• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPS KMI 201 Teori Komunikasi 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "RPS KMI 201 Teori Komunikasi 2"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GENAP 2016/2017 PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI

UNIVERSITAS ESA UNGGUL

Mata kuliah : Teori Komunikasi 2 Kode MK : KMI 201

Mata kuliah prasyarat : Pengantar Ilmu Komunikasi Bobot MK : 2 sks

Dosen Pengampu : Dr. Ummanah, S.Sos, M.Si Kode

Dosen : 7441

Alokasi Waktu : Tatap Muka 14 x 140 menit tidak ada praktek

Capaian Pembelajaran : 1. Mahasiswa memahami prinsip-prinsip komunikasi dalam setiap unsur komunikasi 2. Mahasiswa memahami prinsip-prinsip komunikasi dalam berbagai bidang/tataran SES

I KEMAMPUANAKHIR PEMBELAJARAMATERI N

BENTUK

PEMBELAJARAN PEMBELAJARANSUMBER INDIKATORPENILAIAN 1 Mahasiswa mampu

menjelaskan teori Komunikasi

Interaksionisme Simbolik

Pengantar: Rencana perkuliahan, Teori

Komunikasi Interaksionisme Simbolik:

 Makna  Konsep

Diri  Interaksi

1. Metoda contextual instruction 2. Media : kelas,

komputer, LCD, whiteboard, web

1. Emery M. Griffin, First Look

Communication Theory,

Prentice-Hall International,

2005

2. Littlejhon & Foss, Humas

Communication Theory, Sage

Publication, 2008.

Menguraikan teori

Komunikasi Interaksionism e Simbolik dengan benar

2 Mahasiswa mampu menjelaskan Teori Komunikasi

Dramaturgi

Teori

Komunikasi Dramaturgi:  Front

Stage  Middle

Stage  Back

Stage

1. Metoda contextual instruction 2. Media : kelas,

komputer, LCD, whiteboard, web

1.

Emery M. Griffin, First Look

Communication Theory,

Prentice-Hall International,

2005.

2.

RMA. Heryawan.Dramaturgi.

Bandung: PT.Remaja

Rosdakary.1986.

Menguraikan Teori

(2)

SES

I KEMAMPUANAKHIR PEMBELAJARAMATERI N

BENTUK

PEMBELAJARAN PEMBELAJARANSUMBER INDIKATORPENILAIAN 3 Mahasiswa mampu

menjelaskan teori Komunikasi

Paradigma Naratif

Teori

Komunikasi Paradigma Naratif:

 Koherens i

 Kebenar an

1. Metoda contextual instruction 2. Media :

kelas, komputer, LCD,

whiteboard, web

1. Emery M. Griffin, First Look

Communication Theory,

Prentice-Hall International, 2005.

2. Richard.West & Lynn H. Turner,

Pengantar Teori Komunikasi:

Teori Dan Aplikasi, Salemba

Humanika, Jakarta 2008.

Menguraikan dengan benar Konsep Kunci dari Teori komunikasi Paradigma Naratif yaitu, Koherensi dan Kebenaran. 4 Mahasiswa dapat

menjelaskan Teori Komunikasi

Manajemen Makna Terkoordinasi

Teori

Komunikasi Manajemen Makna

Terkoordinasi

Metoda contextual instruction

1.

Media :

kelas, komputer, LCD,

whiteboard, web

1. Emery M. Griffin, First Look

Communication Theory,

Prentice-Hall International, 2005.

2. Richard.West & Lynn H. Turner,

Pengantar Teori Komunikasi:

Teori Dan Aplikasi, Salemba

Humanika, Jakarta 2008.

Menguraikan dengan benar Teori

Komunikasi Manajemen Makna

Terkoordinasi.

5 Mahasiswa dapat menjelaskan teori komunikasi

Semiotika

Teori

Komunikasi Semiotika:

 Penanda (Signifer )

 Pertanda (Signife d)

1.

Metoda contextual instruction

2.

