• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH LKS PjBL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP PADA MATERI SUHU DAN PERUBAHANNYA

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENGARUH LKS PjBL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP PADA MATERI SUHU DAN PERUBAHANNYA"

Copied!
12
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 12 Halaman )

Teks penuh

Gambar

Tabel 3. Uji Normalitas Data Hasil Belajar
Tabel 5. Uji Beda Data Hasil Belajar
Tabel 6. Nilai Maksimum, Nilai Minimum, dan Rerata Hasil Belajar Siswa
Gambar 2a

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 12 Halaman - 426.06 KB )

Garis besar

PENGARUH LKS PjBL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP PADA MATERI SUHU DAN PERUBAHANNYA

Dokumen terkait

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT BERBANTUAN ICT TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA (Studi Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 5 Metro Tahun Pelajaran 2011/2012)

Rata-rata skor hasil belajar matematika siswa kelas eksperimen lebih baik dari. rata-rata skor hasil belajar matematika kelas

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KOMIK TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP ISLAM FATAHILAH KEPUNG KEDIRI PADA KONSEP SEGIEMPAT - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

rata-rata hasil belajar siswa kelas eksperimen yang lebih baik dari pada. hasil belajar siswa

Pengaruh Model Learning Cycle 7e Terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa Kelas X SMA

Berdasarkan perhitungan nilai rata-rata pretest dan posttest siswa antara kelas eksperimen dan kelas kontrol dapat dilihat bahwa nilai rata-rata hasil belajar siswa yang

Pengaruh Penggunaan Media Alat Peraga Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Sistem Peredaran Darah Kelas VIII SMP Negeri 2 Bulukumba

Hasil analisis sttistik menunjukkan bahwa nilai rata-rata hasil belajar untuk siswa kelompok eksperimen sebesar 79,3 dan kelompok kontrol sebersar 69,6, sehingga dapat

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa Pada Materi Pencemaran Lingkungan

tes akhir kelas eksperimen sebesar 73,35 dan rata-rata tes akhir kelas kontrol sebesar 58,15 sehingga diperoleh t hitung (4,64) > t tabel (1,68) yang disimpulkan

PENGARUH MODEL LEARNING CYCLE 7E TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS X SMA

Berdasarkan perhitungan nilai rata-rata pretest dan posttest siswa antara kelas eksperimen dan kelas kontrol dapat dilihat bahwa nilai rata-rata hasil belajar siswa yang

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PADA SISWA KELAS VII SMP

Hasil Analisis Data Pretest Hasil Belajar Siswa Uraian Tes Awal Pretest Kelas Eksperimen VII D Kelas Kontrol VII C Sampel Nilai Terendah Nilai Tertinggi Nilai Rata-rata Standar

View of PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA MOBILE LEARNING PADA MATERI USAHA DAN ENERGI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X DALAM PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM

Berdasarkan analisis data hasil penelitian menunjukkan bahwa perbedaan rata-rata selisih nilai hasil belajar siswa kelas eksperimen dengan kelas kontrol terdapat perbedaan, sehingga