• Tidak ada hasil yang ditemukan

s pea 0801013 table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "s pea 0801013 table of content"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

2.2.1. Pengertian Prestasi Belajar... 13

2.2.2. Indikator Prestasi Belajar... 14

2.2.3. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Prestasi Belajar... 16

2.3. Pembelajaran Akuntansi... 18

2.3.1. Karakteristik Mata Pelajaran Akuntansi di MA... 19

2.3.2. Evaluasi Pembelajaran Akuntansi... 20

2.3.3. Pengertian Akuntansi... 22

(2)

2.4. Motivasi... 24

2.4.6. Hubungan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa... 29

2.5. Kompetensi... 30

2.5.1. Pengertian Kompetensi... 30

2.5.2. Kompetensi Guru... 31

2.5.3. Kompetensi Pedagogik Guru...... 32

2.5.4. Hubungan Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa... 34

2.6. Kerangka Pemikiran......... 36

2.7. Hipotesis... 40

BAB III METODE PENELITIAN 3.1. Desain Penelitian... 41

3.2. Operasionalisasi Variabel... 42

3.3. Populasi dan Sampel... 44

3.3.1. Populasi... 44

3.3.2. Sampel... 45

3.4. Teknik Pengumpulan Data... 48

3.5. Pengujian Instrumen Penelitian... 49

3.5.1. Uji Validitas... 49

3.5.2 .Uji Reliabilitas... 52

3.6. Teknik Analisis Data dan Pengujian Hipotesis... 53

3.6.1. Uji Asumsi Klasik... 53

(3)

3.6.3. Uji Linieritas... 55

3.6.4 .Regresi Linier Berganda... 56

3.6.5. Hipotesis Statistik... 56

3.6.6. Pengujian Hipotesis... 57

3.6.6.1. Uji t... 57

3.6.6.2. Uji F... 57

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1. Gambaran Objek Penelitian... 59

4.1.1. Profil MAN 2 Bandung dan Kelengkapan Fasilitas Sekolah... 59

4.1.2. Visi dan Misi MAN 2 Bandung... 59

4.1.3. Target Pendidikan MAN 2 Bandung... 60

4.1.4. Struktur Organisasi MAN 2 Bandung........ 61

4.2. Deskripsi Hasil Penelitian............ 62

4.2.1. Gambaran Kompetensi Pedagogik Guru... 62

4.2.2. Gambaran Motivasi Belajar Siswa... 69

4.2.3. Gambaran Prestasi Belajar Siswa... 76

4.3. Pengujian Hipotesis Penelitian....... 77

4.3.1. Uji Asumsi Klasik...... 77

4.3.1.1. Uji Multikolinieritas...... 77

4.3.1.2. Uji Heteroskedastisitas............ 78

4.3.2. Uji Normalitas...... 80

4.3.3. Uji Linieritas...... 81

4.3.4. Analisis Regresi Linier Berganda...... 83

4.3.5. Uji Hipotesis... 84

4.3.5.1. Uji F... 84

4.3.5.2. Uji t... 85

4.4. Pembahasan Hasil Penelitian... 88

(4)

Belajar Siswa... 4.4.2. Pengaruh Motivasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi

Belajar Siswa... 90 4.5. Kajian Penelitian Terdahulu... 91

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

5.1. Kesimpulan... 94

5.2. Saran... 95

DAFTAR PUSTAKA... 97

(5)

DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Nilai rata-rata UAS semester II kelas XI IPS pada mata pelajaran

