SILABUS. Nama Mata Kuliah : PENGANTAR AKUNTANSI I. Kode/SKS : EKA 101 Status Mata Kuliah : Wajib Jurusan Prasyarat : - Tidak Ada.-

(1)

SILABUS

Nama Mata Kuliah

: PENGANTAR AKUNTANSI I.

Kode/SKS

: EKA 101

Status Mata Kuliah : Wajib Jurusan

Prasyarat

: - Tidak Ada .-

A. Deskripsi mata kuliah

Mata kuliah Pengantar Akuntansi I ini membahas pengetahuan dan

logika dasar akuntansi, khususnya akuntansi untuk perusahaan jasa

dan Perusahaan dagang sebagai pengantar untuk mempelajari lebih

lanjut akuntansi keuangan, akuntansi biaya, akuntansi manajemen,

anggaran, manajemen keuangan dan bidang-bidang pengetahuan lain

yang terkait dengan akuntansi.

B. Kompetensi ( Learning Outcomes )

1. Hard Skill

Mahasiswa Memiliki Pengetahuan Dasar Tentang Akuntansi, Mampu

Melakukan Proses Akuntansi Dan Mampu Menyusun Laporan

Keuangan Perusahaan Jasa Dan Perusahaan Dagang.

2. Soft Skill

Mahasiswa Mampu mengkomunikasikan ide, berfikir kreatif, Berfikir

kritis, berargumen logis

,

berfikir

analitis

,

berfikir inovatif, komunikasi

lisan, kerja dalam tim, beradaptasi, mandiri,

mempunyai komitmen,

motivasi tinggi

,

dan mampu mengatur waktu dengan tepat.

C. Bentuk Perilaku

Bentuk Perilaku yang diharapkan dapat diamalkan oleh mahasiswa,

meliputi:

• Integritas (jujur dan dapat dipercaya)

• Disiplin

• Bersemangat

• Bekerja keras

• Bertanggung jawab

• Motivasi tinggi

• Santun/etika/memiliki tata nila

• Besinerji

(2)

D. Pokok Bahasan

1. Akuntansi dan Bisnis

2. Transaksi dan Persamaan Dasar Akuntansi 3. Laporan Keuangan

4. Proses Akuntansi Perusahaan Jasa - Transaksi dan Akun / Perkiraan 5. Pencatatan ke Jurnal dan Posting ke Akun/ Perkiraan

6. Pengikhtisaran dan Pelaporan keuangan

7. Proses Akuntansi Perusahaan Dagang – Jurnal Khusus 8. Jurnal Penjualan dan Jurnal Kas Masuk

9. Jurnal Pembelian dan Jurnal Kas Keluar 10. Penyusunan Laporan Keuangan

11. Penyelesaian Siklus / Proses Akuntansi

12. Menyiapkan Lingkaran Akuntansi Perusahaan Dagang 13. Pengantar Akuntansi Perusahaan Pabrik

E. Bentuk Kegiatan

No Kegiatan Jumlah Kegiatan (….kali)

1 Tatap Muka 14 kali

2 Pratikum/Assistensi 10 kali

3 Tugas Mandiri 8 kali

4 UTS 1 kali

(3)

(4)

F. Rencana Kegiatan Pembelajaran Mingguan:

Min

ggu

Ke

Materi

Pokok

Sub Materi

Metode

dan Alat

Pengaja

ran

Kemampuan

Akhir yang

Diharapkan

Metode

Evaluasi

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

1 Pendahu luan • Perkenalan mahasiswa baru • Menanamka n p r i n s i p -p r i n s i -p moral, etika d a n i n t e g r i t a s d a l a m k e h i d u p a n s o c i a l , p e r g u r u a n t i n g g i d a n d a l a m p r o f e s i akuntansi • Menjelaskan S a t u a n A c a r a Perkuliahan (SAP) dan Silabus • Menyepakati K o n t r a k K u l i a h ; m a t e r i k u l i a h , jadwal tatap m u k a d a n kedisiplinan t e r h a d a p w a k t u d a n s e m u a p e r a t u r a n yang ada. Kuliah Mimbar- ceramah dan diskusi Mahasiswa mampu menerapkan nilai-nilai moral, etika, k e j u j u r a n d a n eintegritas dalam kehidupan sehari-hari, dapat sedini m u n g k i n u n t u k mempersiapkan diri u n t u k t e r j u n berprofesi sebagai akuntan nantinya. Tanya jawab secara lisan.