Media :

kelas, komputer, LCD,

whiteboard, web

1. Emery M. Griffin, First Look

Communication Theory,

Prentice-Hall International, 2005.

Menguraikan dengan benar Teori

Komunikasi Semiotik

6 Mahasiswa dapat menjelaskan Teori Komunikasi Analisis Bingkai (Framing Analisis)

Teori

Komunikasi Analisis Bingkai (Framing analisis)

1.

Metoda contextual instruction

2.

Media :

kelas,

1. A.Sobur, Analisis Teks media:

Suatu Pengantar Untuk Analisis

Wacana, Analisis Semiotik dan

Aanalisis Framing. Remaja

Menguraikan dengan benar teori

(3)

komputer, LCD,

whiteboard, web

Rosdakarya.Bandung, 2001.

2. Rahmat Kriyantono, Teknik

Praktis Riset Komunikasi: Disertai

Contoh Praktis Riset Media, Public

Relations, Advertising,

Komunikasi Organisasi,

Komunikasi Pemasaran. Kencana

Prenada Media Group. Jakarta,

2006.

Bingkai (Framing Analisis)

SES

I KEMAMPUANAKHIR MATERI PEMBELAJARAN BENTUK PEMBELAJARA N

SUMBER

PEMBELAJARAN

INDIKATOR PENILAIAN

7 Mahasiswa Memahami Ikhtisar Materi

Perkuliahan TM 1 sd TM 6

Mind Mapping TM 1

Sd TM 6

1.

contextual Metoda instruction

2.

Media :

kelas, komputer, LCD,

whiteboard, web

1. Emery M. Griffin, First Look

Communication Theory,

Prentice-Hall International, 2005.

2. Littlejhon & Foss, Humas

Communication Theory, Sage

Publication, 2008.

3. RMA. Heryawan.Dramaturgi.

Bandung: PT.Remaja

Rosdakary.1986.

4. Richard.West & Lynn H. Turner,

Pengantar Teori Komunikasi:

Teori Dan Aplikasi, Salemba

Humanika, Jakarta 2008.

Mampu

menggambark an dan

menjelaskan mind mapping perkuliahan 1 sd 7

8 Mahasiswa dapat menjelaskan Teori Komunikasi Analisis Wacana

Teori

Komunikasi Analisis Wacana:

 Teori

1.

Metoda contextual instruction

2.

Media : kelas, komputer,

1. Littlejhon & Foss, Humas

Communication Theory, Sage

Publication, 2008.

Menguraikan dengan benar Teori

(4)

Aksi Bicara  Teori

Koherens i

Proporsio nal

 Analaisis Percakap an

 Gerakan Pasca Ahli Struktura l

LCD,

whiteboard, web

Wacana

9 Mahasiswa dapat menjelaskan teori komunikasi

Konstruksi Sosial Dari Realita

Teori

Komunikasi Konstruksi Sosial Dari Realita:

 Konstruk si Sosial dari Diri  Konstruk

si Sosial dari Emosi  Alasan

dalam Konstruk si Sosial

1.

Metoda contextual instruction

2.

Media : kelas, komputer, LCD,

whiteboard, web

1. Littlejhon & Foss, Humas

Communication Theory, Sage

Publication, 2008

Menguraikan dengan benar prinsip-prinsip Teori

Komunikasi Konstruksi Sosial Dari Realita

10 Mahasiswa dapat menjelaskan teori komunikasi Kajian Budaya (Cultural

Teori

Komunikasi Kajian Budaya (Cultural

1.

Metoda contextual instruction

2.

Media : kelas,

1. Emery M. Griffin, First Look

Communication Theory,

Prentice-Hall International,

2005

(5)

Studies) Studies) komputer, LCD,

whiteboard, web

2. Richard.West & Lynn H.

Turner, Pengantar Teori

Komunikasi: Teori Dan

Aplikasi, Salemba Humanika,

Jakarta 2008.

