• Tidak ada hasil yang ditemukan

PRTA-PROMES Kerja Bengkel dan Gambar Teknik 2018

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PRTA-PROMES Kerja Bengkel dan Gambar Teknik 2018"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

Perhitungan Pekan Tidak Efekf Klas X dan XI

Perhitungan Pekan Tidak Efekf Klas X dan XI

1

1

M

Mo

oss

1

1

P

Pe

ekka

an

n

2

2

P

Prra

akke

erriin

n

0

0

P

Pe

ekka

an

n

3

3

U

Ula

lan

ng

ga

an se

n sem

me

esstte

err

0

0

P

Pe

ekka

an

n

4

4

K

Ke

eg

giia

atta

an

n

H

HU

UT

T

R

RII

1

1

P

Pe

ekka

an

n

5

5

P

Pe

errssiia

ap

pa

an

n

rra

ap

po

otta

an

n

1

1

P

Pe

ekka

an

n

6

6

LLiib

b

r

r

sse

em

me

esstte

err

2

2

P

Pe

ekka

an

n

!!

m

mlla

a"

"

p

pe

ekka

an

n

5

5

P

Pe

ekka

an

n

Semester Kedua

Semester Kedua

1

1

T

Trr#

#

$

$

t

t

%

%e

ekko

olla

a"

"

1

1

P

Pe

ekka

an

n

2

2

U

U&&iia

an

n

%

%e

ekko

olla

a"

"

''T

Te

eo

orri

i

(

(a

an

n

p

prra

akk)

)kk**

2

2

P

Pe

ekka

an

n

3

3

P

Pa

asskka

a

U

U&&iia

an

n

n

na

assiio

on

na

all

1

1

P

Pe

ekka

an

n

4

4

P

Pe

errssiia

ap

pa

an

n

rra

ap

po

otta

a

1

1

P

Pe

ekka

an

n

5

5

LLiib

b

r

r

sse

em

me

esstte

err

2

2

P

Pe

ekka

an

n

6

6 LLiib

b

r

r "

"a

arri

i rra

a##a

a

3

3

P

Pe

ekka

an

n

!!

m

mlla

a"

"

p

pe

ekka

an

n

1

10

0

p

pe

ekka

an

n

+orm 02 Pos ,-3-b

+orm 02 Pos ,-3-b

(2)

PR$.R/M

PR$.R/M T

T/HU/ 'P

/HU/ 'PR$T

R$T/*

/*

M

Ma

atta

a P

Pe

ella

a&&a

arra

an

n

 K

Ke

err&&a

a 

e

en

ng

gkke

el

l (

(a

an

n .

.a

am

mb

ba

ar

r T

Te

ekkn

niikk

K

Ke

ella

ass

 

 T

T

II

a

am

ma

a .

.

rr

 %

%

rr##a

a 

ii&&a

a##a

an

ntto

o

 %

%--P

P(

(--

T

Ta

a"

"

n

n P

Pe

ella

a&&a

arra

an

n

 2

20

01

17

7882

20

01

19

9

/- /lokasi akt

/- /lokasi akt

o

o



lla

an

n

!mla"

!mla"

Mingg

Mingg

o

o



lla

an

n

!mla"

!mla"

Mingg

Mingg

1

1

!!

llii

2

2

1

1

!!a

an

n

a

arrii

5

5

2

2

/

/g

g

sstt

ss

5

5

2

2

P

Pe

eb

brr

a

arrii

4

4

3

3

%

%e

ep

ptte

em

mb

be

err

4

4

3

3

M

Ma

arre

ett

4

4

4

4

$

$kktto

ob

be

err

4

4

4

4

/

/p

prriill

4

4

5

5

o

op

pe

em

mb

be

err

5

5

5

5

M

Me

eii

5

5

6

6

:

:e

esse

em

mb

be

err

4

4

6

6

!!

n

nii

4

4

,

,

!!

llii

2

2

!!

m

mlla

a"

"

2

24

4

!!

m

mlla

a"

"

2

27

7

- Kalklasi !am ;ek); 

- Kalklasi !am ;ek); 

o

o

U

Urra

aiia

an

n

Keterangan

Keterangan

A

A

S

Se

em

me

esstte

er

r P

Pe

errtta

am

ma

a

1

1

!!

m

mlla

a"

"

m

miin

ng

gg

g

 %

%e

ell

rr

"

"n

n##a

a

2

24

4

M

Miin

ng

gg

g

2

2

!!

m

mlla

a"

"

)

)(

(a

ak

k

e

e;;e

ekk)

);;

5

5

M

Miin

ng

gg

g

3

3

!!

m

mlla

a"

"

M

Miin

ng

gg

g

e

e;;e

ekk)

);;

1

19

9

M

Miin

ng

gg

g

4

4

!!

m

mlla

a"

"

!!a

am

m

e

e;;e

ekk)

);;

,

,6

6

!!a

am

m

p

pe

ella

a&&a

arra

an

n

B

B

S

Se

em

me

esstte

er

r K

Ke

ed

du

ua

a

1

1

!!

m

mlla

a"

"

m

miin

ng

gg

g

 %

%e

ell

rr

"

"n

n##a

a

2

27

7

M

Miin

ng

gg

g

2

2

!!

m

mlla

a"

"

)

)(

(a

ak

k

e;;e

e

ekk)

);;

1

10

0

M

Miin

ng

gg

g

3

3

!!

m

mlla

a"

"

M

Miin

ng

gg

g

e

e;;e

ekk)

);;

1

17

7

M

Miin

ng

gg

g

4

4

!!

m

mlla

a"

"

!!a

am

m

e

e;;e

ekk)

);;

,

,2

2

!!a

am

m

p

pe

ella

a&&a

arra

an

n

+orm 01 Pos ,-3-b

+orm 01 Pos ,-3-b

(3)

<- :I%TRIU%I /KTU

<- :I%TRIU%I /KTU

%M%TR PRT/M/

%M%TR PRT/M/

o

o

K

Ko

om

mp

pe

ette

en

nssi

i

IIn

n)

