• Tidak ada hasil yang ditemukan

apr 132 slide akhir masa kanak kanak

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "apr 132 slide akhir masa kanak kanak"

Copied!
24
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)

" #

#

#

$

%

&

''

( &

&

' )

(4)

%

&

'

(5)

%

& &

) &

& &

!

(6)

*

#

#

#

#

+ !

• + ,)

• !

• +

• +

• +

• +

• +

(7)

#-

# #

#+

#.

.

+

)

' ! (

' ! (

' (

(8)

. /

)

.

' )

' )

( 0

(9)

#

#

#

#&

* & ) 1 2

& ,

3 4 1 4 )

&&

) !

(10)

!

!

!

!

& 5

!

'

(

6

&

!

(11)

.

#

#

#

#

.

. .

(12)

.

.

.

# # # # ! # #

# # # # # #

# # # # # #

(13)

#

# #

#

#

#

#

#

,

"

&

• 6

• 7 !

!

(14)

• & 2 8

5 &

• 6

• .

• * !

• *

(15)
(16)

.

#

#

#

#

#

# #

# &# # # # # #

# &# ! # #

(17)

0

.

&&

'

(

(18)

9

&

'

(

'

!

(

'

(

, ' ,

)

(

:

'

(

:

'

(19)

# #

#+

4 31 ) ; ,

. 0 & '

) < ) < (

(20)

#

#

#

#

#

# #

+ # # ## #

+ # # ## #

# # # # #

+ # # # #

+ # #!

(21)

# #

+ # #

+ + +

+ !

+ !

+

!

(22)

+

#

#

#

#

+ # # # #&

= ! !

* . .

) !

! !

(23)

#

.

* ) ;

= ! !

%

.

(24)

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Setiap tahap atau tugas perkembangan harus dpt diatasi utk mencapai

Masa akhir kanak-kanak menurut psikologi islam adalah tahap tamyiz, fase ini anak mulai mampu membedakan yang baik dan buruk, yang benar dan yang salah, pada usia Nabi

Jika dilihat lebih jauh, kita dapat menyimpulkan bahwa kemungkinan anak-anak di Kota Medan kebanyakan menjadikan kelas sebagai tempat mereka berkumpul dalam

Perubahan fisik yang terjadi menjelang berakhirnya masa kanak-kanak menimbulkan keadaan ketidakseimbangan di mana pola kehidupan yang sudah terbiasa menjadi terganggu

emosi Anak yg tenang tumbuh lebih cepat dari anak yg mengalami gangguan emosi (gangg. emosi lebih mempengaruhi berat daripada tinggi badan). Intelegensi --&gt; Anak cerdas

• Mulai memasuki masa pertumbuhan, jd dpt terlihat jelas (dari fisik) anak2 yang gemuk, kurus, tinggi, pendek • Kegiatan yg dilakukan biasanya.. pulang ke rumah, makan kudapan,

HASIL DAN PEMBAHASAN Kegiatan sosialisasi implementasi motivasi kebutuhan sebagai salah satu alternatif yang dipilih untuk pembelajaran masa kanak-kanak akhir, sehingga guru dapat