Komunikasi Kajian Budaya ( Cultural

studies)

SES I

KEMAMPUAN AKHIR

MATERI PEMBELAJARA

N

BENTUK PEMBELAJARAN

SUMBER PEMBELAJARAN

INDIKATOR PENILAIAN 11 Mahasiswa dapat

menjelaskan teori komunikasi Ekologi Media

Teori

Komunikasi Ekologi Media

1.

Metoda contextual instruction

2.

Media : kelas, komputer, LCD,

whiteboard, web

1. Emery M. Griffin, First Look

Communication Theory,

Prentice-Hall International,

2005.

2. Richard.West & Lynn H.

Turner, Pengantar Teori

Komunikasi: Teori Dan

Aplikasi, Salemba Humanika,

Jakarta 2008.

Menguraikan dengan benar Teori

Komunikasi Ekologi Media

12 Mahasiswa dapat menjelaskan teori Genderlect Styles Theory

Teori

Komunikasi Genderlect styles Theory

1.

Metoda contextual instruction

2.

Media : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web

1. Emery M. Griffin, First Look

Communication Theory,

Prentice-Hall International, 2005.

Menguraikan dengan benar prinsip-prinsip teori:

- Genderlec t styles Theory 13 Mahasiswa dapat

menjelaskan teori Komunikasi

Kebungkaman (Muted Group Theory)

Teori

Komunikasi Kebungkaman (Muted Group Theory)

1.

Metoda contextual instruction

2.

Media : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web

1. Emery M. Griffin, First Look

Communication Theory,

Prentice-Hall International, 2005.

Menguraikan dengan benar prinsip-prinsip teori:

(6)

Group Theory) SES

I KEMAMPUANAKHIR MATERI PEMBELAJARAN BENTUK PEMBELAJARAN

SUMBER

PEMBELAJARAN

INDIKATORPENILAIAN 14 Mahasiswa dapat

menjelaskan teori komunikasi Lintas Budaya (Cross Cultural

Communication)

Teori

Komunikasi Lintas Budaya (Cross Cultural Communication )

1.

Metoda contextual instruction

2.

Media : kelas, komputer, LCD, whiteboard, web

1. Emery M. Griffin, First Look

Communication Theory,

Prentice-Hall International, 2005.

Menguraikan dengan benar prinsip-prinsip teori:

- Teori Komunika si Lintas Budaya

Jakarta, Maret 2017

Ketua Program Studi, Dosen Pengampu,

(7)

EVALUASI PEMBELAJARAN SESI

PROSE-DUR

SEKOR > 60 (C / C+ )

SEKOR > 45 ( D )

SEKOR < 45 ( E )

BOBOT 1 Post

test Tes lisan Menguraikan konsep-konsep teori komunikasi Interaksionisme simbolik dengan benar

Menguraikan konsep-konsep teori komunikasi interaksionism e simbolik dengan benar namum

kurang lengkap

Menguraikan Konsep-Konsep teori Interaksionis me simbolik secara lengkap namun kurang benar

Menguraikan Konsep-Konsep teori interaksionis me simbolik kurang benar dan kurang lengkap

Tidak

menguraikan Konsep-Konsep teori Interaksionis me simbolik

5

2 Pretest

test Tes lisan Menguraikan Teori Dramaturgi secara benar

Menguraikan Teori

dramaturgi dengan benar, namun kurang lengkap

Menguraikan Teori

Dramaturgi secara lengkap ,na mun kurang benar

Menguraikan Teori

Dramaturgi kurang benar dan kurang lengkap

3 Posttest Tes lisan

Menguraikan dengan benar Teori Komunikasi Paradigma Naratif

Menguraikan dengan benar Teori

Komunikasi Paradigma Naratif , namun kurang lengkap

Menguraikan Teori

Komunikasi Paradigma Naratif dengan lengkap, namun kurang benar

Menguraikan Teori

Komunikasi Paradigma Naratif kurang benar dan kurang lengkap.