)88K

Ko

om

mp

pe

ette

en

nssi

i

:

:a

assa

arr

!!

m

mll--!am

!am

KI-KI-1

1

Men

Meng"a

g"a#a

#a) (

) (an

an men

menga

gamal

malka

kan a

n a&ar

&aran

an ag

agama

ama #a

#ang

ng (ia

(iant

ntn#

n#a-

a-

KI-KI-2

2

Men

Meng"a

g"a#a

#a) (a

) (an men

n menga

gamal

malka

kan

n per

perila

ilak &

k &&

&rr (is

 (isipl

iplin t

in tang

anggn

gng &a

g &a=a

=ab p

b pe(

e(li

li

'gotong ro#o

'gotong ro#ong ker&asama tolera

ng ker&asama toleran (amai*

n (amai* responsi; (an proak)

responsi; (an proak); (an

; (an

menn&kkan sikap sebag

menn&kkan sikap sebagai bagian (ari

ai bagian (ari solsi atas berbagai permasala"an bangsa

solsi atas berbagai permasala"an bangsa

(alam berinteraksi se>ara e;ek); (engan lingknga

(alam berinteraksi se>ara e;ek); (engan lingkngan sosial

n sosial (an alam serta

(an alam serta (alam

(alam

menempatkan (iri sebagai >erminan bangsa (alam pergalan (nia

menempatkan (iri sebagai >erminan bangsa (alam pergalan (nia

Kompetensi :asar

Kompetensi :asar

3-3-1

1

Me

Mener

nerap

apka

kan Ke

n Kese

sela

lama

mata

tan (a

n (an K

n Kese

ese"a

"ata

tan K

n Ker

er&a '

&a 'K3*

K3* be

ber(

r(as

asar

arka

kan $%

n $%H/

H/

4

4

4-1

4-1

Men

Men(em

(emons

onstr

trasi

asika

kan K

n Kesel

eselama

amatan

tan (an

(an Kes

Kese"a

e"atan

tan Ker

Ker&a

&a 'K3

'K3* b

* ber(

er(asa

asark

rkan

an $%H

$%H/ (

/ (ala

alam

m

bentk poster (an kon(isi riil (i

bentk poster (an kon(isi riil (i

bengkel-3

3--2

2

M

Me

en

ner

era

ap

pkka

an

n K

Ke

esse"

e"a

atta

an

n K

Ker

er&&a

a--4

4

4-4-2

2

Me

Mela

lakkk

kan

an pe

pene

neg

ga"

a"an

an pe

pen

n##ak

akit

it ak

akib

ibat

at kker

er&a

&a

3-3-3

3

Me

Mema

ma"a

"ami

mi &e

&eni

nis?

s?&e

&eni

nis p

s per

eral

alat

atan

an kker

er&a

&aa b

a ben

engk

gkel

el--7

7

4-4-3

3

Me

Meng

ngg

gna

naka

kan be

n bebe

berrap

apa &e

a &eni

nis pe

s perral

ala

ata

tan k

n ker

er&a b

&a ben

engk

gkel

el--

3-3-4

4

Me

Memb

mbe(

e(ak

akan

an ma

ma>>am m

am ma>

a>am

am sa

samb

mbn

ng

gan

an kkab

abel

el--7

7

4-4-4

4

Me

Memb

mba

at m

t ma>

a>am

am ma

ma>a

>am

m ssam

amb

bng

ngan

an kkab

abel

el

3-3-5

5

Me

Mene

nerrap

apka

kan (

n (as

asar

ar in

inst

stal

alas

asi l

i lis

istr

trik

ik se

se(e

(er"

r"an

ana

a

7

7

4-4-5

5

Me

Memb

mban

ang

gn

n in

inssttal

alas

asi

i llis

istr

triik

k se

se(e

(er"

r"an

ana

a

3-3-6

6

Me

Meng

ngkl

klas

asi@

i@ka

kasi &

si &eni

enis &en

s &enis b

is ba"

a"a#

a#a li

a list

stri

rik (a

k (an >a

n >ara p

ra pen>

en>eg

ega"

a"an

ann#

n#a-

a-4

4

4-4-6

6

Me

Mela

laks

ksan

anak

akan

an at

atr

ran

an (a

(ala

lam p

m pen

en>eg

>ega"

a"an

an ba

ba"a

"a#a

#a li

list

stri

rik-

k-

3-3-,

,

Me

Mene

nerrap

apka

kan

n te

tekn

knik

ik so

sol(

l(er

erin

ing

g (a

(an

n (e

(eso

sol(

l(er

erin

ing

g

7

7

4-4-,

,

Me

Mela

lak

kka

kan

n so

sol(

l(er

erin

ing k

g kom

ompo

pone

nen p

n pa(

a(a

a P<

P< (

 (an

an (e

(eso

sol(

l(eri

ering

ng--

3-3-7

7

Me

Mener

nerap

apka

kan t

n tek

ekni

nik p

k pemb

emba

ata

tan b

n bok

oks p

s per

eral

alat

atan

an el

elek

ektr

tron

onik

ika

a

7

7

4-4-7

7

Me

Memb

mba

at bo

t bokks pe

s perral

alat

atan e

an ele

lekt

ktrron

onik

ika se

a ses

sai p

ai pes

esan

anan

an--

3-3-9

9

Me

Mene

nerrap

apka

kan te

n tekn

knik p

ik pem

emb

bat

atan l

an la

a# o

# ot P<

t P< se

 se>a

>arra ma

a man

nal

al

7

7

4-4-9

9

Me

Memb

mba

at l

t la#

a#o

ot P

t P<

< (e

(eng

ngan

an me

met"

t"o(

o(a l

a lan

angs

gsn

ng '

g '(i

(ire

re>t

>t et

et>"

