• Tidak ada hasil yang ditemukan

Persepsi Mahasiswa Terhadap Layanan Kegiatan Mahasiswa S1 Keperawatan di Fakultas Keperawatan USU

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Persepsi Mahasiswa Terhadap Layanan Kegiatan Mahasiswa S1 Keperawatan di Fakultas Keperawatan USU"

Copied!
27
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

Lampiran 1

Lembar Persetujuan Responden Penelitian

PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP LAYANAN KEGIATAN MAHASISWA S1 KEPERAWATAN DI FAKULTAS KEPERAWATAN

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

Oleh : Syaiful

Saya adalah Mahasiswa S1 Keperawatan Ekstensi Fakultas Keperawatan

Universitas Sumatera Utara. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Persepsi

mahasiswa terhadap layanan kegiatan mahasiswa S1 Keperawatan dan merupakan

salah satu kegiatan dalam menyelesaikan tugas akhir di Fakultas Keperawatan

Universitas Sumatera Utara.

Saya mengharapkan partisipasi anda dalam memberikan jawaban atas

segala pertanyaan yang diajukan peneliti, sesuai dengan pendapat anda tanpa di

pengaruhi oleh orang lain. Informasi yang diberikan hanya di pergunakan untuk

keperluan penelitian dan pengembangan Ilmu Keperawatan.

Partisipasi saudara dalam penelitian ini bersifat sukarela dan bebas

menerima menjadi responden penelitian atau menolak tanpa ada saksi apa pun.

Jika saudara bersedia menjadi responden penelitian, silahkan menandatangani

surat persetujuan pada tempat yang telah di sediakan di bawah ini sebagai bukti

kesukarelaan anda. Terima kasih atas partisipasi anda untuk penelitian ini.

Medan, Desember 2013

Responden

(3)

Lampiran 2

KUESIONER PENELITIAN

PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP LAYANAN KEGIATAN MAHASISWA

S1 KEPERAWATAN DI FAKULTAS KEPERAWATAN

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

Kuesioner ini berisi pernyataan-pernyataan yang ditujukan untuk

mengetahui persepsi anda terhadap layanan kegiatan mahasiswa di Fakultas

Keperawatan USU yang menjadi indicator penilaian Badan Akreditasi Nasional

Perguruan Tinggi. Ada 5 bentuk layanan yang seharusnya disediakan oleh

Fakultas kepada mahasiswa, yaitu mencakup layanan bimbingan dan konseling,

minat dan bakat, pembinaan soft skills, beasiswa dan kesehatan.

Petunjuk

Isilah titik-titik di bawah ini sesuai dengan keadaan anda

Lingkarilah pernyataan yang sesuai dengan keadaan atau persepsi anda

A.

KODE RESPONDEN

... (diisi oleh peneliti)

Nama Program Studi

Sarjana Keperawatan

Semester

1

3

5

7

B

KARAKTERISTIK RESPONDEN

Usia ... Tahun

Jenis Kelamin

1.

Laki-laki

2. Perempuan

Agama

1.

Islam

2. Kristen Protestan

3. Katholik

4. Hindu

5. Budha

Tempat tinggal selama pendidikan

1.

Tinggal bersama orang tua

(4)

Lokasi Tempat Tinggal dengan Fakultas Keperawatan

1.

Dekat dan dapat di tempuh dengan berjalan kaki

2.

Dekat tetapi harus naik kendaraan

3.

Jauh tetapi masih di dalam kota Medan

C.

