• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN LATAR BELAKANG SOSIAL EKONOMI DAN MOTIVASI BELAJAR WARGA BELAJAR - repository UPI S PLS 1202708 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "HUBUNGAN LATAR BELAKANG SOSIAL EKONOMI DAN MOTIVASI BELAJAR WARGA BELAJAR - repository UPI S PLS 1202708 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

HUBUNGAN LATAR BELAKANG SOSIAL EKONOMI DAN MOTIVASI BELAJAR WARGA BELAJAR

(Studi pada Program Kesetaraan di PKBM Kenanga Kabupaten Bandung)

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Departemen Pendidikan Luar Sekolah

Oleh: Wiji Lestari

1202708

DEPARTEMEN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

(2)

HUBUNGAN LATAR BELAKANG SOSIAL EKONOMI DAN MOTIVASI BELAJAR WARGA BELAJAR

(Studi pada Program Kesetaraan di PKBM Kenanga Kabupaten Bandung)

Oleh: Wiji Lestari

1202708

Sebuah Skripsi yang Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar

Sarjana Pendidikan pada Departemen Pendidikan Luar Sekolah

© Wiji Lestari 2016 Universitas Pendidikan Indonesia

Agustus 2016

Hak cipta dilindungi undang-undang.

(3)

LEMBAR PENGESAHAN

WIJI LESTARI

HUBUNGAN LATAR BELAKANG SOSIAL EKONOMI DAN MOTIVASI BELAJAR WARGA BELAJAR

(Studi pada Program Kesetaraan di PKBM Kenanga Kabupaten Bandung)

Disetujui dan disahkan oleh: Pembimbing I

Dr. H. Elih Sudiapermana, M.Pd. NIP. 196111141987031001

Pembimbing II

Dr. Nike Kamarubiani, M.Pd. NIP. 197507022008012006

Mengetahui,

Ketua Departemen Pendidikan Luar Sekolah

Referensi

Dokumen terkait

Taman Wisata menjadi salah satu tempat berpergian yang dilakukan bersama-sama atau banyak orang pada saat akhir pekan atau pun disaat hari libur.. yang bertujuan untuk

Kebijakan untuk mencapai tujuan-4: Mewujudkan perguruan tinggi yang otonom dan

Tujuan penyusunan Renstra Satuan Polisi Pamong Praja adalah untuk mewujudkan kondisi yang diinginkan yaitu turut mendorong tercapainya Ketentraman

Penelitian ini menghipotesiskan bahwa tidak terdapat peningkatan kreativitas siswa setelah belajar materi fisika dengan pendekatan STS sebagai hipotesis nol (H 0 )

yang akan digunakan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. 2) Mengidentifikasi kebutuhan siswa dalam pembelajaran matematika. 3) Menyesuaikan rancangan penelitian dengan

Syamsudin berharap/ agar SBY memberikan respon terhadap kritikan yang muncul// SBY sebagai presiden/ seharusnya dapat menunda pelaksanaan kebijakan yang dianggap

Meningkatkan Kemampuan Pengajuan Masalah Dan Penyelesaian Masalah Matematika Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar Upi

ini direkomendasikan pada kasus akromegali yang tidak dapat dikontrol dengan terapi. pembedahan, pemberian agonis dopamin, maupun analog