>"in

ing*

g*

3-1

3-10

0

Men

Men(ia

(iagra

gramk

mkan (i

an (iagr

agram pap

am papan ra

an rangk

ngkaia

aian ter

n ter>et

>etak 'P<

ak 'P<* men

* men&a(

&a(i gam

i gambar sk

bar skema

ema

rangkaian 'reAerse engineering*

rangkaian 'reAerse engineering*

7

7

4-1

4-10

0

Men

Men(em

(emont

ontra

rasik

sikan (ia

an (iagr

gram ran

am rangk

gkaia

aian 'reA

n 'reAers

erse engin

e engineeri

eering* (a

ng* (ari pap

ri papan ra

an rangk

ngkaia

aian

n

ter>etak 'P<*

ter>etak 'P<*

3-1

3-11

1

Men

Mener

erapk

apkan t

an tekn

eknik =

ik =iri

iring a

ng an( >

n( >abel

abeling

ing ' pe

' peng

nga=a

a=atan

tan (an

(an pen

pengka

gkabel

belan*

an*

7

7

4-1

4-11

1

Mem

Mempra

pra)kk

)kkan sis

an sistem pe

tem peng

nga=a

a=atan (a

tan (an peng

n pengka

kabel

belan n

an ntk r

tk rang

angkai

kaian elek

an elektro

tronik

nika-

a-,6

,6

(4)

%M%TR :U/

%M%TR :U/

3-3-1

1

Me

Mener

nerap

apka

kan (i

n (iag

agra

ram la

m la# o

# ot 't

t 'tat

ata le

a leta

tak*

k*per

peral

alat

atan b

an ben

engk

gkel e

el ele

lekt

ktro

roni

nika -

ka -

4

4

4-4-1

1

Me

Memb

mba

at

t la

la#

# o

ot

t 't

'tat

ata

a le

leta

tak*

k* per

peral

alat

atan

an be

beng

ngkkel

el el

elek

ektr

tron

onik

ika-

a-

3-3-2

2

Me

Mene

nerrap

apkkan

an k

kr

ran

an kker

erta

tas (

s (an

an pe

perral

alat

atan g

an gam

amba

bar t

r tek

ekni

nik -

k -

4

4

4-4-2

2

Me

Mengg

nggn

nak

akan 

an k

krran k

an kert

ertas

as ga

gamb

mbar

ar (

 (an p

an per

eral

alat

atan

an ga

gamb

mbar

ar te

tekn

knik

ik--

3-3-3

3

Me

Mene

nerrap

apkkan

an st

stan

an(a

(ar(

r( g

gar

aris

is (a

(an "

n "r

r;

; g

gam

amba

bar t

r tek

ekni

nik-

k-

4

4

4-4-3

3

Me

Memb

mba

at K

t Kep

epal

ala .a

a .amb

mbar

ar ses

sesa

ai 

i k

kra

ran k

n kert

ertas

as ga

gamb

mbar #

ar #an

ang (

g (ib

ibt

t"

"ka

kan-

n-

3-3-4

4

Me

Mene

nerrap

apkkan

an g

gam

amb

bar

ar kkon

onsstr

trk

ksi

si g

geo

eome

metr

tris

is

4

4

4-4

4-4

Men

Mengga

ggamba

mbar k

r kont

ontrk

rksi

si geo

geomet

metris

ris  i

 isom

sometr

etrik

ik (im

(imetri

etrik

k per

perspek

spek);

); p

 pro

ro#ek

#eksi

si mir

miring

ing--

3-3-5

5

Me

Mene

nerrap

apkkan

an ga

gamb

mbar

ar pr

pro#

o#ek

eksi

si (

 (an

an g

gam

amba

bar p

r pot

oton

ong

gan

an

7

7

4-4-5

5

Me

Mengg

nggam

amba

bar p

r pro

ro#e

#eks

ksi (

i (an

an ga

gamb

mbar p

ar pot

oton

onga

gan b

n bok

oks p

s pes

esa=

a=at

at el

elek

ektr

tron

onik

ika-

a-

3-3-6

6

Me

Mener

nerap

apka

kan

n si

simb

mbol

ol si

simb

mbol

ol kkom

ompo

pone

nen

n li

list

stri

rik

k (a

(an

n el

elek

ektr

tron

onik

ika

a

4

4

4-4-6

6

Me

Mengg

nggam

amba

bar

r si

simb

mbol

ol si

simb

mbol

ol kkom

ompo

pone

nen

n li

list

stri

rik

k (a

(an

n el

elek

ektr

tron

onik

ika

a

3-3-,

,

Me

Menen

nent

tka

kan t

n tek

ekni

nik p

k pen

engg

ggam

amba

bara

ran r

n ran

angk

gkai

aian

an li

list

stri

rik (

k (an e

an ele

lektr

ktron

onik

ika

a

7

7

4-,

4-,

Men

Mengga

ggamba

mbar i

r inst

nstala

alasi

si lis

listri

trik (a

k (an r

n rang

angka

kaian

ian elek

elektro

tronik

nika (e

a (eng

ngan m

an met"

et"o(a

o(a  po

 poin

int to

t to poi

point

nt lin

line

e

less "ig" =a# base line logika blok

less "ig" =a# base line logika blok

(iagram-3-7

3-7

Men

Menera

erapk

pkan t

an tekn

eknik g

ik gamb

ambar p

ar papa

apan r

n rang

angkai

kaian t

an ter>

er>eta

etak 'P

k 'PRT*

RT* lap

lapis t

is tng

nggal

gal 'si

'singl

ngle la

e la#er

#er* se

* se>ar

>ara

a

manal ber(asarkan (iagram rangkaian

manal ber(asarkan (iagram rangkaian

-4

4

4-7

4-7

Men

Mengga

ggamba

mbar p

r papa

apan r

n rang

angkai

kaian

an ter

ter>et

>etak '

ak 'PRT

PRT* l

* lapi

apis t

s tngg

nggal

al 'si

'singl

ngle la

e la#er

#er* s

* se>ar

e>ara m

a man

anal

al

ber(asarkan (iagram rangkaian pa(a kertas

ber(asarkan (iagram rangkaian pa(a kertas

kalkir-3-9

3-9

Men

Menera

erapk

pkan t

an tekn

eknik g

ik gamb

ambar p

ar papa

apan r

n rang

angkaa

kaaian

ian ter

ter>et

>etak '

