• Tidak ada hasil yang ditemukan

S IPS 1105699 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S IPS 1105699 Bibliography"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Daftar pustaka

a. Sumber Buku

Arifin, Zainal (2009). Evaluasi Pembelajaran, Bandung : Remaja Rosdakarya

Black, A.J & Champion, J.D. (2009). Metode dan Masalah Penelitian Sosial,

Bandung : PT Refika Aditama

Busroh, Abu Daud. (2010). Ilmu Negara, Jakarta : PT. Bumi Aksara

Fathurrohman, P & Sutikno, S. (2007). Strategi Belajar Mengajar, Bandung :

Rafika Aditama

Idrus, Muhammad (2009). Metode Penelitian IlmuSosial, Yogyakarta : PT. Gelora

Aksara Pratama

Komalasari, K. (2011). Media Pembelajaran IPS. Universitas Pendidikan

Indonesia

Kustanda, C & Sutjipto, B. (2011). Media Pembelajaran, Bogor :Ghalia Indonesia

LEMHANNAS. (1997). Wawasan Nusantara, Jakarta : PT BalaiPustaka

Majid, Abdul. (2011). Perencanaan pembelajaran. Bandung :Rodakarya

Madjid, Nurcholish. (2003). Indonesia Kita. Jakarta :Gramedia Pustaka Utama

Mario, Yeremias Eduward. (2010). Hebatnya Google Maps dan Pintarnya Google

Street .Yogyakarta : Andidan Elcom

Marno & Idris (2012). Strategi & Metode Pengajaran , Yogyakarta : Ar-ruzz

(2)

Maxim, George.W (2010) Dinamyc Sosial Studies For Constructivist Classrooms,

Boston : Allyn & Bacon

Mulyasa.(2010). Praktik Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Remaja

Rosdakarya

Peters, Laurence. (2011). Pendidikan Global. Jakarta : Indeks

Prawiradilaga, Dewi. S & Siregar, Eveline.(2008). Mozaik Teknologi Pendidikan.

Jakarta : Kencana

Rumampuk, Dientje Borman. (1988). Media Instruksional IPS. Jakarta :

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan

Sapriya, Dr, M.Ed. (2012). Pendidikan IPS. Bandung : PT Remaja Rosdakarya

Sapriya,et all (2006). Pembelajaran dan Evaluasi Hasil Belajar IPS. Bandung :

UPI Press

Sardiman, A.M. (1996). Interaksidan Motivasi Belajar-Mengajar. Jakarta

:Grafindo Persada.

Silalahi, Ulber. (2012). Metode Penelitian Sosial. Bandung : PT Refika Aditama

Sirenden, Bernadus Herdi & Dachi Ester Leakha. (2012). Buat Sendiri Aplikasi

Petamu Menggunakan Codelgniter dan Google Maps

(3)

Sumaatmadja, Nursid. (1984). Metodologi Pengajaran IPS. Bandung : PT.

Alumni

Sumarsono, dkk.(2001). Pendidikan Kewarganegaraan. Jakarta :

Gramedia Pustaka

Solihatin dan Raharjo.(2007). Cooperative Learning-Analisis Model

Pembelajaran IPS.Jakarta : Bumi Aksara

Soyomukti, Nurani. (2008). Pendidikan Berspektif Global. Jogjakarta : Ar-Ruzz

Media

Sriartha, dkk.(2004). Perspektif Global. Tidak diterbitkan: Singaraja

Sprenger, Manker. (2011). Cara Mengajar Agar Siswa TetapIngat.Jakarta :

PT. Gelora Aksara Pratama

Tim Pengembang MKDP. (2011) Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta :

Rajawali Pers

Trianto.(2010). Model Pembelajaran Terpadu. Jakarta : Bumi Aksara

Winarno.(2007). Paradigma Baru Pendidikan Keawarganegaraan. Jakarta :

PT. Bumi Aksara

Yudhoyono, Susilo Bambang. (2004). Menuju Negara Kebangsaan Modern

(4)

b. Sumber Internet :

1. Dhe M An-Nawawie. (2012) Manfaat dari google map. [Online].

Tersedia di :http://dhemuhammad.blogspot.com/2012/06/manfaat-dari-

google.map.htm.Diakses 11 Desember 2014

2. Lendy Novrisandi (2014) Perspektif Global. [online].

Tersediadi :http://www.academia.edu/7155013/PERSPEKTIF_GLOBAL .

Diakses20 September 2015

3. Siti Hamzah Rahayu (2013) Pentingnya wawasan Global dalam

pendidikan. [online].

Tersedia di

:http://sitihamzahrahayu.blogspot.co.id/2013/12/pentingnya-wawasan-global-dalam.html. Diakses 20 September 2015

4. Rio Ardi, dkk (2011) Makalah Pendidikan Perspektif Global &

Kurikulum. [online].

Tersedian di

:http://rioardi.blogspot.com/2011/11/pendidikan-perspektif-global-kurikulum.html#. Diakses 25 September 2015

c. Lain-lain

1. Karmana, Ujang (2007) Tesis yang berjudul “ Pengaruh Media Internet

Dengan Menggunakan Google Map dan Google Earth Pada Pembelajarn

IPS Terhadap Kemampuan Peserta Didik Dalam Menginterpretasi Peta

(studi eksperimen di SMP Negeri 1 Sindangkasih Kabupaten Ciamis)”.

2. Medawati, Rina (2009) Skripsi yang berjudul “Upaya Meningkatkan

belajar siswa dalam Pembelajaran IPS pada Materi Penampakan Alam

Indonesia Melalui Penggunaan Medai Peta pada Kelas V Sekolah dasar

(Penelitian Tindakan Kelas pada kelas V SD Negeri Margalutu 1

Kecamatan Karang tengah Kabupaten Cianjur)”.

3. Hendi (2009) skripsi yang berjudul “Upaya Meningkatkan Pemahaman

(5)

4. Muis. M, Abdul (2011) Paradigma Pendidikan Berwawasan Global Dan

Referensi

Dokumen terkait

Melaporkan hasil analisis dalam bentuk tulisan tentang tentang Letak Wilayah Indonesia dan pengaruhnya (meliputi letak astronomis, geografis, dan geologis); keadaan

Skripsi ini berjudul “ Penerapan strategi Pembelajaran Snowball Drilling untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Anak dalam Mata pelajaran IPS (Penelitian Tindakan

PENINGKATAN PEMAHAMAN MATERI PESERTA D ID IK D ALAM PEMBELAJARAN IPS D ENGAN LOMBA CERD AS CERMAT.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Al-Azhar Abizar Bandung menunjukkan bahwa penerapan Mind Mapping dalam upaya meningkatkan pemahaman konseptual materi pembelajaran IPS siswa meningkat dengan baik

Saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “ Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Portofolio untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa dalam Pembelajaran IPS (Penelitian

UPAYA PENINGKATAN BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI MEDIA FOTO ESSAY.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Letak astronomis yaitu letak suatu wilayah berdasarkan garis lintang dan garis bujur Letak geografis yaitu letak suatu wilayah berdasarkan kenyataan dipermukaan bumi Letak

Jawaban : Letak Astronomis Indonesia Letak astronomis didefinisian sebagai letak suatu wilayah berdasarkan posisi garis lintang dan garis bujur.. Garis lintang adalah garis imajiner