• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGSD 1003516 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGSD 1003516 Title"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Sherly M arcelina 2014

Peningk atan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Ipa Materi Pok ok Sifat -Sifat Cahaya Melalui Pendek atan Keterampilan Proses Sains)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI POKOK SIFAT-SIFAT CAHAYA MELALUI PENDEKATAN

KETERAMPILAN PROSES SAINS

(Penelitian Tindakan Kelas di Sekolah Dasar Negeri 3 Cibodas Kelas V Semester

2 Tahun Ajaran 2013/2014 Kabupaten Bandung Barat)

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Gelar Sarjana Pendidikan

Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Oleh Sherly Marcelina

1003516

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR JURUSAN PEDAGOGIK

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

BANDUNG

(2)

Sherly M arcelina 2014

Peningk atan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Ipa Materi Pok ok Sifat -Sifat Cahaya Melalui Pendek atan Keterampilan Proses Sains)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2014

PENINGKATAN HASIL BELAJAR

SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA

MATERI POKOK SIFAT-SIFAT

CAHAYA MELALUI PENDEKATAN

KETERAMPILAN PROSES SAINS

Oleh Sherly Marcelina

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan

© Sherly Marcelina 2014 Universitas Pendidikan Indonesia

Juli 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

Sherly M arcelina 2014

Peningk atan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Ipa Materi Pok ok Sifat -Sifat Cahaya Melalui Pendek atan Keterampilan Proses Sains)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

LEMBAR PENGESAHAN

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI POKOK SIFAT-SIFAT CAHAYA MELALUI PENDEKATAN

KETERAMPILAN PROSES SAINS

(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SD Negeri 3 Cibodas Kabupaten Bandung Barat Semester 2 Tahun Ajaran 2013-2014)

Oleh Sherly Marcelina

NIM 1003516

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH Pembimbing 1

Dra. Hj. Ani Hendriani, M. Pd NIP. 19600624 198603 2 001

Pembimbing II

Dr. Wahyu Sopandi, MA NIP. 19660525 199001 1 001

Diketahui,

(4)

Sherly M arcelina 2014

Peningk atan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Ipa Materi Pok ok Sifat -Sifat Cahaya Melalui Pendek atan Keterampilan Proses Sains)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Referensi

Dokumen terkait

Alat bantu tersebut adalah Microsoft Project 98, karena dengan Microsoft Project 98 segala macam aktivitas seperti penjadwalan tugas, pengupdatean informasi sampai penyebaran

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METOD E D RILL D AN D QQ TERHAD AP PENINGKATAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF SISWA SMA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Yaitu pembagian sumber daya atau sharing of resources, berbagi isi atau share content dan layanan komputer antar beberapa pemakai komputer dengan pertukaran langsung antar

yang diperoleh dalam penelitian ini adalah persentase manifestasi oral pada penderita. Universitas

Dengan demikian perhitungan harga jual produk cat kayu pada perusahaan sebesar Rp 349.817 dengan menggunakan metode garis lurus dan penulis sebesar Rp 349.697 dengan menggunakan

Pengaruh Model Pembelajaran Think-Alouds Terhadap Perkembangan Metakognitif Dan Kemampuan Menulis Dongeng Siswa1. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Aliran bit dan rekonstruksi sinyal ucapan menghasilkan sinyal rekonstruksi yang paling buruk pada kondisi kanal AWGN dengan SNR = 10 dB (plot hasil rekonstruksi

Misal pada peta gambar 12 akan ditambahkan 1 tiang, maka pada saat kita meletakkan kursor titik pada peta akan muncul form atribut tiang yang berfungsi