• Tidak ada hasil yang ditemukan

Form Permohonan Penggantian Email Non Penyedia

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Form Permohonan Penggantian Email Non Penyedia"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Form Permohonan Penggantian Email Non Penyedia

Perihal : Permohonan Penggantian Email Non Penyedia

Muara Enim, ..

Kepada Yth,

Bapak Kepala LPSE Kabupaten Muara Enim di

-Muara Enim

Dengan hormat, yang bertandatangan di bawah ini :

Nama : ... NIP : ... User ID : ... Satuan Kerja : ... Alamat : ... Pangkat : ... Golongan : ...

Bersama ini mengajukan permohonan penggantian email. Email semula : ... Email menjadi : ...

Demikian surat ini dibuat. Atas bantuan dan kerjasamanya, diucapkan terima kasih.

Yang Bertandatangan,

NIP ..

SYARAT PENGGANTIAN E-MAIL NON PENYEDIA

(2)

Form Permohonan Pengaktifan User ID Non Penyedia

Perihal : Permohonan Penggantian/

Pengaktifan User ID Non Penyedia

Muara Enim, ..

Kepada Yth,

Bapak Kepala LPSE Kabupaten Muara Enim di

-Muara Enim

Dengan hormat, yang bertandatangan di bawah ini :

Nama : ... NIP : ... E-mail : ... Satuan Kerja : ... Alamat : ... Pangkat : ... Golongan : ...

Bersama ini mengajukan permohonan untuk mengaktifkan/mengetahui User ID dan Reset password baru.

Demikian surat ini dibuat. Atas bantuan dan kerjasamanya, diucapkan terima kasih.

Yang Bertandatangan,

.

NIP. .

Referensi

Dokumen terkait

oleh poKlA XI pengadaan Jasa Konstruksi Unit Layanan Pengadaan (uLP) Kabupaten Muara Enim Tahun Anggaran 20t2, bersama ini disarrrpaikan hasil pelelangan untuk paket

Menimbang : bahwa untuk melaksanakan ketentuan Pasal 3 ayat (4) Peraturan Menteri Keuangan Nomor 11/PMK.011/2014 tentang Bea Masuk Ditanggung Pemerintah Atas Impor

Students from Uva Wellasa University completed their final year research projects and the Department of Fisheries and Aquatic Resources (DFAR) and SLBSC fishing

Arsitektur Galeri Seni Rupa Kontemporer Cemeti di Yogyakarta adalah sebagai berikut:. BAB I

Job design factors identi®ed were feedback, justice, employee voice, task identity, individual differences, physical dressings, autonomy, and goal dif®culty.. Limitations of

(1988) show that for those with no education and those with primary education the average salary was higher in government, whereas for those with secondary and tertiary education

The failure of the prior research to generate consistent findings can be attributed to differences in how researchers specified the relationships among student outcomes,

[r]