akuntansi di MAN 2 Kota Bandung... 2

Tabel 1.2 Gambaran sementara kompetensi pedagogik guru... 4

Tabel 1.3 Gambaran sementara motivasi belajar siswa... 6

Tabel 2.1 Jenis, indikator dan cara evaluasi prestasi... 15

Tabel 3.1 Operasionalisasi variabel... 43

Tabel 3.2 Jumlah sampel... 47

Tabel 3.3 Penilaian skala numerik... 48

Tabel 3.4 Hasil uji validitas variabel kompetensi pedagogik guru... 50

Tabel 3.5 Hasil uji validitas variabel motivasi belajar siswa... 51

Tabel 3.6 Rekapitulasi pengujian reliabilitas... 52

Tabel 4.1 Kriteria penilaian kompetensi pedagogik guru... 63

Tabel 4.2 Pemahaman wawasan atau landasan kependidikan... 64

Tabel 4.3 Pemahaman peserta didik... 64

Tabel 4.4 Pengembangan kurikulum atau silabus... 65

Tabel 4.5 Perancangan pembelajaran... 65

Tabel 4.6 Pelaksanaan pembelajaran yang mendidik dan dialogis... 66

Tabel. 4.7 Pemanfaatan teknologi pembelajaran... 67

Tabel 4.8 Evaluasi hasil belajar... 67

Tabel 4.9 Pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimilikinya... 68

Tabel 4.10 Kriteria penilaian motivasi belajar siswa... 70

Tabel 4.11 Durasi kegiatan... 71

Tabel 4.12 Frekuensi kegiatan... 71

Tabel 4.13 Devosi (pengabdian) dan pengorbanan untuk mencapai tujuan... 72

Tabel 4.14 Persistensi (ketetapan dan kelekatan)... 73

Tabel 4.15 Kesabaran, keuletan, dan kemampuan dalam menghadapi rintangan dan kesulitan dalam mencapai tujuan belajar... 73

Tabel 4.16 Tingkat aspirasi yang hendak dicapai... 74

Tabel 4.17 Tingkat kualifikasi persuasi atau produk atau output yang dicapai dari belajar... 74

(6)

Tabel 4.19 Nilai rata-rata UAS kelas XI IPS mata pelajaran akuntansi... 76

Tabel 4.20 Tabel coefficients multikolinieritas... 77

Tabel 4.21 Tabel ANOVA kompetensi pedagogik guru... 81

Tabel 4.22 Tabel ANOVA motivasi belajar siswa... 82

Tabel 4.23 Tabel coefficients regresi... 83

Tabel 4.24 Tabel ANOVA uji F... 84

Tabel 4.25 Tabel coefficients uji t... 85

(7)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Teori komponen utama proses belajar mengajar... 17

Gambar 2.2 Proses kegiatan akuntansi... 23

Gambar 2.3 Skema kerangka pemikiran... 39

Gambar 2.4 Hubungan variabel... 40

Gambar 4.1 Struktur Organisasi MAN 2 Kota Bandung... 61

Gambar 4.2 Scatterplot regresi untuk heteroskedastisitas... 79

Gambar

Gambar 2.1 Teori komponen utama proses belajar mengajar................................

Referensi

Dokumen terkait

the undercooled melt towards the idealized arrested state, either by analyzing the time and temperature dependence in the b regime of the structural fluctuation dynamics @ 12–14 # or

Hasil dari penelitian ini adalah JWT yang diimplementasikan dapat melakukan validasi terhadap username dan password yang dikirimkan oleh publisher, JWT mampu melakukan

Jakarta: Departemen Kesehatan Republik Indonesia.. Jakarta: Departemen Kesehatan

Katalog buku merupakan suatu daftar yang berisi informasi buku yang dilakukan secara berurut, dapat berdasarkan kode buku tersebut, nama pengarang, judul buku dan nama penerbit.

Berdasarkan analisis terhadap data yang didapatkan, diketahui bahwa subjek mengalami stress pasca trauma seperti subjek tersebut mengalami dan menyaksikan peristiwa gempa bumi,

Dalam Gereja Katolik terdapat Perayaan Sakramen Ekaristi yang diadakan setiap hari atau setiap minggunya untuk kenangan wafat serta kebangkitan Tuhan Yesus yang mengabadikan

Hampir setiap perguruan tinggi telah memiliki web e-learning sebagai sarana pendidikan terhadap masyarakat, sarana komunikasi antar mahasiswa maupun mahasiswa dengan dosen,

Web Server adalah sebuah perangkat lunak server yang berfungsi menerima permintaan HTTP atau HTTPS dari klien yang dikenal dengan browser web dan mengirimkan kembali hasilnya