ak 'PRT

PRT* s

* sing

ingle l

le la#

a#er

er (o

 (obl

ble la

e la#er

#er

(engan program aplikasi

(engan program aplikasi

-7

7

4-9

4-9

Men

Mengga

ggamba

mbar p

r papa

apan r

n rang

angkai

kaian

an ter

ter>et

>etak '

ak 'PRT

PRT* l

* lapi

apis t

s tngg

nggal

al 'si

'singl

ngle la

e la#er

#er* (

* (an

an (o

(oble

ble la

la#er

#er

menggnakan program aplikasi penggambaraan PRT 'agle LiAe =ire Ml)sims ata

menggnakan program aplikasi penggambaraan PRT 'agle LiAe =ire Ml)sims ata

se&enisn#a* ber(asarkan gambar rangkaian

se&enisn#a* ber(asarkan gambar rangkaian

3-1

3-10

0

Men

Menge(

ge(it

it gam

gambar

bar ra

rangk

ngkaia

aian (

n (an

an tat

tatale

aletak

tak (en

(engan

gan men

menggn

ggnaka

akan s

n soB=

oB=ar

are

e

7

7

4-1

4-10

0

Men

Mengim

gimple

plemen

mentas

tasik

ikan

an soB

soB=ar

=are a

e apli

plikas

kasi

i pa(

pa(a e

a e(i)

(i)ng

ng gam

gambar

bar ran

rangk

gkaia

aian

n

3-1

3-11

1

Men

Menera

erapk

pkan pe

an pemb

mbat

atan in

an inst

stala

alasi l

si list

istrik (

rik (eng

engan me

an mengg

nggnak

nakan so

an soB=a

B=are ap

re aplik

likasi

asi--

7

7

4-1

4-11

1

Mem

Memba

bat gam

t gambar in

bar inst

stala

alasi li

si listr

strik (en

ik (enga

gan meng

n menggn

gnaka

akan soB

n soB=ar

=are apl

e aplika

ikasi +l

si +li(

i(sim

sims 'at

s 'ata

a

se&enisn#a*

se&enisn#a*

3-1

3-12

2

Men

MengeA

geAal

alasi

asi ga

gamba

mbar papa

r papan ra

n rangk

ngkaia

aian ter

n ter>et

>etak 'PR

ak 'PRT

T8P<

8P<* lap

* lapis t

is tngg

nggal 's

al 'sing

ingle la

le la#er

#er* g

* gan(

an(a

a

'(oble la#er* (engan menggnakan soB=are

'(oble la#er* (engan menggnakan soB=are ber(asarkan (iagram rangkaian-

ber(asarkan (iagram

rangkaian-4

4

4-1

4-12

2

Mem

Memperb

perbaik

aiki "asi

i "asil eAa

l eAala

lasi e(

si e(i)n

i)ng gam

g gambar pa

bar papan r

pan rang

angkai

kaian ter

an ter>et

>etak 'PR

ak 'PRT

T8P<

8P<* lap

* lapis tn

is tngga

ggall

'single la#er* gan(a '(oble

'single la#er* gan(a '(oble la#er*

la#er*

67

67

ga=i 1, !li 2017

ga=i 1, !li 2017

Mengeta"i

Mengeta"i

Kepala %ekola"

Kepala %ekola"

:rs- I:C H/R%$$

:rs- I:C H/R%$$

IP- 19660321 199003 1 009

IP- 19660321 199003 1 009

.r Mata Pela&aran

.r Mata Pela&aran

%URC/ I!/C/T$

%URC/ I!/C/T$

(5)

%-P(-PR$.R/M %M%TR 'PR$M%* PR$.R/M %M%TR 'PR$M%* M

Maatta a PPeellaa&&aarraann   KKeerr&&a a eennggkkeel l ((aan n ..aammbbaar r TTeekknniikk KKeellaass88%%eemmeesstteerr     TTII88..aann&&iill 

aamma a ..rr   %%rr##a a ii&&aa##aannttoo  %%- - P(P(-- TTaa""n n PPeellaa&&aarraann   220011778822001199 %M%TR PRT/M/

%M%TR PRT/M/ 

oo KKoommppeetteennssi i IInn))88KKoommppeetteennssi i ::aassaarr !ml!ml !am !am

P!/:/L/ P!/:/L/

!!llii //ggssttss %e%epptteemmbbeerr $$kkttoobbeerr ooppeemmbbeerr ::eesseemmbbeerr 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 KI 1 Meng"a#a) (an mengamalkan a&aran agama #ang

KI 1 Meng"a#a) (an mengamalkan a&aran agama #ang (iantn#a-'T

'Terintegrasi erintegrasi (alam (alam se)ap se)ap pembela&aran pembela&aran K3 K3 (an (an K4*K4*

U U T T % % U U ll a a n n g g a a n n ss e e m m e e ss tt e e rr P P e e rr ss ii a a p p a a n n R R a a p p o o rr tt P P e e rr ss ii a a p p a a n n R R a a p p o o rr tt LL ii b b   rr % % e e m m e e ss tt e e rr LL ii b b   rr % % e e m m e e ss tt e e rr

KI 2Meng"a#a) (an mengamalkan perilak &&r (isiplin KI 2Meng"a#a) (an mengamalkan perilak &&r (isiplin

tanggng&a=ab pe(li 'gotong ro#ong ker&asama toleran tanggng&a=ab pe(li 'gotong ro#ong ker&asama toleran (amai* santn responsi; (an pro?ak); (an menn&k (amai* santn responsi; (an pro?ak); (an menn&k kankan sikap sebagai bagian (ari solsi atas berbagai permasala"an sikap sebagai bagian (ari solsi atas berbagai permasala"an (alam berinteraksi se>ara e;ek); (engan lingkngan sosial (alam berinteraksi se>ara e;ek); (engan lingkngan sosial (an alam serta (alam menempatkan (iri sebagai >erminan (an alam serta (alam menempatkan (iri sebagai >erminan bangsa (alam pergalan

bangsa (alam pergalan (nia-'T

'Terintegrasi erintegrasi (alam (alam se)ap se)ap pembela&aran pembela&aran K3K3 (an K4*

