53
Nani Sumarni , 2014
Pengaruh Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) terhadap Kesiapan Siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dalam Berwirausaha
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan, maka dapat disimpulkan
bahwa:
1. Manfaat program praktik kerja industri (praktik kerja industri) yang
dilaksanakan di SMK Lodaya Cibadak signifikan terhadap kesiapan siswa
untuk terjun ke lapangan pekerjaan yang sebenarnya.
2. Berdasarkan hasil analisis korelasi diketahui bahwa praktik kerja industri
mempunyai korelasi yang signifikan dan dampak yang positif terhadap
kesiapan siswa untuk berwirausaha, dengan kategori hubungan yang tinggi.
3. Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara praktik kerja industri
terhadap kesiapan siswa SMK dalam berwirausaha.
B. Saran
Dengan memperhatikan hasil penelitian yang telah dipaparkan pada bab
sebelumnya, maka penulis menyampaikan beberapa saran, diantaranya:
1. Penempatan siswa dalam pelaksanaan program praktik kerja industri harus
disesuaikan dengan program keahlian.
2. Agar program praktik kerja industri ini dapat dimanfaatkan dengan maksimal
oleh siswa, diperlukan persiapan dan pengarahan kepada siswa mengenai
pentingnya program praktik kerja industri.
3. Perlu ditekankan mengenai pengawasan dan bimbingan terpadu dari semua
pihak yang terkait dengan program praktik kerja industri, agar pelaksanaan
program tersebut berjalan sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan.
4. Perlu adanya penambahan waktu praktik kerja industri, agar siswa dapat