PERSEPSI TERHADAP LAYANAN KEPADA MAHASISWA

Layanan Bimbingan dan Konseling

1

Informasi tentang adanya layanan bimbingan

dan konseling

Ya

Tidak

2

Layanan bimbingan dan konseling dapat dengan

mudah dimanfaatkan setiap kali mahasiswa

membutuhkan

Ya

Tidak

3

Layanan bimbingan dan konseling yang

diberikan dapat membantu menyelesaikan

masalah akademik mahasiswa

Ya

Tidak

4

Layanan bimbingan dan konseling yang

diberikan dapat membantu menyelesaikan

masalah non akademik mahasiswa

Ya

Tidak

Layanan Minat dan Bakat

1

Informasi tentang adanya layanan minat dan

bakat diketahui oleh seluruh mahasiswa

Ya

Tidak

2

Layanan minat dan bakat dapat diikuti oleh

seluruh mahasiswa sesuai dengan minat dan

bakatnya

Ya

Tidak

3

Layanan minat dan bakat yang disediakan dapat

mengembangkan potensi seni mahasiswa

Ya

Tidak

4

Layanan bimbingan dan konseling yang

disediakan dapat mengembangkan potensi olah

(5)

Lampiran 3

CURRICULUM VITAE

DATA PRIBADI

N a m a

: Syaiful

Tempat/Tanggal Lahir : P. Siantar / 07 Agustus 1970

Alamat

: Jl. Gaperta XI K-88 Medan Kel. Helvetia Tengah

Kec. Medan Helvetia

Jenis Kelamin

: Laki-laki

Anak ke

: 2 dari 5 bersaudara

Agama

: Islam

RIWAYAT PENDIDIKAN

Tahun 1977-1983

: SD Negeri 1 P. Siantar

Tahun 1983-1986

: SMP HKBP Batu 4 P. Siantar

Tahun 1986-1989

: SMA IKIP P. Siantar

Tahun 1994-1997

: SPK Kesdam I/BB P. Siantar

Tahun 2004-2006

: Program Khusus D III Keperawatan Akper Kesdam

I/BB Medan

Tahun 2012-sekarang : Sedang melaksanakan pendidikan S1 Keperawatan

(6)

TABEL MASTER

No

Semes ter

Karakteristik Responden KARAKTERISTIK PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP LAYANAN KAMPUS

(7)
(8)
(9)

KETERANGAN :

TT : Tempat Tinggal (1: Tinggal bersama Orang tua, 2: kontrak rumah/kost bersama dengan dua atau lebih orang lain 3: Kontrak rumah/kost sendiri)

LTT : Lokasi Tempat Tinggal (1: dekat dan dapat ditempuh dengan berjalan kaki, 2: dekat tetapi harus naik kendaraan 3: jauh tapi masih di dalam kota medan)

LBK : Layanan bimbingan dan konseling LMB : Layanan minat dan bakat

LPSK : Layanan pembinaan soft skills LB : Layanan beasiswa

(10)

Semester 3

umur responden

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative

kontrakrumah/kost sendiri 5 19.2 19.2 100.0

(11)

lokasi tempat tinggal

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative

Percent

Valid dekat dan dapat ditempuh

dengan berjalan kaki 6 23.1 23.1 23.1

dekat tetapi harus naik

kendaraan 11 42.3 42.3 65.4

jauh tetapi masih di dalam

Kota Medan 9 34.6 34.6 100.0

Total 26 100.0 100.0

Semester 5

umur responden

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative

Percent

Valid 19 3 11.5 11.5 11.5

20 21 80.8 80.8 92.3

21 2 7.7 7.7 100.0

Total 26 100.0 100.0

jenis kelamin responden

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative

Percent

Valid laki-laki 10 38.5 38.5 38.5

perempuan 16 61.5 61.5 100.0

(12)

agama responden

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative

Percent

Valid islam 13 50.0 50.0 50.0

kristen protestan 10 38.5 38.5 88.5

katolik 3 11.5 11.5 100.0

Total 26 100.0 100.0

tempat tinggal responden

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative

Percent

Valid tinggal bersama orang tua 8 30.8 30.8 30.8

kontrak rumah/kost bersama

dengan dua atau lebih orang

lain

13 50.0 50.0 80.8

kontak rumah/kost sendiri 5 19.2 19.2 100.0

Total 26 100.0 100.0

lokasi tempat tinggal responden

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative

Percent

Valid dekat dan dapat ditempuh

dengan berjalan kaki 9 34.6 34.6 34.6

dekat tetapi harus naik

kendaraan 7 26.9 26.9 61.5

jauh tetapi masih di dalam

kota Medan 10 38.5 38.5 100.0

(13)