(an K4*

3-1

3-1 MeneMeneraprapkan Kkan Keseleselamatamatan (an an (an KeseKese"ata"atan Kern Ker&a 'K&a 'K3* ber3* ber(asar(asarkan $kan $%H/%H/ 44 

4-1

4-1 Men(eMen(emonsmonstrastrasikan Kikan Keseleselamatamatan (an Kan (an Kese"aese"atan Ktan Ker&a 'er&a 'K3* beK3* ber(asr(asarkaarkann $%H/ (alam bentk poster (an kon(isi riil (i

$%H/ (alam bentk poster (an kon(isi riil (i bengkel-

3-3-22 MeMenenerarapkpkan Kan Kesese"e"atatan Kan Kerer&a&a-- 44 DD

4-2

4-2 MelMelakakkakan pen penegnega"aa"an pen pen#n#akiakit akit akibabat ket ker&ar&a 3-3

3-3 MemMema"aa"ami &emi &enisnis?&e?&enis penis peraralatlatan kean ker&ar&aa benga bengkekel-l- 77 DD

4-3

4-3 MenggMenggnaknakan an beberbeberapa apa &enis &enis perperalatalatan an ker&ker&a ba bengkengkel-el- DD

3-4

3-4 MemMembe(be(akaakan man ma>a>am mam ma>a>am sam sambmbngngan kan kabeabel-l- 77 DD

+orm 03 Pos ,-3-b +orm 03 Pos ,-3-b

4-4

4-4 MemMembabat mt ma>aa>am mm ma>a>am am sasambmbngangan kn kabeabell DD

3-5

3-5 MenMenererapkapkan (aan (asar sar insinstaltalasi lasi lististrik srik se(ee(er"ar"anana 77 DD

4-5

4-5 MemMembanbangn insgn instaltalasi asi lislistritrik k se(se(erer"an"anaa DD

3-6

3-6 MengkMengklasi@lasi@kasi kasi &enis &enis &enis &enis ba"aba"a#a li#a listrik strik (an >(an >ara ara pen>pen>ega"ega"ann#ann#a-a- 44 

4-6

4-6 MelaMelaksanaksanakan kan atratran an (ala(alam pm pen>een>ega"ga"an an ba"aba"a#a #a listrlistrik- ik-3-,

3-, MenMenererapkapkan tan tekneknik soik sol(el(erinring (ag (an (en (esolsol(er(eringing 77 DD

4-,

4-, MelMelakakkakan sol(n sol(eriering kong kompomponen pnen pa(a Pa(a P< (a< (an (eson (esol(el(erinring-g- DD

3-7

3-7 MeneMeneraprapkan kan teknteknik pik pembembataatan bon boks ks perperalatalatan an elekelektrontronikaika 77 DD

4-7

4-7 MemMembabat boks pert boks peralaalatatan elekn elektrtronionika seska sesai peai pesansanan-an- DD

3-9

3-9 MeneMeneraprapkan kan teknteknik pik pembembataatan lan la# o# ot Pt P< < se>ase>ara ra manmanalal 77 DD

4-9

4-9 MembMembat at la#ola#ot Pt P< (< (engaengan men met"o(a t"o(a langslangsng 'ng '(ire(ire>t e>t et>"it>"ing*ng* DD

3-10

3-10 Men(iMen(iagragramkaamkan (iagran (iagram papan ram papan rangkaingkaian ter>an ter>etaetak 'P<* men&k 'P<* men&a(i gamba(i gambarar skema rangkaian 'reAerse engineering*

skema rangkaian 'reAerse engineering*

7

7 DD

4-10

4-10 Men(eMen(emontmontrasrasikan (iagrikan (iagram rangkam rangkaian 'reAaian 'reAerserse engineee engineering* (ari paparing* (ari papann rangkaian ter>etak 'P<*

rangkaian ter>etak 'P<*

DD

3-11

3-11 MeneMeneraprapkan tekkan teknik =irinnik =iring an( >abelg an( >abeling ' pengaing ' penga=at=atan (an pengan (an pengkabekabelan*lan* 77 DD

4-11

4-11 MempMempra)ra)kkan sistkkan sistem pengem penga=ata=atan (an pengkan (an pengkabelaabelan ntk rangn ntk rangkaiakaiann

elektronika-DD ,6

(6)

4-4

4-4 MemMembabat mt ma>aa>am mm ma>a>am am sasambmbngangan kn kabeabell DD

3-5

3-5 MenMenererapkapkan (aan (asar sar insinstaltalasi lasi lististrik srik se(ee(er"ar"anana 77 DD

4-5

4-5 MemMembanbangn insgn instaltalasi asi lislistritrik k se(se(erer"an"anaa DD

3-6

3-6 MengkMengklasi@lasi@kasi kasi &enis &enis &enis &enis ba"aba"a#a li#a listrik strik (an >(an >ara ara pen>pen>ega"ega"ann#ann#a-a- 44 

4-6

4-6 MelaMelaksanaksanakan kan atratran an (ala(alam pm pen>een>ega"ga"an an ba"aba"a#a #a listrlistrik- ik-3-,

3-, MenMenererapkapkan tan tekneknik soik sol(el(erinring (ag (an (en (esolsol(er(eringing 77 DD

4-,

4-, MelMelakakkakan sol(n sol(eriering kong kompomponen pnen pa(a Pa(a P< (a< (an (eson (esol(el(erinring-g- DD

3-7

3-7 MeneMeneraprapkan kan teknteknik pik pembembataatan bon boks ks perperalatalatan an elekelektrontronikaika 77 DD

4-7

4-7 MemMembabat boks pert boks peralaalatatan elekn elektrtronionika seska sesai peai pesansanan-an- DD

