RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI PENGOLAHAN
NILAI DAN PEMBUATAN JADWAL MATA PELAJARAN
( Studi Kasus : MTs RH. Adipala ) Usulan Penelitian Tugas Akhir
Disusun oleh :
Rahmat Fauzi 3115111217
PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS BISNIS DAN TEKNOLOGI INFORMASI
LEMBAR PENGESAHAN
Usulan Penelitian Tugas Akhir
RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI PENGOLAHAN
NILAI DAN PEMBUATAN JADWAL
Diajukan oleh:
Rahmat Fauzi Nim : 3115111217
Telah disetujui oleh:
Penguji I Penguji II
Arif Pramudwiatmoko, ST, M.Eng ……….
Pada tanggal: ……/……/…………
Mengetahui
Ketua Program Studi Teknik Informatika
RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI PENGOLAHAN NILAI DAN PEMBUATAN JADWAL
1. Latar Belakang Masalah
Nilai adalah salah satu bagian dari kegiatan belajar mengajar (KBM) di sekolah. Seringkali data nilai yang ada menjadi masalah tersendiri bagi guru, wali kelas dan siswa di sekolah. Repotnya sistem penilaian dan penyimpanan serta penyampaian hasil nilai siswa menjadi faktor terbesar dalam masalah penilaian ini. Oleh karena itu, perlu adanya sistem informasi akademik yang akan memudahkan guru, wali kelas dan pihak sekolah dalam mengolah dan menyimpan data nilai siswa sehingga nilai yang diinformasikan kepada siswa lebih cepat dan akurat.
Melihat dari hal-hal yang telah dirincikan. Oleh karena itu penulis tertarik untuk mengangkat sebagai bahan penelitian tugas akhir dengan judul “Rancang Bangun Sistem Informasi Pengolahan Nilai Dan Pembuatan Jadwal”.
2. Rumusan Masalah
Berdasarkan pada latar belakang masalah, maka dapat dirumuskan permasalahan yaitu sebagai berikut.
a. Bagaimana di dalam suatu sekolah bisa memberi informasi secara cepat dan akurat data siswa dan guru.
c. Bagaimana sistem bisa memberi informasi nilai dan jadwal materi pelajaran secara cepat dan akurat kepada siswa yang jumlahnya mencapai 600 siswa.
3. Batasan Maslaah
Agar pembahasan masalah dapat dilakukan secara terinci dan terarah, maka dibuat batasan masalah dengan maksud untuk mempermudah identifikasi dan pemahaman terhadap sistem. Batasan-batasan masalah yang akan dibahas antara lain:
a. Sistem yang dibangun menggunakan basis data SQL Server 2005 dan bahasa pemrograman Delphi 7.0.
b. Data-data kesiswaan dan akademis sepenuhnya diperoleh dari lingkungan Tata Usaha (TU) MTs RH. Adipala.
c. Aplikasi ini hanya untuk mengelola data-data akademik yang mencakup data nilai siswa, data jadwal mata pelajaran yang terdapat di MTs RH. Adipala.
d. Pengolahan nilai dalam aplikasi ini hanya terbatas pada nilai-nilai yang dimasukkan oleh guru sesuai dengan mata pelajaran yang diajarkannya
Tujuan dari tugas akhir ini adalah membuat sistem informasi akademik MTs RH. Adipala yang mencakup berbagai aktifitas yang berkaitan dengan proses penilaian hasil belajar siswa yang meliputi proses menginputan data guru, proses penginputan data siswa, proses penilaian, proses penentuan wali kelas, proses penentuan kenaikan kelas, dan proses penjadwalan mata pelajaran.
5. Manfaat Penelitian
Adapun manfaat dengan diadakannya penelitian ini adalah sebagai berikut: a. Diharapkan dapat membantu kerja pegawai dalam mengelola data kesiswaan
(pencarian, pemasukan, pembaruan, dan penghapusan data).
b. Diharapkan dapat membantu kerja guru dalam mengolah nilai dan jadwal mata pelajaran.
c. Diharapkan dapat membantu siswa untuk mengetahui nilai akademis yang bersangkutan dan jadwal mata pelajarannya.
6. Tinjauan Pustaka
Tinjauan pustaka yang pertama berdasarkan laporan tugas akhir yang pernah dilakukan oleh Kurniadi (2014) melakukan penelitian tentang Sistem Informasi Jadwal Mata Pelajaran Berbasis Website pada SMA Al-Falah Bandung, Alat yang digunakan untuk menggambarkan model sistem adalah berupa Database Management System (DBMS). Perangkat lunak yang digunakan adalah Adobe Dreamweaver CS8, Xampp 2.5, Microsoft Office Visio 2007 dan google chrome.