(5)

2 Akuntan si dan Bisnis • Pengertian Akuntansi • Peran Akuntansi dalam Bisnis • Pihak-pihak yg berkepentingan dengan laporan keuangan • Prinsip-prinsip akuntansi yang berlaku umum • Bidang-bidang pengetahuan akuntansi & Jenis perusahaan dan badan usaha a. Kuliah mimbar; dosen menjelask an materi. dan b. diskusi -Mahasiswa m a m p u menjelaska n pengertian a k u n t a n s i dan peran a k u n t a n s i d a l a m perusahaa n , mengikhtis a r k a n s t a n d a r a k u n t a n s i y a n g b e r l a k u u m u m , s e r t a menguraika n bidang-b i d a n g k e g i a t a n perusahaa n d a n b e n t u k b a d a n u s a h a perusahaa n. Kuis di awal perkuliah an. Tanya Jawab lisan 3 Transak si dan Persama an Dasar Akuntan si • Pengertian Transaksi • Persaman Dasar Akuntansi • Laporan Keuangan sederhana (neraca, laporan laba/rugi, laporan perubahan ekuitas) a. Kuliah Mimbar, b. Diskusi c. Latihan di kelas dengan dosen Mahasiswa mampu: Menjelaskan tentang transaksi bisnis; Mencatat transaksi ke Persamaan Dasar Akuntansi dan menjelaskan setiap unsur dlm persamaan Akuntansi tsb; Membuat laporan keuangan sederhana (neraca, laporan laba/rugi, laporan modal). Tanya Jawab lisan, Memberik an PR dan dikumpul

(6)

4 Laporan Keuanga n • Laporan Posisi keuangan lengkap (Neraca / Balance Sheet) sesuai SAK • Laporan Laba Rugi lengkap (Income Statement) • Interpretasi atas laporan keuangan, sebagai dasar pengambilan keputusan keuangan a. Kuliah Mimbar, b. Diskusi c. Latihan di kelas dengan dosen ^ Mahasiswa mampu menyusun laporan keuangan secara lengkap dan lebih terperinci. ^Mahasiswa mampu

menjelaskan pos-pos dalam laporan keuangan ^ Mahasiswa mampu melakukan analisis dan interpretasi sederhana atas laporan keuangan, terkait dengan keputusan keuangan. Kuis di awal perkuliah an. Tanya Jawab lisan 5 Transak si dan Akun / perkiraa n • Pengertian Akun / perkiraan • Pengelompokan Akun • Prinsip kerja Akun • Analisis Transaksi • Penggunaan Akun untuk mencatat transaksi • Penyusunan neraca saldo a. Kuliah Mimbar, b. Diskusi c. Latihan di jam Khusus Asistensi Mahasiswa mampu untuk: Menjelaskan mengapa akun digunakan untuk mencatat dan mengikhtisarkan pengaruh transaksi terhadap laporan keuangan; Menjelaskan karakteristik suatu akun; Menjabarkan kaidah debit dan kredit serta saldo normal akun. Menganalisis dan mengikhtisarkan pengaruh transaksi terhadap Laporan Keuangan, dan Menyiapkan neraca sisa (Trial Balance) serta menjelaskan penggunaannya untuk menemukan kesalahan. Tanya Jawab lisan Latihan menyeles aiakan soal di depan kelas dan mengump ulkan PR

(7)

6 Siklus Akuntan si Perusah aan Jasa – Tahap Pencatat an dalam jurnal, pemostin gan ke perkiraa n. • Bukti Transaksi • Prinsip-prinsip

Bukti yang Baik • Jurnal dan

penjurnalan • Posting dari jurnal

ke akun • Menyusun neraca sisa (Trial balance) a. Kuliah Mimbar, b. Diskusi c. Latihan di jam Khusus Asistensi Mahasiswa mampu untuk: Menjelaskan mengenai bukti transaksi; Menguraikan karakteristik bukti transaksi yang baik; Menjelaskan fungsi jurnal; Mampu Mencatat transaksi dalam jurnal dan mempostingnya kea kun buku besar serta menyusun neraca sisa. Kuis di awal perkuliah an. Tanya Jawab lisan Latihan menyeles aiakan soal di depan kelas, memberi tugas PR untuk dikumpul kan minggu depannya . 7 Siklus Akuntan si Perusah aan jasa – Tahap Pengikht isaran & Pelapora n

