• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBEDAAN PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK YANG DIBERIKAN ASI DAN TIDAK SELAMA DUA TAHUN PADA AGGREGATE TODLER (2-3 TAHUN) DI POLINDES JORONG BALAI TANGAH KECAMATAN GUNUNG TALANG KABUPATEN SOLOK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PERBEDAAN PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK YANG DIBERIKAN ASI DAN TIDAK SELAMA DUA TAHUN PADA AGGREGATE TODLER (2-3 TAHUN) DI POLINDES JORONG BALAI TANGAH KECAMATAN GUNUNG TALANG KABUPATEN SOLOK"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 5 Distribusi Frekuensi  Perkembangan Kognitif anak

Referensi

Dokumen terkait

Jika subjek tidak menjawab pertanyaan primer atau subjek memberikan informasi yang tidak berkaitan dengan pertanyaan pewawancara, maka, daripada membuat

[r]

Pendidikan inklusif dan Perlindungan Kesejahteraan Anak bukanlah suatu hal yang terpisah. Sebaliknya pendidikan inklusif merupakan salah satu cara terbaik untuk

[r]

Pada hari ini, Senin, tanggal dua puluh empat bulan Juni tahun dua ribu tiga belas, kami yang bertanda tangan di bawah ini Panitia Pengadaan Jasa Konstruksi Kegiatan

Data uji coba tes kemampuan berpikir kritis matematis diperoleh dari uji coba tes kemampuan berpikir kritis matematis yang terdiri dari 6 soal pada siswa di luar

Target program PKM ini adalah sekelompok orang yang produktif secara ekonomi (usaha kecil). Program ini bertujuan untuk mengembangkan komunitas yang mandiri secara

Dalam penelitian ini bersifat kuantitatif, penelitian kuantitatif adalah jenis penelitian yang menghasilakan penemuan-penemuan yang dapat dicapai (diperoleh) dengan