• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pollen Morphology and Sucrose Giving on Stigma Relation with Incompatibility of Sweetpotato [ Ipomoea batatas (L.) L.]

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Pollen Morphology and Sucrose Giving on Stigma Relation with Incompatibility of Sweetpotato [ Ipomoea batatas (L.) L.]"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Figure 1. Sweetpotato‘s flower and pollen morphology. a) compatible crosses fruits, b) flower that fallen in incompatible crosses, c) and d) anther-stigma distance, e) and g) indehiscent anther were not developed, f) and h) opened anther, the MSU 03028-10
Figure 2. Pollen viability of  sweetpotato. a) and d) pollen varieties Papua Solosa, b) and e) pollen MSU 03028-20, c), f) and g) viable and not viable pollen (designated arrows), h) pollen germination, i1 and i2 ) pollen on the medium Bhojwani and Bhatnag
Table 1.  Average Percentage Result of Fertilization on Sweet Potato Crosses

Referensi

Dokumen terkait

Pada Proses pemesanan barang, data barang yang dipesan dan biaya kirim akan dicatat dan sistem akan memberikan konfirmasi pencatatan pesanan yang dilakukan oleh customer

Guna melakukan Pembuktian Dokumen Kualifikasi atas Penawaran yang disampaikan oleh Perusahaan Saudara dan diharapkan perusahaan membawa kelengkapan Administrasi

Bagaimana sikap anda terhadap orang yang tidak bisa menerima atau. salah menilai anda karena anda seorang “ Boru Ni

Foto copy SK Pembagian Tugas Guru Dalam Pembelajaran Semester Ganjil dan Genap Tahun Pelajaran 2013/2014.. Laporan dan Evaluasi Penilaian Kinerja Guru Mata Pelajaran

menguasai gerak dasar passing menggunakan kaki bagian dalam. 24) “Penelitian tindakan kelas merupakan salah satu upaya yang dapat dilakukan guru untuk meningkatkan kualitas

Dilanjutkan, mencampur pakan sesuai perlakuan (gambaran proses mencampur pakan dapat dilihat pada Lampiran 6 Gambar 1), penimbangan ternak di awal untuk mengetahui bobot

diabandon secara wajar baik dengan pertimbangan suatu kerugian total nyata kelihatannya tidak dapat dihindarkan atau karena biaya memperoleh kembali, memperbaiki dan

Kemudian siswa yang biasa menghadapi soal-soal SBMPTN akan mudah menjawab ketika sebelumnya siswa itu berlatih untuk mengerjakan soal-soal tersebut, walaupun terjadi