• Neraca sisa (trial balance) • Konsep penandingan dan penyesuaian • Penyesuaian dalam neraca lajur • Penyelesaian Neraca Lajur (Work- Sheet) • Penyusunan laporan keuangan, jurnal penyesuaian dan posting ke akun buku besar • Jurnal penutup dan posting ke akun buku besar • Penyusunan neraca saldo setelah penutupan a. Kuliah Mimbar, b. Diskusi c. Latihan di jam khusus kelas Asistensi Mahasiswa mampu untuk: Menjelaskan hubungan konsep penandingan dengan akuntansi dasar akrual; Menjelaskan mengapa penyesuaian diperlukan dan apa saja karakteristik ayat jurnal penyesuaian Membuat ayat jurnal utk akun yg membutuhkan penyesuaian Mengikhtisarkan proses penyesuaian dan menyiapkan neraca saldo yg disesuaikan Menyusun neraca lajur Menyusun L/K dari neraca lajur Tanya Jawab lisan Latihan menyeles aiakan soal di depan kelas,

(8)

8 Ujian Tengah Semeste r UTS, Essay dan soal-soal kasus akuntansi . 9 Siklus Akuntan si Perusah aan Dagang – Tahap Pencatat an dan Pengikht isaran (Bagian I) • Karakteristik perusahaan dagang

• Akun buku besar pengendali dan buku pembantu • Pencatatan transaksi penjualan, retur penjualan dan posting ke akun buku besar • Pencatatan transaksi pepenerimaan piutang dan potongan penjualan serta transaksi penerimaan kas lainnya dan posting ke akun buku besar a. Kuliah Mimbar, b. Diskusi c. Latihan di jam Khusus Asistensi Mahasiswa mampu untuk: Membedakan aktivitas perusahaan jasa dengan perusahaan dagang ; Menguraikan hubungan akun buku besar pengendali dan buku pembantu/ buku tambahan; Menjurnal dan memposting transaksi penjualan dan penerimaan kas dalam sistem akuntansi manual yang menggunakan buku besar pembantu/buku tambahan dan Jurnal Khsusus Penjualan dan Jurnal khusus penerimaan kas Kuis di awal perkuliah an. Tanya Jawab lisan Latihan menyeles aiakan soal di depan kelas

(9)

10 Siklus Akuntan si Perusah aan Dagang – Tahap Pencatat an dan Pengikht isaran (Bagian II) • Pencatatan transaksi pembelian dan retur pembelin serta posting ke akun buku besar • Pencatatan transaksi pembayaran hutang dan potongan pembelian serta transaksi penerimaan kas lainnya dan posting ke akun buku besar • Penyusunan neraca saldo • Penyusunan daftar saldo piutang dagang dan saldo hutang dagang a. Kuliah Mimbar, b. Diskusi c. Latihan di jam Khusus Asistensi Mahasiswa mampu untuk: Menjurnal dan memposting transaksi pembelian dan pengeluaran kas dalam sistem akuntansi manual yg menggunakan buku besar pembantu hutang dan jurnal khusus Pembelian dan jurnal khusus pengeluaran kas; Menyusun neraca saldo serta Menyiap daftar hutang dan daftar piutang dari buku besar pembantu/ buku tambahan Kuis di awal perkuliah an. Tanya Jawab lisan Latihan menyeles aiakan soal di depan kelas 11 Siklus Akuntan si Perusah aan Dagang – Tahap Pencatat an dan Pengikht isaran (Bagian III lanjutan) • Neraca saldo • Mengumpulkan data penyesuaian • Sistem pencatatan persediaan barang dagang dan pengaruhnya ke penyesuaian atas Barang dagang dan ke struktur laporan laba rugi • Jurnal Penyesuaian yang lebih terinci • Neraca saldo disesuaikan • Penyelesaian penyusunan neraca lajur a. Kuliah Mimbar, b. Diskusi c. Latihan di jam Khusus Asistensi Mahasiswa mampu untuk menyeiapkan neraca lajur perusahaan dagang: Membuat ayat penyesuaian untuk akun yang membutuhkan penyesuaian; Mengikhtisarkan proses penyesuaian dan menyiapkan neraca saldo yang disesuaikan. Kuis di awal perkuliaha n. Tanya Jawab lisan Latihan menyelesa iakan soal di depan kelas, Memberik an tugas PR dan mengumo ukkannya minggu depan.

