UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM MELALUI STRATEGI INDEX CARD MATCH KELAS VII MTs Al-WASHLIYAH TEBING TINGGI 20152016 SKRIPSI
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Soal tes dilakukan untuk memperoleh data pre-test untuk mengetahui kemampuan awal siswa sebelum mendapatkan perlakuan, dan data post-test untuk mengukur hasil belajar
Untuk memperoleh data dari penelitian ini maka dilakukan tes awal untuk mendapatkan hasil belajar sebelum melakukan tindakan post-test, lalu dilakukan pembelajaran shooting
Tes tulis terdiri dari pre-test yang digunakan untuk mnegetahui kemampuan awal siswa dan post-test yang digunakan untuk metahui hasil belajar siswa setelah diberikan
Berdasarkan data yang diperoleh dari lembar observasi keaktifan siswa dan hasil dari tes belajar siswa, peneliti dapat menyimpulkan bahwa proses pembelajaran
Adapun pengukuran yang dimaksud dalam penelitian ini adalah pemberian tes hasil belajar siswa melalui pre-test dan post-test pada kelas eksperimen dan tes
Hal ini dibuktikan dari hasil tes awal (pre test) dan hasil tes akhir (post test) yang telah dilakukan. Berdasarkan tabel frekuensi dan grafik histogram, diketahui bahwa
Hasil belajar yang dilakukan terdiri dari nilai pretest dan post test siklus II. Nilai pretest diperoleh berdasarkan hasil tes awal sebelum pembelajaran menggunakan
Teknik tes yang dilakukan sebanyak dua kali yaitu sebelum eksperimen (pre-test) dan sesudah eksperimen (post-test). Desain atau pola yang dilakukan dalam penelitian ini adalah
