PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING
TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI SIFAT-SIFAT CAHAYA
SKRIPSI
diajukanuntukmemenuhisalahsatusyaratuntukmemperolehgelarSarjanaPendidikan pada Program StudiPendidikan Guru SekolahDasar
oleh
SeptianiWahyuTumurun 1203858
PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING
TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI SIFAT-SIFAT CAHAYA
oleh
SeptianiWahyuTumurun
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salahsatu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
© SeptianiWahyuTumurun 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
PERNYATAAN
Sayamenyatakanbahwaskripsi yang berjudul “PengaruhModel
PembelajaranDiscovery Learning
TerhadapKeterampilanBerpikirKreatifSiswaPadaMateriSifat-SifatCahaya”
sepenuhnyamerupakankaryasendiri.Tidakadadidalamnya yang
merupakanplagiatdarikarya orang lain
dansayatidakmelakukanpenjiplakanataupengutipandengancara yang
tidaksesuaidenganpedomanpenulisanilmiah yang berlaku. Ataspernyataanini,
sayamenanggungresikoatausanksi yang
dijatuhkankepadasayaapabilasuatusaatditemukanadanyapelanggaranterhadapetika
keilmuandalamkaryasayaini.