(10)

12 Siklus Akuntan si Perusah aan Dagang – Tahap Pelapora n • Penyusunan laporan keuangan perusahaan dagang. • Laporan Laba Rugi • Neraca, • Laporan Perubahan Ekuitas a. Kuliah Mimbar, b. Diskusi c. Latihan di jam Khusus Asistensi Mahasiswa mampu untuk: Menyusun laporan keuangan perusahaan dagang secara lengkap dan terinci, dan sesuai dengan standar akuntansi keuangan yang berlaku umum Kuis di awal perkuliah an. Tanya Jawab lisan Latihan menyeles aiakan soal di depan kelas 13 Siklus Akuntan si Perusah aan Dagang – Tahap Pelapora n • Jurnal Penyesuaian & posting ke akun buku besar • Jurnal penutup dan posting ke akun buku besar

• Neraca saldo setelah penutupan a. Kuliah Mimbar, b. Diskusi c. Latihan di jam Khusus Asistensi Mahasiswa mampu untuk: Membuat jurnal penyesuaian dan jurnal penutup dalam bentuk jurnal umum; Membuat neraca saldo setelah penutupan Kuis di awal perkuliaha n. Tanya Jawab lisan Latihan menyelesa iakan soal di depan kelas 14 Siklus Akuntan si Perusah aan dagang – Menyiap kan Lingkara n Akuntasi Dagang • Jurnal pembalik dan posting ke akun buku besar

• Jurnal koreksi atas berbagai kemungkinan kesalahan • Contoh-contoh kesalahan dan perbaikan/ koreksi. a. Kuliah Mimbar, b. Diskusi c. Latihan di jam Khusus Asistensi Mahasiswa mampu untuk: memahami pentingnya pembuatan jurnal pembalik Mengetahui jurnal penyesuaian yg membutuhkan jurnal pembalik; Membuat jurnal pembalik dan memposting ke buku besar; Mengoreksi kesalahan-kesalahan pada waktu pencatatan transaksi Kuis di awal perkuliah an. Tanya Jawab lisan Latihan menyeles aiakan soal di depan kelas

(11)

15 Akuntan si Perusah aan Manufak tur/ peabrik • Kegiatan dalam perusahaan manufaktur • Tingkatan / Type-type persediaan dalam perusahaan manufactur • Pencatatan Akuntansi dalam perusahaan manufaktur • Neraca Sisa perusahaan manufactur a. Kuliah Mimbar, b. Diskusi c. Kuis diawal dan akhir kuliah. Mahasiswa mampu menjelaskan persamaan dan perbedaan akuntansi perusahaan manufaktur dan perusahaan dagang; mampu membuat ayat jurnal untuk berbagai transaksi dan tahapan proses akuntansi dalam perusahaan

manufaktur, posting dari jurnal ke akun buku besar serta membuat neraca sisa perusahaan manufatur. a. Kuliah Mimbar, b. Diskusi c. Latihan di kelas, dan PR. 16 Ujian Akhir Semeste r Ujian dengan materi soal yang lebih kompleks .

(12)

A. Kriteria Evaluasi Pembelajaran

B. Peringkat Nilai

C. Referensi

1. Referensi Utama : Carl S. Warren, James M. Reeve & Philip E. Fess, Accounting, 24th Edition, South-Western of Thomson

Learning, 2012

2. Referensi Pendukung: * Ronald J. Thacker, Accounting Principles, Prentice, Hall., 2012

*Kieso, Weygandt Kimmel, 2012, Accounting Priciples, 10th_edition.

*****

No Komponen Penilaian Bobot

1 Partisipasi Kelas 10% 2 Kuis 05% 3 Tugas 20% 4 UTS 30% 5 UAS 35% 6 ... Total Bobot 100%

Rentang Skor Nilai

≥ 85<100 A ≥80<85 A-≥75<80 B+ ≥70<75 B ≥65<70 B-≥60<65 C+ ≥55<60 C ≥50<55 C-≥40<50 D ≥0<40 E