Tidak

menguraikan dengan benar Teori Komunikasi Paradigma Naratif

10

4

Post-test Tes lisan Menguraikan dengan benar Teori Komunikasi Manajemen Makna

Terkoordinasi

Menguraikan dengan benar Teori

Komunikasi Manajemen Makna

Menguraikan dengan lengkap Teori

Komunikasi Manajemen

Menguraikan dengan kurang benar dan kurang lengkap Teori

Tidak

menguraikan dengan benar Teori Komunikasi Manajemen

(8)

Terkoordinasi, namum kurang lengkap.

Makna Terkoordinas ,i namum kurang benar

Komunikasi Manajemen Makna

SESI

PROSE-DUR BEN-TUK SEKOR > 77 ( A / A-) SEKOR > 65(B- / B / B+ ) SEKOR > 60(C / C+ ) SEKOR > 45( D ) SEKOR < 45( E ) BOBOT 5 Postest Tes

lisan Menguraikan dengan benar Teori Komunikasi Semiotika.

Menguraikan dengan benar Teori

Komunikasi Semiotika, namun kurang lengkap

Menguraikan kurang benar Teori

Komunikasi Semiotika,na mun

lengkap.

Menguraikan kurang benar dan kurang lengkap Teori

Komunikasi Semiotika .

Tidak

menguraikan Teori

Komunikasi Semiotika.

5

6 Postest Tes

lisan Menguraikan dengan benar Teori Komunikasi Analisis Bingkai (Framing analisis)

Menguraikan dengan benar Teori

Komunikasi Analisis Bingkai (Framing analisis), namun kurang lengkap

Menguraikan dengan lengkap Teori

Komunikasi Analisis Bingkai (Framing analisis) namun kurang benar

Menguraikan kurang benar dan kurang lengkap Teori

Komunikasi Analisis Bingkai (Framing analisis)

Tidak

menguraikan Teori

Komunikasi Analisis Bingkai (Framing analisis)

10

7 Postest Tes

lisan Menguraikan dengan benar TM 1 sd TM 6

Menguraikan dengan benar TM 1 sd TM 6 namun kurang lengkap.

Menguraikan secara

lengkap TM 1 sd TM 6, namun kurang benar

Menguraikan dengan kurang lengkap dan kurang benar TM 1 sd TM

lisan Menguraikan dengan benar Teori Komunikasi Analisis Wacana.

Menguraikan benar namun kurang

lengkap Teori

Menguraikan kurang benar Teori

Komunikasi

Menguraikan kurang benar dan kurang lengkap

Tidak

menguraikan Teori

Komunikasi

(9)

Komunikasi Analisis Wacana..

Analisis Wacana,nam un lengkap

Teori

Komunikasi Analisis Wacana.

(10)

SESI PROSE-DUR

BEN-TUK

SEKOR > 77 ( A / A-)

SEKOR > 65 (B- / B / B+ )

SEKOR > 60 (C / C+ )

SEKOR > 45 ( D )

SEKOR < 45 ( E )

BOBOT

9 Postest Tes

lisan Menguraikan dengan benar konsepTeori Komunikasi Konstruksi Sosial Dari Realita

Menguraikan dengan benar namum

kurang lengkap konsepTeori Komunikasi Konstruksi Sosial Dari Realita

Menguraikan konsepTeori Komunikasi Konstruksi Sosial Dari Realita secara lengkap, namun kurang benar

Menguraikan dengan kurang benar dan kurang lengkap konsepTeori Komunikasi Konstruksi Sosial Dari Realita

Tidak

menguraikan dengan benar konsep

konsepTeori Komunikasi Konstruksi Sosial Dari Realita

5

10 Postest Tes lisan

Menguraikan dengan benar Teori Komunikasi Kajian Budaya (Cultural Studies)

Menguraikan dengan benar Teori

Komunikasi Kajian Budaya (Cultural Studies), namun kurang lengkap

Menguraikan dengan kurang benar namun lengkap Teori Komunikasi Kajian Budaya (Cultural Studies)

Menguraikan dengan kurang benar dan kurang lengkap Teori Komunikasi Kajian Budaya (Cultural Studies

Tidak

menguraikan Teori

Komunikasi Kajian Budaya (Cultural Studies

(11)