Tinjauan pustaka yang ketiga yaitu berdasarkan laporan tugas akhir yang pernah dilakukan oleh saudara Indera (2012) melakukan penelitian tentang Rancang Bangun Sistem Informasi Penjadwalan Mata Pelajaran Dan Pengolahan Data Nilai Siswa Pada Sekolah Dasar (Sd) Negeri 02 Kota Baru, Rancangan output Penjadwalan Mata Pelajaran dan Pengolahan Data Nilai Siswa. Sedangkan rancangan input meliputi rancangan input untuk system yang akan dibuat antara lain meliputi rancangan input data Pelajaran, input data kelas, input data siswa dan input data guru. Dari hasil pengenbangan aplikasi yang dibuat dengan Visual Basic 6.0 , Microsoft SQL Server dan Crystal Report 8.5 dalam rancang bangun sistem informasi penadwalan mata pelajaran dan pengolahan data nilai.
Pada kajian hasil penelitian pertama yang dilakukan oleh Kurniadi (2014) Sistem Informasi Jadwal Mata Pelajaran Berbasis Website. Penelitian kedua yang dilakukan Masruhin (2012), dimana dalam penelitian tersebut menghasilkan sistem Perancangan Dan Pembuatan Sistem Informasi Akademik. Selanjutnya, pada penelitian ketiga yang dilakukan oleh Indera (2012), menghasilkan sistem Informasi Penjadwalan Mata Pelajaran Dan Pengolahan Data Nilai Siswa.
Dalam penelitian ini penulis akan melakukan penelitian “Rancang Bangun Sistem Informasi Pengolahan Nilai Dan Pembuatan Jadwal Mata Pelajaran”.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini untuk mencapai tujuan sesuai dengan tujuan penelitian, yaitu:
a. Metode Pengumpulan Data
1. Pengamatan Langsung (Observasi)
Pengumpulan data yang dilakukan dengan mengadakan pengambilan data siswa berdasarkan kriteria untuk pengambilan keputusan penentuan penerimaan bantuan sosial pada siswa di MTs RH. Adipala. 2. Wawancara
Melakukan pengumpulan data dengan mengadakan Tanya jawab dengan pihak-pihak terkait, khususnya berkaitan dengan masalah yang diteliti, sehingga data yang didapat lebih akurat dan dapat lebih mencerminkan bagaimana kebutuhan pada sistem informasi pengolahan nilai dan pembuatan jadwal mata pelajaran.
3. Studi Literatur
Studi literatur digunakan dalam pengumpulan bahan-bahan referensi baik dari buku, artikel, paper, jurnal, makalah, maupun situs internet mengenai basis data relasional serta pemrograman untuk pembuatan aplikasinya, dan beberapa referensi lainnya untuk menunjang pencapaian tujuan tugas akhir.
Analisis sistem merupakan tahap lanjutan yang penting untuk dilakukan setelah pengumpulan data-data siswa, data guru, dan data mata pelajaran di MTs RH. Adipala, khususnya.
c. Perancangan Sistem
Perancangan sistem sesuai dari analisis sistem yang telah dilakukan serta bagaimana implementasi metode dan model yang digunakan. Dilakukan pembuatan diagram konteks, Diagram Alur Data (DAD), perancangan relasi data, perancangan antarmuka, dan perancangan prosedural sistem.
d. Implementasi Sistem
Tahap implementasi merupakan tahap paling penting dimana sistem yang telah dirancang kemudian diimplementasikan ke dalam bahasa pemrograman menggunakan bahasa pemrograman berbasis desktop Borland Delphi 7, Notepad+ + dan basis data yang menggunakan SQL Server 2008. Setelah sistem selesai direalisasikan melalui tahap implementasi, untuk mendapatkan sistem yang lebih baik maka perlu adanya pengujian (testing) yang bertujuan mengetahui apakah sistem yang dibangun dapat menyelesaikan pertanyaan yang ada pada rumusan masalah.
e. Penyusunan Laporan
Penyusunan laporan dilakukan secara sistematis dan berdasarkan beberapa kajian teori dimulai dari pertama kali mendapatkan data sampai dengan uji coba dan implementasi sistem.
8. Jadwal Penelitian
9. Daftar Pustaka
_______, 2014, Panduan Umum Penulisan Laporan Kerja Praktek, Tugas Akhir dan Proyeksi Tugas Akhir, Universitas Teknologi Yogyakarta, Yogyakarta.
Kurniadi., 2014, “Sistem Informasi Jadwal Mata Pelajaran Berbasis Website (pada SMA Al-Falah Bandung)”, Tugas Akhir, Universitas Komputer Bandung, Bandung.
Masruhin,. 2012, “Perancangan Dan Pembuatan Sistem Informasi Akademik SMK Al-ikhlash Berbasis Web Dengan Php Dan Mysql”, Tugas Akhir, Universitas Pembangunan Nasional “Veteran”, Jawa Timur.
