LEMBAR PENGESAHAN
Program ini telah disahkan penggunaannya sebagai pedoman pelaksanaan kegiatan
UKK merupakan bentuk evaluasi pembelajaran yang bersifat Akhir semesteran untuk mengukur ketercapaian proses pembelajaran selama satu setengah pelajaran dan untuk menentukan naik atau tidaknya siswa ke tingkat yang lebih tinggi. Program ini merupakan panduan dalam melaksanakan kegiatan UKK yang memuat Lima Bab. Dari masing – masing Bab diuraikan secara naratif dan dilengkapi dengan data penunjang agar dapat memberikan gambaran secara lebih jelas.
Akhirnya kami ucapkan terima kasih dan penghargaan setinggi – tingginya kepada semua pihak yang telah memberikan masukan dan saran demi perbaikan dan penyempurnaan program ini. Semoga program ini bermanfaat bagi dunia pendidikan di SD N………, amiin ya robbal ‘alamiin…!
………. 20....
Kepala Sekolah, ……… NIP : ………
DAFTAR ISI
Halaman LEMBAR PENGESAHAN... iKATA PENGATAR ... ii
DAFTAR ISI ... iii
BAB IPENDAHULUAN ... … 1
B. Dasar/ Landasan Hukum ... 2
C. Maksud dan Tujuan ... 2
D. Sistematika ... 3
BAB II RENCANA KEGIATAN ... … 4
A. Uraian Kegiatan ... 4
B. Penyelenggaraan UKK ... 4
C. Susunan Panitia UKK ... 5
D. Anggaran Biaya Kegiatan UKK ... 6
BAB III BAHAN MATERI UKK ………..…. 7
A. Mata Pelajaran yang Diujikan ... 7
B. Pengadaan Soal UKK ... 7
C. Peserta UKK ... 8
BAB IV PELAKSANAAN UKK... … 9
A. Waktu pelaksanaan... 9
B. Ruang UKK ... 9
C. Tata Tertib... 10
BAB V PENUTUP... … 11
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Penilaian atas suatu pelaksanaan kegiatan belajar mengajar harus dilaksanakan secara terus menerus dan berjenjang, serta untuk mengetahui pencapaian target kurikulum dan daya serap siswa dalam setiap mata pelajaran yang diberikan.
keberhasilan pembelajaran dengan hasil program pendidikan setelah melalui proses penilaian dan evaluasi yang mengacu kepada standar pendidikan nasional.
Dalam rangka pengembangan sistem dan alat pengujian yang dilakukan Pusat Penelitian dan Pengembangan sistem pengujian melaksanakan semacam standarisasi perangkat Tes Hasil belajar pada ulangan umum di tingkat wilayah.
Dengan dilaksanakannya Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) Semester II tahun pelajaran ... selain untuk mengukur pencapaian hasil belajar sesuai dengan standar kemampuan lulusan, mengukur mutu pendidikan, dan diharapkan mempertanggungjawabkan program kepada masyarakat dan pemerintah.
Mengingat pentingnya penilaian yang menentukan keberhasilan suatu program belajar mengajar, maka dalam pelaksanaannya diperlukan organisasi yang baik dan terprogram.
Ulangan Kenaikan Kelas merupakan sebuah tahapan dari proses pembelajaran yang harus dilaksanakan oleh setiap lembaga penyelenggara pendidikan dasar pada setiap pertengahan tahun pelajaran. Berpedoman kepada jadwal kegiatan Ulangan Kenaikan Kelas Tahun Pelajaran ... untuk Sekolah Dasar yang tercantum dalam Kalender Pendidikan Tahun Pelajaran ..., maka perlu disusun sebuah Program Ulangan Kenaikan Kelas Tahun Pelajaran ...