3-9

3-9 MeneMeneraprapkan kan teknteknik pik pembembataatan lan la# o# ot Pt P< < se>ase>ara ra manmanalal 77 DD

4-9

4-9 MembMembat at la#ola#ot Pt P< (< (engaengan men met"o(a t"o(a langslangsng 'ng '(ire(ire>t e>t et>"it>"ing*ng* DD

3-10

3-10 Men(iMen(iagragramkaamkan (iagran (iagram papan ram papan rangkaingkaian ter>an ter>etaetak 'P<* men&k 'P<* men&a(i gamba(i gambarar skema rangkaian 'reAerse engineering*

skema rangkaian 'reAerse engineering*

7

7 DD

4-10

4-10 Men(eMen(emontmontrasrasikan (iagrikan (iagram rangkam rangkaian 'reAaian 'reAerserse engineee engineering* (ari paparing* (ari papann rangkaian ter>etak 'P<*

rangkaian ter>etak 'P<*

DD

3-11

3-11 MeneMeneraprapkan tekkan teknik =irinnik =iring an( >abelg an( >abeling ' pengaing ' penga=at=atan (an pengan (an pengkabekabelan*lan* 77 DD

4-11

4-11 MempMempra)ra)kkan sistkkan sistem pengem penga=ata=atan (an pengkan (an pengkabelaabelan ntk rangn ntk rangkaiakaiann elektronika-DD ,6 ,6 PR$.R/M %M%TR 'PR$M%* PR$.R/M %M%TR 'PR$M%* M

Maatta a PPeellaa&&aarraann   KKeerr&&a a eennggkkeel l ((aan n ..aammbbaar r TTeekknniikk KKeellaass88%%eemmeesstteerr     TTI I 88ggeennaapp 

aamma a ..rr   %%rr##a a ii&&aa##aannttoo  %%- - P(P(-- TTaa""n n PPeellaa&&aarraann   220011778822001199 %M%TR K:U/

%M%TR K:U/ 

oo KKoommppeetteennssi i IInn))88KKoommppeetteennssi i ::aassaarr !ml!ml !am !am

P!/:/L/ P!/:/L/

!!aannaarri i ++eebbrraarrii MaMarreet t //pprriill MMeeii !!nnii 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3-1

3-1 MeneMeneraprapkan (ikan (iagraagram la# om la# ot 'tat 'tata letta letak*peak*peralralataatan bengkn bengkel eleel elektroktronika -nika - 44  UU   / / % % P P / / % % 2 2 P P e e rr ss ii a a p p a a n n R R a a p p o o rr tt P P e e rr ss ii a a p p a a n n R R a a p p o o rr tt LL ii b b   rr H H a a rr ii R R a a ## a a LL ii b b   rr H H a a rr ii R R a a ## a a LL ii b b   rr H H a a rr ii R R a a ## a a 4-1

4-1 MembMembat at la# la# ot ot 'tat'tata la letaketak* p* peraleralataatan bn bengkengkel el elekelektronitronika- ka-3-2

3-2 MeneMeneraprapkan kan krkran kan kertaertas (as (an pern peralatalatan gan gambaambar tr teknik eknik -- 44 

4-2

4-2 MenggMenggnaknakan kan kran ran kerkertas gtas gambaambarr (an p (an peraeralatalatan gamn gambar tbar teknik eknik--3-3

3-3 MenMenererapkapkan stan stan(an(arar( gar( garis (an "is (an "r; gr; gambambar tear tekniknik-k- 44 

4-3

4-3 MembMembat Kat Kepalepala .ama .ambar sbar sesaesai kri kran kean kertas rtas gamgambar #bar #ang (iang (ibt"bt"kan- kan-3-4

3-4 MenMenererapkapkan gan gambambar kar konsonstrtrksi ksi geogeomemetritriss 44 

4-4

4-4 MenggMenggambaambar kr kontrontrksi gksi geomeeometris tris  isom isometrietrik (imk (imetrietrik pek persperspek);k); pro#eksi

pro#eksi miring-3-5

3-5 MenMenererapkapkan gaan gambambar pror pro#e#eksiksi (an ga (an gambambar potor potongnganan 77 

4-5

4-5 MenggMenggambaambar pror pro#eks#eksi (an gi (an gambaambar potr potongan ongan boks boks pesapesa=at e=at elektrlektronikaonika-- 

3-6

3-6 MeneMeneraprapkan kan simbosimbol sl simbol imbol komkomponen ponen listrlistrik (ik (an an elekelektronitronikaka 44 

4-6

4-6 MenggMenggambaambar sr simbol imbol simbosimbol kl komponomponen en listrlistrik (ik (an an elektelektronironikaka 3-,

3-, MeneMenentkntkan tan teknik eknik penggpenggambarambaran ran rangkangkaian aian listrlistrik (aik (an elen elektroktronikanika 77 

4-,

4-, MenggMenggambaambar insr instalatalasi lissi listrik (trik (an ran rangkaangkaian elian elektrektronika onika (eng(engan mean met"o(a t"o(a  point to point line less "ig"

point to point line less "ig" =a#=a# base line logika blok  base line logika blok (iagram-

(iagram- 

3-7

3-7 MeneMeneraprapkan tkan teknik eknik gambgambar paar papan rpan rangkangkaian taian ter>er>etak etak 'PRT* 'PRT* lapis tlapis tngganggall 'single la#er* se>ara manal ber(asarkan (iagram rangkaian

'single la#er* se>ara manal ber(asarkan (iagram rangkaian

-4

4 

4-7

4-7 MenggMenggambaambar papr papan ran rangkangkaian taian ter>eer>etak 'tak 'PRT* PRT* lapis tlapis tngganggal 'singl 'single lale la#er*#er* se>ara manal ber(asarkan (iagram rangkaian pa(a kertas se>ara manal ber(asarkan (iagram rangkaian pa(a kertas