SESI

PROSE-DUR BEN-TUK SEKOR > 77( A / A-) SEKOR > 65(B- / B / B+ ) SEKOR > 60(C / C+ ) SEKOR > 45( D ) SEKOR < 45( E ) BOBOT

11 Postest Tes

lisan Menguraikan dengan benar Teori Komunikasi Ekologi Media

Menguraikan dengan benar namun kurang lengkap Teori Komunikasi Ekologi Media

Menguraikan dengan kurang benar namun

lengkap Teori Komunikasi Ekologi Media

Menguraikan dengan kurang benar dan kurang lengkap Teori Komunikasi Ekologi Media

Tidak

menguraikan Teori

Komunikasi Ekologi Media

10

12 Postest Tes lisan

Menguraikan dengan benar dan lengkap Teori Komunikasi Genderlect styles Theory

Menguraikan dengan kurang lengkap namun benar Teori

Komunikasi Genderlect styles Theory

Menguraikan dengan kurang benar namun lengkap Teori

Komunikasi Genderlect styles Theory

Menguraikan dengan kurang benar dan kurang lengkap Teori

Komunikasi Genderlect styles Theory

Tidak menguraika n Teori Komunikasi Genderlect styles Theory

10

13 Postest Tes

lisan Menguraikan dengan benar dan lengkap Teori Komunikasi Kebungkaman

Menguraikan dengan benar Teori

Komunikasi Kebungkaman

Menguraikan dengan kurang benar namun

Menguraikan kurang benar dan kurang lengkap

Tidak menguraika n Teori Komunikasi Kebungkama

(12)

(Muted Group

Theory (Muted GroupNamum kurang

lengkap

lengkap Teori

Komunikasi Kebungkama n (Muted Group

Teori

Komunikasi Kebungkama n (Muted Group

n (Muted Group

14 Postest Tes lisan

Menguraikan dengan benar dan lengkap Teori Komunikasi Lintas Budaya (Cross Cultural Communication)

Menguraikan dengan benar Teori

Komunikasi Lintas Budaya (Cross

Cultural Communicatio n)

namun kurang lengkap

Menguraikan kurang benar Teori Komunikasi Lintas Budaya (Cross Cultural Communicat ion) namun lengkap

Menguraikan kurang benar dan kurang lengkap Teori

Komunikasi Lintas Budaya (Cross Cultural Communicati on)

Tidak

menguraikan Teori

Komunikasi Lintas Budaya (Cross Cultural Communicati on)

5

Jakarta, Maret 2017 Mengetahui,

Ketua Program Studi, Dosen Pengampu,

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kondisi optimum pengaruh variasi konsentrasi ekstraktan, waktu pengadukan, dan keasaman umpan, campuran dua

pembakaran pada saat digunakan sebagai bahan bakar untuk kompor LPG harus. memberi warna api kompor yang biru dan tidak

Berdasarkan uji simultan adalah 84,1%, sangat kuat bahwa kepatuhan perawat bedah benar-benar nyata/signifikan dipengaruhi faktor perilaku yang menjadi variabel

Pendapat diatas sesuai dengan keadaan ibu di Desa Sumuragung Kecamatan Sumberrejo Kabupaten Bojonegoro, dimana keadaan di Desa Sumuragung pada bulan Agustus udara

Berdasarkan latar belakang yang telah dipaparkan, perlu dilihat bagaimana evaluasi Program Penanganan Anak jalanan Berbasis Masyarakat yang dilakukan oleh

Wawancara yang dilakukan kepada 5 orang siswa yang berada dikawasan rawan bencana belum menentukan apa yang akan dilakukan pada saat erupsi terjadi.Tujuan

Penelitian ini telah menghasilkan model simulasi berbasis agen yang dapat menggambarkan efek penerapan alat otomasi terhadap jumlah lapangan kerja yang ditinjau dari

Jadi berdasarkan uraian data di atas bahwa strategi Wilayatul Hisbah dalam mencegah khalwat di Kabupaten Aceh Selatan dapat peneliti simpulkan antara lain