latihan Balet ...98
Gambar 3.18. Lantai Vinyl pada Ruang Latihan Balet...99
Gambar 3.19. Lantai Karpet ...100
Gambar 3.20. Lantai Marmer ...101
Gambar 3.21. Lantai Granit ...101
Gambar 3.22. Batu Bata ...102
Gambar 3.23. Batako ...102
Gambar 3.24. Hebel ...103
Gambar 3.25. Papan Kalsium ...103
Gambar 3.26. Cladding Wall ...104
Gambar 3.27. Cladding Wall ...104
xvi
Gambar 3.29. Plafond Gypsum ...105
Gambar 3.30. Multipleks ...105
Gambar 3.31. Lampu Pijar ...107
Gambar 3.32.Lampu Halogen ...107
Gambar 3.33. Lampu Fluorescent ...108
Gambar 3.34. Lampu HID ...109
Gambar 3.35. Lampu LED ...109
Gambar 3.36. Lampu Downlight ...110
Gambar 3.37. Lampu Open Flourescent Strip ...110
Gambar 3.38. Lampu Enclosed Fluorescent Strip ...111
Gambar 3.39. Lampu Wall Pack ...111
Gambar 3.40. Lampu Wall Pack ...112
Gambar 3.41. Lampu Cobra Head ...112
Gambar 3.42. Lampu Decorative Cutoff ...113
Gambar 3.43. Lampu Decorative Post Top ...113
Gambar 3.44. Lampu Flood Light ...114
Gambar 3.45. Lampu Cutoff ...114
Gambar 3.46. Skema Penyaluran AC Central ...116
Gambar 3.47. Sistem Up Feet ...118
Gambar 3.48. Sistem Down Feet ...119
Gambar 3.49. Observation Elevator ...122
Gambar 3.50. Lift Barang ...123
Gambar 3.51. Barrier Gate System ...124
Gambar 3.52. CCTV ...125
xvii
Gambar 3.54. Ball Throwing Fire Extinguisher ...126
Gambar 3.55. Ball Throwing Fire Extinguisher ...126
Gambar 3.56. Sprinkler ...126
Gambar 3.57. Fire Hydrant ...127
Gambar 3.58. Cara Kerja Solar Panel ...128
Gambar 3.59. Bio Septic ...129
Gambar 3.60. Instalasi Bio Gas ...129
Gambar 3.61. Rain Water Harvesting ...129
Gambar 3.62. Alternatif Tapak I ...135
Gambar 3.63. Alternatif Tapak I ...136
Gambar 3.64. Alternatif Tapak II ...138
Gambar 3.65. Alternatif Tapak II ...139
Gambar 5.1. Wellness Center “Tschuggen Bergoase”, Switcherland ...174
Gambar 5.2. Wellness Center “Tschuggen Bergoase”, Switcherland ...175
Gambar 5.3. Interior Wellness Center “Tschuggen Bergoase”, Switcherland ...175
Gambar 5.4. Floating Dance Floor ...178
Gambar 5.5. Sprung Floor ...178
Gambar 5.6. Contoh Barre ...179
Gambar 5.7. Ruang Tari Namarina ...180
Gambar 5.8. Ruang Tari Forever Dance Center ...181
Gambar 5.9. Barre pada Ruang Tari Forever Dance Center ...181
Gambar 5.10. Studio Kecil The Royal Ballet School, London ...182
Gambar 5.11. Studio Besar The Royal Ballet School, London ...182
xix