(7)

kalkir-PR$.R/M %M%TR 'PR$M%* PR$.R/M %M%TR 'PR$M%* M

Maatta a PPeellaa&&aarraann   KKeerr&&a a eennggkkeel l ((aan n ..aammbbaar r TTeekknniikk KKeellaass88%%eemmeesstteerr     TTI I 88ggeennaapp 

aamma a ..rr   %%rr##a a ii&&aa##aannttoo  %%- - P(P(-- TTaa""n n PPeellaa&&aarraann   220011778822001199 %M%TR K:U/

%M%TR K:U/ 

oo KKoommppeetteennssi i IInn))88KKoommppeetteennssi i ::aassaarr !ml!ml !am !am

P!/:/L/ P!/:/L/

!!aannaarri i ++eebbrraarrii MaMarreet t //pprriill MMeeii !!nnii 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3-1

3-1 MeneMeneraprapkan (ikan (iagraagram la# om la# ot 'tat 'tata letta letak*peak*peralralataatan bengkn bengkel eleel elektroktronika -nika - 44  UU   / / % % P P / / % % 2 2 P P e e rr ss ii a a p p a a n n R R a a p p o o rr tt P P e e rr ss ii a a p p a a n n R R a a p p o o rr tt LL ii b b   rr H H a a rr ii R R a a ## a a LL ii b b   rr H H a a rr ii R R a a ## a a LL ii b b   rr H H a a rr ii R R a a ## a a 4-1

4-1 MembMembat at la# la# ot ot 'tat'tata la letaketak* p* peraleralataatan bn bengkengkel el elekelektronitronika- ka-3-2

3-2 MeneMeneraprapkan kan krkran kan kertaertas (as (an pern peralatalatan gan gambaambar tr teknik eknik -- 44 

4-2

4-2 MenggMenggnaknakan kan kran ran kerkertas gtas gambaambarr (an p (an peraeralatalatan gamn gambar tbar teknik eknik--3-3

3-3 MenMenererapkapkan stan stan(an(arar( gar( garis (an "is (an "r; gr; gambambar tear tekniknik-k- 44 

4-3

4-3 MembMembat Kat Kepalepala .ama .ambar sbar sesaesai kri kran kean kertas rtas gamgambar #bar #ang (iang (ibt"bt"kan- kan-3-4

3-4 MenMenererapkapkan gan gambambar kar konsonstrtrksi ksi geogeomemetritriss 44 

4-4

4-4 MenggMenggambaambar kr kontrontrksi gksi geomeeometris tris  isom isometrietrik (imk (imetrietrik pek persperspek);k); pro#eksi

pro#eksi miring-3-5

3-5 MenMenererapkapkan gaan gambambar pror pro#e#eksiksi (an ga (an gambambar potor potongnganan 77 

4-5

4-5 MenggMenggambaambar pror pro#eks#eksi (an gi (an gambaambar potr potongan ongan boks boks pesapesa=at e=at elektrlektronikaonika-- 

3-6

3-6 MeneMeneraprapkan kan simbosimbol sl simbol imbol komkomponen ponen listrlistrik (ik (an an elekelektronitronikaka 44 

4-6

4-6 MenggMenggambaambar sr simbol imbol simbosimbol kl komponomponen en listrlistrik (ik (an an elektelektronironikaka 3-,

3-, MeneMenentkntkan tan teknik eknik penggpenggambarambaran ran rangkangkaian aian listrlistrik (aik (an elen elektroktronikanika 77 

4-,

4-, MenggMenggambaambar insr instalatalasi lissi listrik (trik (an ran rangkaangkaian elian elektrektronika onika (eng(engan mean met"o(a t"o(a  point to point line less "ig"

point to point line less "ig" =a#=a# base line logika blok  base line logika blok (iagram-

(iagram- 

3-7

3-7 MeneMeneraprapkan tkan teknik eknik gambgambar paar papan rpan rangkangkaian taian ter>er>etak etak 'PRT* 'PRT* lapis tlapis tngganggall 'single la#er* se>ara manal ber(asarkan (iagram rangkaian

'single la#er* se>ara manal ber(asarkan (iagram rangkaian

-4

4 

4-7

4-7 MenggMenggambaambar papr papan ran rangkangkaian taian ter>eer>etak 'tak 'PRT* PRT* lapis tlapis tngganggal 'singl 'single lale la#er*#er* se>ara manal ber(asarkan (iagram rangkaian pa(a kertas se>ara manal ber(asarkan (iagram rangkaian pa(a kertas

kalkir-3-9

3-9 MeneMeneraprapkan tekan teknik gaknik gambar pmbar papan rapan rangkangkaaian taaian ter>er>etaetak 'PRT* sk 'PRT* single lingle la#ea#err (oble la#er (engan program aplikasi

(oble la#er (engan program aplikasi

-7

7 

4-9

4-9 MenggMenggambaambar papr papan ran rangkangkaian taian ter>eer>etak 'tak 'PRT* PRT* lapis tlapis tngganggal 'singl 'single lale la#er*#er* (an (oble

(an (oble la#er menggnakan program aplikasi penggambarala#er menggnakan program aplikasi penggambaraan PRTan PRT 'agle LiAe =ire

'agle LiAe =ire Ml)sims ata se&enisn#a* ber(asarkan gambarMl)sims ata se&enisn#a* ber(asarkan gambar rangkaian

rangkaian

 

3-10

3-10 MengMenge(it gae(it gambar rmbar rangkangkaian (an taaian (an tataletaletak (engtak (engan menggan menggnakanakann soB=are

soB=are

7

7 

4-10

4-10 MengiMengimplemplementmentasikasikan soB=aran soB=are aplikase aplikasi pa(a e(i)ng gai pa(a e(i)ng gambar rambar rangkaingkaianan 

3-11

3-11 MeneMeneraprapkan pembkan pembatatan instaan instalasi listlasi listrik (engarik (engan menggnn menggnakan soBakan soB=ar=aree

aplikasi-7

7 

4-11

4-11 MembMembat gamat gambar instbar instalasi lisalasi listrik (engtrik (engan menggan menggnakanakan soB=arn soB=are aplikase aplikasii +li(sims 'ata se&enisn#a*