Semester 7

umur responden

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative

Percent

Valid 18 1 3.6 3.6 3.6

20 9 32.1 32.1 35.7

21 15 53.6 53.6 89.3

22 3 10.7 10.7 100.0

Total 28 100.0 100.0

jenis kelamin responden

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative

Percent

Valid laki-laki 7 25.0 25.0 25.0

perempuan 21 75.0 75.0 100.0

Total 28 100.0 100.0

agama responden

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative

Percent

Valid islam 13 46.4 46.4 46.4

kristen protestan 14 50.0 50.0 96.4

katolik 1 3.6 3.6 100.0

(14)

tempat tinggal responden

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative

Percent

Valid tinggal bersama orang tua 5 17.9 17.9 17.9

kontrak rumah/kost bersama

dengan dua atau lebih orang

lain

17 60.7 60.7 78.6

kontrak rumah/kost sendiri 6 21.4 21.4 100.0

Total 28 100.0 100.0

lokasi tempat tinggal responden

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative

Percent

Valid dekat dan dapat ditempuh

dengan berjalan kaki 10 35.7 35.7 35.7

dekat tetapi harus naik

kendaraan 11 39.3 39.3 75.0

jauh tetapi masih didalam

kota Medan 7 25.0 25.0 100.0

Total 28 100.0 100.0

Reliability

Notes

Output Created 20-Jan-2014 18:40:35

Comments

Input Data D:\kumpulan skripsi\

SYAIFUL\SPSS.sav

Active Dataset DataSet0

(15)

Weight <none>

Split File <none>

N of Rows in Working Data

File 30

Matrix Input

Missing Value Handling Definition of Missing User-defined missing values are

treated as missing.

Cases Used Statistics are based on all cases with

valid data for all variables in the

procedure.

Resources Processor Time 00:00:00.016

Elapsed Time 00:00:00.016

a. Listwise deletion based on all variables in the

(16)
(17)
(18)
(19)
(20)
(21)

Persepsi

mahasiswa

terhadapa

layanan kegiatan

Kampus

14.00 16.966 .287

.

.842

Scale Statistics

Mean Variance Std. Deviation N of Items

(22)

61

(23)

62

(24)
(25)
(26)
(27)

Gambar

TABEL MASTER

Referensi

Dokumen terkait

1) Rumah tradisional Baduy yang memiliki ruang-ruang multi fungsi menyebabkan rumah tersebut menjadi lebih effisien bagi penghuninya seperti pada ruang keluarga

Kesimpulan yang dapat dikemukakan diantaranya penelitian pengambangan yang telah dilaksanakan menghasilkan 12 model latihan pasing bawah, penilaian oleh ahli materi

yang Berwawasan Lingkungan Terlaksananya Pelatihan Teknis Prosedur Pelaksanaan Bangunan Drainase yang Berwawasan Lingkungan 100% 100,000,000 9 Pelatihan Teknis NSPM

Komputer tidak mempunyai mental dan tidak mengenal lelah, maka komputer mempunyai tingkat ketepatan dalam melakukan suatu proses. Kemampuan komputer tidak terbatas

Tujuan dari asuhan keperawatan ini adalah memberikan asuhan keperawatan secara tepat terhadap Ny.F dan Ny.A yang mengalami demam thypoid dengan masalah

Hal ini nampak pada reaksi emosi subyek ketika mengalami reaksi emosi negatif kemudian diekspresikan melalui tulisan dan gambar dengan menceritakan kembali peristiwa- peristiwa

Penelitian ini menginvestigasi implementasi penilaian otentik dalam pembelajaran bahasa Inggris SMPN RSBI Kota Padang. Berdasarkan temuan penelitian seperti dijelaskan

Berdasarkan data peneliti yang dikumpulkan melalui wawancara dan observasi, dapat ditemukan beberapa hal yang terkait dengan keteladanan guru PAI dalam meningkatkan perilaku