Ulangan Kenaikan Kelas merupakan kegiatan evaluasi pembelajaran yang dilaksanakan pada akhir tahun pelajaran. Kegiatan ini merupakan reflektor keberhasilan pembelajaran yang telah dilaksanakan selama satu semester. UKK merupakan evaluasi pembelajaran secara tertulis di mana perangkat evaluasi yang digunakan disediakan oleh sekolah penyelenggara. Harapan yang ingin dicapai dalam pelaksanaan UKK ini adalah terlaksananya program kegiatan ini dengan maksimal, akuntabel, dan sesuai dengan mekanisme yang telah ditetapkan.
B. Dasar / Landasan Hukum
Berdasarkan petunjuk teknis pelaksanaan UKK yang telah ditentukan, maka dasar pemikiran penyusunan program ini adalah sebagai berikut :
1. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945
5. Permendiknas, Nomor 23 Tahun 2006 Tentang Standar Lulusan.
6. Permendiknas, Nomor 24 Tahun 2006 Tentang Petunjuk Pelaksanaan Permendiknas Nomor 22 dan 23 Tahun 2006.
7. Keputusan Rapat Kepala Sekolah Dasar di wilayah UPT Pendidikan Kecamatan ………..
8. Keputusan hasil rapat guru SD N ………., tentang perencanaan kegiatan Ulangan Kenaikan Kelas Tahun Pelajaran ...
C. Maksud, Tujuan dan Fungsi
Dalam rangka pemerataan serta meningkatkan mutu pendidikan secara menyeluruh, Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) bermaksud untuk :
1.Penentuan hasil belajar siswa 2.Pertimbangan dalam kenaikan kelas
3.Umpan balik dalam perbaikan program pembelajaran Dan mempunyai tujuan
1.Mengukur pencapaian hasil belajar siswa sesuai dengan standar kemampuan lulusan. 2.Mengukur mutu pendidikan.
3.Mempertanggungjawabkan program kepada masyarakat dan pemerintah.
D. Sistematika
Buku Program Kerja Penyelenggaraan Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) Semester II Tahun Pelajaran ... yang menjadikan acuan dalam setiap langkah pelaksanaannya disusun berdasarkan sistematika yang telah disusun.
Adapun sistematika penulisan program UKK ini dibagi menjadi lima bab yang terdiri
dari :
BAB I PENDAHULUAN
B. Dasar/ Landasan Hukum
C. Maksud Dan Tujuan
D. Sistematika
BAB II RENCANA KEGIATAN
A. Uraian Kegiatan
B. Penyelenggaraan UKK
C. Susunan Panitia UKK
D. Anggaran Biaya Kegiatan
BAB III BAHAN/MATERI UKK
A. Mata Pelajaran yang Diujikan
B. Pengadaan Soal UKK
C. Peserta UKK
BAB IV PELAKSANAAN UKK
A. Waktu Pelaksanaan
B. Ruang UKK
C. Tata Tertib
BAB V PENUTUP
BAB II
RENCANA KEGIATAN
A. Uraian Kegiatan
Tugas dan tanggung jawab penyelenggara UKK adalah menyelenggarakan UKK dengan berpedoman pada aturan yang telah ditetapkan oleh UPT Pendidikan Kecamatan
……….., sebagaimana tertuang dalam Juknis yang ada.
No Tanggal Uraian Kegiatan Ket.
2 Menyiapkan sarana UKK 8 Rapat Penentuan Kenaikan Kelas
9 Pembagian Raport
B. Penyelenggaraan UKK
Penyelenggara UKK adalah SD N ………., UPT Pendidikan SD dan PAUDNI Kecamatan ……….., Kabupaten ……….. Berdasarkan Jadwal Kegiatan UKK dan hasil rapat sekolah maka dibentuk Panitia UKK. Adapun tugas dan tanggung jawab Panitia Penyelenggara UKK Semester II tahun pelajaran ... SD N ……….. meliputi :
1. Merencanakan program kegiatan ;
2. Menyusun perangkat UKK beserta pedoman penilaian sesuai dengan Kriteria Ketuntasan
Minimal yang telah ditetapkan ;
3. Menggandakan naskah soal dan perangkat UKK lainnya yang diperlukan;
4. Mengatur pelaksanaan dan pengawasan UKK ;
TAHUN PELAJARAN ...