+li(sims 'ata se&enisn#a*

 

3-12

3-12 MengMengeAaleAalasi asi gamgambar papabar papan rangkn rangkaian teaian ter>er>etak 'PRtak 'PRT8PT8P<* lapi<* lapis tnggas tnggall 'single la#er* gan(a '(oble

'single la#er* gan(a '(oble la#er* (engan menggnakan soB=arela#er* (engan menggnakan soB=are ber(asarkan (iagram

ber(asarkan (iagram

rangkaian-4

4 

4-12

4-12 MempMemperbaerbaiki "asil eAaiki "asil eAalasi e(ilasi e(i)ng gamb)ng gambar papan raar papan rangkangkaian terian ter>eta>etakk 'PRT8P<

'PRT8P<* lapis tnggal 's* lapis tnggal 's ingle la#er* gan(a '(oble la#er*ingle la#er* gan(a '(oble la#er*

67 67 ga=i 1, !li 2017 ga=i 1, !li 2017 Mengeta"i Mengeta"i Kepala %ekola" Kepala %ekola" :rs- I:C H/R%$$ :rs- I:C H/R%$$ IP IP- 19660321 199003 - 19660321 199003 1 0091 009 .r Mata Pela&aran .r Mata Pela&aran %URC/ I!/C/T$ %URC/ I!/C/T$

(8)

%-P(-3-9

3-9 MeneMeneraprapkan tekan teknik gaknik gambar pmbar papan rapan rangkangkaaian taaian ter>er>etaetak 'PRT* sk 'PRT* single lingle la#ea#err (oble la#er (engan program aplikasi

(oble la#er (engan program aplikasi

-7

7 

4-9

4-9 MenggMenggambaambar papr papan ran rangkangkaian taian ter>eer>etak 'tak 'PRT* PRT* lapis tlapis tngganggal 'singl 'single lale la#er*#er* (an (oble

(an (oble la#er menggnakan program aplikasi penggambarala#er menggnakan program aplikasi penggambaraan PRTan PRT 'agle LiAe =ire

'agle LiAe =ire Ml)sims ata se&enisn#a* ber(asarkan gambarMl)sims ata se&enisn#a* ber(asarkan gambar rangkaian

rangkaian

 

3-10

3-10 MengMenge(it gae(it gambar rmbar rangkangkaian (an taaian (an tataletaletak (engtak (engan menggan menggnakanakann soB=are

soB=are

7

7 

4-10

4-10 MengiMengimplemplementmentasikasikan soB=aran soB=are aplikase aplikasi pa(a e(i)ng gai pa(a e(i)ng gambar rambar rangkaingkaianan 

3-11

3-11 MeneMeneraprapkan pembkan pembatatan instaan instalasi listlasi listrik (engarik (engan menggnn menggnakan soBakan soB=ar=aree

aplikasi-7

7 

4-11

4-11 MembMembat gamat gambar instbar instalasi lisalasi listrik (engtrik (engan menggan menggnakanakan soB=arn soB=are aplikase aplikasii +li(sims 'ata se&enisn#a*

+li(sims 'ata se&enisn#a*

 

3-12

3-12 MengMengeAaleAalasi asi gamgambar papabar papan rangkn rangkaian teaian ter>er>etak 'PRtak 'PRT8PT8P<* lapi<* lapis tnggas tnggall 'single la#er* gan(a '(oble

'single la#er* gan(a '(oble la#er* (engan menggnakan soB=arela#er* (engan menggnakan soB=are ber(asarkan (iagram

ber(asarkan (iagram

rangkaian-4

4 

4-12

4-12 MempMemperbaerbaiki "asil eAaiki "asil eAalasi e(ilasi e(i)ng gamb)ng gambar papan raar papan rangkangkaian terian ter>eta>etakk 'PRT8P<

'PRT8P<* lapis tnggal 's* lapis tnggal 's ingle la#er* gan(a '(oble la#er*ingle la#er* gan(a '(oble la#er*

67 67 ga=i 1, !li 2017 ga=i 1, !li 2017 Mengeta"i Mengeta"i Kepala %ekola" Kepala %ekola" :rs- I:C H/R%$$ :rs- I:C H/R%$$ IP IP- 19660321 199003 - 19660321 199003 1 0091 009 .r Mata Pela&aran .r Mata Pela&aran %URC/ I!/C/T$ %URC/ I!/C/T$

(9)

Referensi

Dokumen terkait

Coming to be the participant to constantly see what up-to-date from this publication A Companion To The Cyclist's Training Bible By Joe Friel website will certainly make you feel

dipamerkan kreativitas, kemampuan, dan bakat siswa dibidang seni dan juga perlu terus diasah, ditingkatkan, dan disalurkan dalam bentuk pameran baik di dalam sekolah maupun di luar

Perlindungan Hukum Terhadap Anak Sebagai Saksi Korban Tindak Pidana Pemerkosaan Dalam Memperoleh Hak Pelayanan Dan Hak Pendampingan Ditinjau Dari Undang-Undang

Karena minimnya aplikasi perjalanan wisata di Indonesia, khususnya Surabaya, maka dalam Jurnal ini dibuat aplikasi perjalanan wisata berbasis web yang diharapkan bisa

4 Masyarakat adat Bali menganut sistem kekeluargaan patrilineal, maka sistem kewarisan yang digunakan adalah sistem kewarisan mayorat, yang menyebabkan hanya

30 WITA sampai selesai di Ruang Wakil Ketua Pengadilan Agama Praya telah diadakan Klarifikasi dan Negosiasi Teknis dan Biaya terh a dap penawaran pekerjaan tersebut di atas

Pengujian hipotesis dalam penelitian untuk menguji pengaruh variabel-variabel bebas yaitu audit tenure, disclosure, ukuran KAP, debt default, opinion shopping, dan kondisi

Dalam unit CPU ini berfungsi sebagai proses pengolahan audio dan video yang mendukung sistem multimedia mulai dari pengambilan gambar dan suara, perekaman, pengolahan sampai