• Tidak ada hasil yang ditemukan

INTEGRASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN IPS (STUDI KASUS DI SMP NEGERI 11 DAN 27 SURAKARTA).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "INTEGRASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN IPS (STUDI KASUS DI SMP NEGERI 11 DAN 27 SURAKARTA)."

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar
Tabel

Referensi

Dokumen terkait

Proses panjang dalam pembahasan RUU Pilkada tidak langsung terkait mekanisme Pemilihan Kepala Daerah pada UU Nomor 22 Tahun 2014 tentang

Dengan Praktik Kerja ini mahasiswa diharapkan dapat mengamati dan mempelajari secara langsung proses berjalannya suatu proyek mulai dari tahap bersosialisasi dengan pihak

Kepada Pengurus Sema, Sema Fakultas, Dema, Dema Fakultas, Hmj, dan Hmps Institut Agama Islam Negeri Purwokerto Periode 2}rc-2017 agar melaksanakan tugas dan

70 Tahun 2012 beserta petunjuk teknisnya bersama ini diumumkan Penyedia Pengadaan Langsung Pengadaan Barang :.. Nama paket pekerjaan : Pengadaan Blanko SPPT, STTS

Metode Penelitian kuantitatif dapat diartikan sebagai metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti pada populasi atau

Berdasarkan hasil overley peta zonasi dengan peta pewilayahan DAS peta kemiringan lereng, peta penutupan lahan dan peta curah hujan, dapat dijelaskan bahwa

[r]

Penerapan konsep “Healing Environment” pada perancangan bangunan Pusat Rehabilitasi Kanker di Kabupaten Gowa diharapkan mampu memberikan sebuah bangunan yang tanggap dan peduli