Anggaran pembiayaan kegiatan UKK di SD N ……… mengambil dari alokasi dana BOS pos UKK. Cost pembiayaan kegiatan UKK yang direncanakan sebagai berikut :
RENCANA ANGGARAN BIAYA
KEGIATAN ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK) SEMESTER II
5 Pengeprinan kisi-kisi dan soal 6 Penggandaan soal
7 Pengawasan 8 Pemeriksaan
dst. ...
TOTAL ANGGARAN
Mengetahui, Kepala Sekolah
……… NIP. ………..
………,………..20... Bendahara
……….. NIP……….
BAB III
BAHAN MATERI UKK
A. Mata Pelajaran yang Diujikan
Mata pelajaran yang diujikan dalam UKK semester II tahun pelajaran ... Kelas I sampai V ini adalah seluruh mata pelajaran yang diajarkan di kelas yang bersangkutan. Untuk lebih jelasnya, lihat tabel di bawah ini :
DAFTAR MATA PELAJARAN YANG DIUJIKAN DALAM UKK SEMESTER II
TAHUN PELAJARAN ... SD N ……….
No MATA PELAJARAN 1 2 3 Kelas 4 5 6 Ket.
1 Pendidikan Agama Islam (Tertulis) √ √ √ √ √
2 Bahasa Indonesia (Tertulis) √ √ √ √ √
4 Matematika (Tertulis) √ √ √ √ √
5 Ilmu Pengetahuan Alam (Tertulis) √ √ √ √ √
6 Ilmu Pengetahuan Sosial (Tertulis) √ √ √ √ √
7 Seni Budaya dan Keterampilan (Tertulis) √ √ √ √ √
8 Bahasa Sunda (Tertulis) √ √ √ √ √
9 PJOK (Praktik) √ √ √ √ √
10 PLH (Tertulis) √ √ √ √ √
11 Bahasa Inggris (Tertulis) √ √ √ √ √
B. Pengadaan Soal
Soal UKK disusun oleh guru kelas dan guru mata pelajaran bersangkutan, dengan komposisi soal mengacu padaStandar Kompetensi dan Kriteria Ketuntasan Minimal per Mata Pelajaran yang telah dicantumkan pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan tahun ...
C. Peserta UKK
Peserta kegiatan UKK semester II ini adalah siswa kelas I - V tahun pelajaran ... yang telah mengikuti pembelajaran minimal selama satu semester yang dibuktikan dengan memiliki nilai formatif, bersedia mentaati tata tertib, dan taat pada aturan akademis lainnya. Adapun perincian peserta Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) Tahun Pelajaran ... sebagai berikut :
No Kelas L P Jumlah
1 Kelas I 2 Kelas II 3 Kelas III 4 Kelas IV 5 Kelas V
Jumlah
BAB IV
A. Waktu Pelaksanaan
Kegiatan UKK semester II tahun pelajaran ... di SD N ……… akan dilaksanakan selama 6hari, yaitu tanggal ……….. s.d ………... Berikut ini jadwal pelaksanaan kegiatan UKK Tahun Pelajaran ...
JADWAL ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK) SEMESTER II
TAHUN PELAJARAN ...
SEKOLAH DASAR NEGERI ……….
