• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB 14 PERSAMAAN DAN FUNGSI TRIGONOMETRI BIMBINGAN ALUMNI UI

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "BAB 14 PERSAMAAN DAN FUNGSI TRIGONOMETRI BIMBINGAN ALUMNI UI"

Copied!
2
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 2 Halaman )

Teks penuh

(1)

Bab 14 Fokus Target

–

Persamaan dan Fungsi Trigonometri

–

www.bimbinganalumniui.com

BAB 14: PERSAMAAN DAN FUNGSI TRIGONOMETRI

(Soal dikerjakan dalam waktu 20 Menit)

www.bimbinganalumniui.com adalah 18, maka nilai minimumnya adalah (A)1 nilai y yang mungkin

(2)

Bab 14 Fokus Target

–

Persamaan dan Fungsi Trigonometri

–

www.bimbinganalumniui.com 9. Untuk 0 ≤ x ≤ 180 , penyelesaian

pertidaksamaan sin 3x + sin x ≤ cos x adalah

(A)15 ≤ x ≤ 90 (B)75 ≤ x ≤ 180

(C) 0 ≤ x ≤ 15 atau 75 ≤ x ≤ 90 (D) 0 ≤ x ≤ 15 atau 75 ≤ x ≤ 180 (E) 15 ≤ x ≤ 75 atau 90 ≤ x ≤ 180

10. Batasan nilai x yang memenuhi pertidaksamaan sin 3x < - untuk -90 < x < 90 adalah

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 2 Halaman - 683.56 KB )

Dokumen terkait

soal Persamaan dan fungsi kuadrat

Berikut ini adalah soal – soal persamaan dan fungsi kuadrat yang saya ambil dari soal Ujian Nasional tahun 2000 s.d.. Diketahui sebidang tanah berbentuk persegi panjang luasnya 72

PROFIL PROSES BERPIKIR SISWA SMA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PERSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT BERDASARKAN Profil Proses Berpikir Siswa Sma Dalam Menyelesaikan Soal Persamaan Dan Fungsi Kuadrat Berdasarkan Perbedaan Gaya Belajar Dan Gaya Kognitif.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan profil proses berpikir siswa SMA dalam menyelesaikan soal persamaan dan fungsi kuadrat berdasarkan perbedaan gaya

Bab 2 persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat

PERSAMAAN DAN FUNGSI. PERSAMAAN

120 SOAL DAN PEMBAHASAN LIMIT FUNGSI TRIGONOMETRI

SOAL DAN PEMBAHASAN LIMIT FUNGSI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : Persamaan dan Fungsi Kuadrat : 20 jam pelajaran (JP) atau 8 kali tatap muka (TM),

Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan persamaan kuadrat, jika diberikan masalah kontekstual dan dikerjakan secara teliti.. ➢ Menentukan fungsi kuadrat

persamaan dan fungsi eksponensial

Guru memberikan pertanyaan yang berkaitan dengan persamaan dan fungsi eksponensial3. Guru memberikan sebuah

Trigonometri. Bab 2. A. Perbandingan. Trigonometri. B. Perbandingan. Trigonometri

Pada bab ini, Anda akan diajak menerapkan perbandingan, fungsi, persamaan, dan identitas trigonometri dalam pemecahan masalah, melalui menentukan nilai perbandingan trigonometri

Persamaan dan Fungsi Kuadrat

Persamaan dan Fungsi Persamaan dan Fungsi Kuadrat Kuadrat BAB 2 BAB 2  Menjelaskan model matematika berbentuk persamaan kuadrat  Menjelaskan arti penyelesaian suatu persamaan