• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMPULKAN ISI BACAAN MELALUI TEKNIK DISKUSI SISWA KELAS VII-8 SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 1 GADINGREJO PRINGSEWU TAHUN PELAJARAN 2012/2013

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMPULKAN ISI BACAAN MELALUI TEKNIK DISKUSI SISWA KELAS VII-8 SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 1 GADINGREJO PRINGSEWU TAHUN PELAJARAN 2012/2013"

Copied!
130
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 130 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1 Hubungan Perencanaan, Tindakan, Pengamatan, dan Refleksi
Tabel 3.1 Indikator Penilaian Kemampuan Menyimpulkan Isi Bacaan
Tabel 3.2 Instrumen Observasi Siswa
Tabel 3.3 Instrumen Proses Pembelajaran oleh Guru
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 130 Halaman - 1.26 MB )

Garis besar

Membaca Intensif Teknik Pengumpulan Data Pembelajaran pada Siklus I Pembelajaran pada Siklus II PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMPULKAN ISI BACAAN MELALUI TEKNIK DISKUSI SISWA KELAS VII-8 SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 1 GADINGREJO PRINGSEWU TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Dokumen terkait

NASKAH PUBLIKASI Peningkatan Kemampuan Memahami Isi Bacaan Dengan Menggunakan Media Teks Cerita Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V SD Negeri 1 Kendel, Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013.

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan memahami isi bacaan dan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 1 Kendel, Boyolali dengan penggunaan media

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PENGALAMAN PRIBADI MELALUI TEKNIK PELATIHAN PADA SISWA KELAS VII SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 1 WAWAY KARYA KABUPATEN LAMPUNG TIMUR TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Rancangan penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), yang dilakukan untuk memperbaiki proses pembelajaran dan meningkatkan kemampuan menulis pengalaman

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PENGALAMAN PRIBADI MELALUI TEKNIK PELATIHAN PADA SISWA KELAS VII SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 1 WAWAY KARYA KABUPATEN LAMPUNG TIMUR TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Untuk mengatasi hal-hal di atas, idealnya guru harus mempunyai kreativitas dalam pembelajaran, khususnya pada materi keterampilan menulis, terutama metode atau

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENEMUKAN HAL-HAL YANG MENARIK DALAM DONGENG YANG DIPERDENGARKAN MELALUI TEKNIK DISKUSI SISWA KELAS VII SEMESTER 1 SMP NEGERI 1 GADINGREJO TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Rancangan penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan untuk memperbaiki proses pembelajaran dan meningkatkan ke- mampuan

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS SURAT PRIBADI MELALUI TEKNIK PELATIHAN SISWA KELAS VII. 3 SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 1 GADINGREJO TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Teknik pelatihan mempunyai kelebihan antara lain (1) anak didik akan dapat menggunakan daya pikirnya yang makin lama makin bertambah baik, karena dengan pengajaran

Meningkatkan Kemampuan Siswa Memahami dan Mencipta Cerita Mata Pelajaran Bahasa Indonesia dengan Model Project-Based Learning di Kelas VII-E SMP Negeri 1 Driyorejo Kabupaten Gresik Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2018/2019

Berdasarkan tujuan awal penelitian tindakan kelas ini, maka hasil pelaksanaan dan observasi pada pra tindakan ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan bagaimana aktifitas

Peningkatan keterlibatan dan kemampuan menyimak untuk menyimpulkan isi informasi menggunakan metode kooperatif teknik dua tinggal dua tamu siswa kelas x semester 2 SMA Stella Duce Bantul tahun pelajaran 2011/2012 - USD Repository

menyimak dan mencatat hal-hal pokok yang terdapat pada bahan simakan yang ditampilkan. Para siswa diminta untuk berdiskusi dalam kelompok untuk menyatukan pokok-pokok informasi

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SMP NEGERI SATU ATAP 2 CIKATOMAS Tahun Pelajaran 2022/2023 Kelas/ Semester VII / Ganjil. Pertemuan Ke 10 JP 1-2

Setelah diskusi peserta didik menerima tugas melalui link latihan soal yang diberikan guru untuk mengukur sejauh mana pemahaman materi yang diberikan1. Peserta didik