No Hari, Tanggal PelajaranMata Kelas
Kls.I Kls.II Kls.III Kls.IV Kls.V Kls.VI
1 B. Indonesia 08.00-09.30 08.00-09.30 08.00-09.30 08.00-09.30 08.00-09.30 PKn 10.00-11.30 10.00-11.30 10.00-11.30 10.00-11.30 10.00-11.30
2 Matematika 08.00-10.00 08.00-10.00 08.00-10.00 08.00-10.00 08.00-10.00 IPS 08.00-09.30 08.00-09.30 08.00-09.30 08.00-09.30 08.00-09.30
3 PAI 10.00-11.30 10.00-11.30 10.00-11.30 10.00-11.30 10.00-11.30 IPA 08.00-09.30 08.00-09.30 08.00-09.30 08.00-09.30 08.00-09.30
4 B. Sunda 08.00-09.30 08.00-09.30 08.00-09.30 08.00-09.30 08.00-09.30 B. Inggris 10.00-11.30 10.00-11.30 10.00-11.30 10.00-11.30 10.00-11.30
5 SBK 08.00-09.30 08.00-09.30 08.00-09.30 08.00-09.30 08.00-09.30 Mulok Pilihan 2 10.00-11.30 10.00-11.30 10.00-11.30 10.00-11.30 10.00-11.30
6 PJOK 08.00-09.30 08.00-09.30 08.00-09.30 08.00-09.30 08.00-09.30
B. Ruang UKK
Ketentuan umum pengaturan ruang UKK sebagai berikut :
1. Ruang UKK bertempat di Bangunan SD N ………
2. Ruang UKK adalah ruang kelas yang biasa digunakan dalam pembelajaran.
3. Setiap meja diberi nomor peserta UKK.
4. Satu meja untuk dua peserta UKK
5. Jarak antar meja ± 1 meter.
6. Setiap ruang ditunggui oleh seorang pengawas ruangan.
1. Pengawas Ruangan
a. Tiga puluh ( 30 ) menit sebelum waktu UKK dimulai, pengawas sudah hadir di lokasi.
b. Pengawas masuk ruangan UKK 10 menit sebelum waktu pelaksanaan.
c. Pengawas mempersilakan peserta masuk ruangan.
d. Pengawas membacakan tata tertib UKK .
e. Pengawas membagikan naskah soal UKK
f. Setelah tanda waktu dimulai, pengawas mempersilakan peserta mengerjakan soal.
g. Selama UKK berlangsung, pengawas wajib menjaga ketertiban ruang.
h. Pengawas ruang dilarang memberikan isyarat, petunjuk, dan bantuan apa pun kepada
peserta yang berkaitan dengan isi soal yang diujikan.
i. Lima menit sebelum waktu selesai, pengawas memberi isyarat kepada peserta bahwa
waktu tinggal lima menit.
j. Setelah waktu habis, pengawas mempersilakan peserta meninggalkan ruangan dan
mengumpulkan lembar jawaban.
2. Peserta UKK
a. Peserta memasuki ruangan setelah tanda masuk dibunyikan.
b. Peserta yang terlambat bisa mengikuti ulangan setelah mendapat izin dari guru.
c. Peserta dilarang membawa kalkulator, tas, atau buku ke dalam ruangan.
d. Peserta mulai mengerjakan soal setelah ada tanda mulai pengerjaan soal.
e. Peserta dapat meminta penjelasan kepada pengawas jika dianggap perlu.
f. Peserta boleh meninggalkan ruangan jika ada izin dari pengawas.
g. Peserta UKK yang telah selesai mengerjakan soal sebelum waktu berakhir tidak boleh
meninggalkan ruangan sebelum waktu habis.
h. Peserta harus berhenti mengerjakan soal setelah tanda waktu habis dibunyikan.
i. Selama UKK berlangsung, peserta dilarang untuk menanyakan jawaban kepada siapa pun
BAB V
PENUTUP
Program UKK ini dibuat untuk dijadikan acuan utama pelaksanaan kegiatan UKK Tahun Pelajaran ... yang telah dimusyawarahkan oleh lembaga sekolah dan stake holder lain yang ada di wilayah SD N ………... Hal ini dilakukan sebagai bentuk kebutuhan, di mana semua kegiatan harus didasarkan pada program, agar semua kegiatan berjalan secara sistematis dan terstruktur dengan baik serta tidak menyimpang terlalu jauh dari aturan yang telah ditentukan.
Program UKK ini memuat sejumlah rencana yang akan dilakukan dalam kegiatan UKK dan digarap dalam Lima Bab. Program ini dibuat mengacu pada Petunjuk Teknis UKK Tahun Pelajaran ...
Hal – hal yang belum diatur dalam program ini akan diatur kemudian berdasarkan acuan peraturan yang ada.
………. 20.... Kepala Sekolah,
