• Tidak ada hasil yang ditemukan

Analisis Persepsi Siswa SMP terhadap Pembelajaran Matematika Ditinjau dari Perbedaan Gender dan Disposisi Berpikir Kreatif Matematis Bambang Sri Anggoro1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Analisis Persepsi Siswa SMP terhadap Pembelajaran Matematika Ditinjau dari Perbedaan Gender dan Disposisi Berpikir Kreatif Matematis Bambang Sri Anggoro1"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2. Data Hasil Angket Disposisi Berpikir Kreatif Matematis terhadap

Referensi

Dokumen terkait

Updating Data Statistik Daerah Kabupaten Manggarai Timur, 2018 9 Kecamatan Rana Mese. Cepi Ndejing (Bekas Kampung Tua) Desa

Krayan ( DAK SPKP & Pendamping ) Pengawasan Konsultasi Supervisi Pembangunan Jalan Simpang Padat Karya - Kurid Kec. Krayan Pengawasan Konsultasi Supervisi Pembangunan

Sedangkan di Rusia untuk siswa pada kelas 1 sudah diberikan mata pelajaran dengan berbagai jenis mata pelajaran, hal tersebut diharapkan agar mampu memberikan

Standar kompetensi lulusan digunakan sebagai pedoman penilaian dalam penentuan kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan..(. CONTOH

Gatot Subroto No.10 Raba Bima Telpr. Langsung sebagai berikut

Penilaian yang dilakukan mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia menyatakan bahwa media pembelajaran berbantuan komputer untuk mata kuliah Praktikum Kimia

Pembelajaran kooperatif tipe Think-Pairs-Share memiiki kelbihan dan kelemahan.. yaitu 1) TPS memungkinkan siswa untuk merumuskan dan mengajukan

Statistik deskriptif ditunjukkan pada Tabel 8 menunjukkan bahwa siswa di Kelas 2, yang melakukan kegiatan pra-mendengarkan tanpa masukan fonologi, lebih mungkin puas dengan