No. 50/S/PGSD-REG/8/Agustus/2014
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA
PEMBELAJARAN IPA POKOK BAHASAN GAYA
(Penelitian Tindakan Kelas di SD Negeri 4 Cibogo Kelas V Semester GenapKecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat Tahun Ajaran 2013/2014)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dariSyarat Memperoleh Gelar Sarjana PendidikanProgram Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Oleh Riki Purwandani
1003317
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR JURUSAN PEDAGOGIK
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Halaman Hak Cipta
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN
EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN
KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA
PEMBELAJARAN IPA POKOK BAHASAN GAYA
Oleh Riki Purwandani
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh Gelar Sarjana padaProgram Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
© Riki Purwandani 2014 Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
LEMBAR PERNYATAAN
Saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA POKOK BAHASAN GAYA(Penelitian Tindakan Kelas di SD Negeri 4 Cibogo Kelas V Semester GenapKecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat Tahun Ajaran 2013/2014)ini sepenuhnya karya saya sendiri. Tidak ada bagian di dalamnya yang merupakan plagiat dari karya orang lain dan saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini, saya siap menanggung risiko atau sanksi yang dijatuhkan kepada saya apabila kemudian ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan karya saya ini, atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini.
Bandung, 25 Juni, 2014 Penulis
