• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGSD 1003331 Title

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGSD 1003331 Title"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

No. 48/S/PGSD-REG/8/Agustus/2014

PENERAPAN METODE EKSPERIMEN UNTUK

MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI POKOK

PENYEBAB PERUBAHAN LINGKUNGAN FISIK

(Penelitian Tindakan Kelas di kelas IV SDN 3 Cikidang Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat Semester Genap Tahun Ajaran 2013/2014)

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana

Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Oleh

Muhammad Nurfadillah Rochman 1003331

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

JURUSAN PEDAGOGIK

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

BANDUNG

(2)

LEMBAR PENGESAHAN

PENERAPAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA

PEMBELAJARAN IPA MATERI POKOK PENYEBAB PERUBAHAN LINGKUNGAN FISIK

(Penelitian Tindakan Kelas di SDN 3 Cikidang Kelas IV Semester 2 Tahun Ajaran 2013/2014, Kecamatan Lembang, Kabupaten Bandung Barat)

Oleh

Muhammad Nurfadillah Rochman 1003331

Disetujui dan Disahkan Oleh Pembimbing

Pembimbing I

Dra. Kurniasih, M.Pd NIP. 195906231985032003

Pembimbing II

Drs. Agus Fany Chandra W. M.Pd NIP. 198108122005011003

Mengetahui

Ketua Prodi PGSD

(3)

LEMBAR PERNYATAAN

Saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “PENERAPAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI POKOK PENYEBAB PERUBAHAN LINGKUNGAN FISIK” (Penelitian Tindakan Kelas di SDN 3 Cikidang Kelas IV Semester 2 Tahun Ajaran 2013/2014, Kecamatan Lembang, Kabupaten Bandung Barat) ini sepenuhnya karya saya sendiri. Tidak ada bagian di dalamnya yang merupakan plagiat dari karya orang lain dan saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini, saya siap menanggung risiko atau sanksi yang dijatuhkan kepada saya apabila kemudian ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan karya saya ini, atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini.

Bandung, 25 Juni, 2014

Penulis

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 156.40 KB )

Dokumen terkait

S PGSD 1200443 Title

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “ Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Course Review Horay untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar

S PGSD 1003543 Title

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang ber judul ” Penerapan Model TANDUR untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA tentang Perubahan

S PGSD 1206813 Title

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang ber judul ” Penerapan Metode Eksperimen untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA Tentang Sifat –

S PGSD 1003369 Title

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME UNTIK MENINGKATKAN KOGNISI SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI PERUBAHAN KENAMPAKAN

S PGSD 1003222 Title

METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA MATERI ALAT OPTIK (Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas V SDN

S PGSD 1003222 Table of content

BAB II PENERAPAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA MATERI ALAT OPTIK A.. Metode

S PGSD 1200388 Title

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “ PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS IV SEKOLAH

S PGSD 1205893 Title

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul Penerapan Pendekatan Conferencing untuk Meningkatkan Keterampilan Berdiskusi Siswa Kelas V Sekolah Dasar ini