• Tidak ada hasil yang ditemukan

isprsarchives XL 7 W3 173 2015

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "isprsarchives XL 7 W3 173 2015"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

!" # $ % & ' " $ % (# )&')* + ! ,- ./// % 0

$ 1 2 1" ! 2 1!

3 $ ! # (3 #&#4 * 5 6/6 7/68- 3 " 0 1

$ !" ' " $ % + ! ,- ./// % 0 1

9: ; 9 ;9#

;! " < ! ! $ 9: (9=* ; # (;9#* " $ " ! 9 " $

! !" # $ % (# )&')* 0 (=> ,?42 . - ?@ =// * $ ! 8//.&8/66 ;!

! " " ! $$ 9 " ( 9 * ! " !

$ $$ " ! : ! $ < ! ! '5&5

$ ! ; ( ; * ! 8,/&-// ;! &

# )&') $ " 8//7 9 ! $ !

! $ $ ( 498* $ A " ;! 9= < ! ! ;

$ ! " " $ ! ! B ! ! !

;! & $ 9= < ! $ # 3 $

! #C !D ( #3 #CD* 9: )B ( 9 )* )453 ;

) &8 " ;! ! < < ! ;! $ !

$$

# !

;! $ ! < $

! $ ! A $

E & F $

;! ! $

! !

! "

$ $ ! ! (G H 8//-*

4 < " ! $ ! ! "

$ I & J ( *

$ &

A ;! & A < ! !

! $ !

! $ $

3 B " ! ) !J !

" $ 8//K E

! <! ! " $ "

" $

F ! $ !

! $ $

"

;! $ ! ! " !

$ ! " 9=

! ! ! H ! !

! < ;! < $

! $ ; 9: # (;9#* < !

( & A * $

! $ 8//.&8/66 % &

6 * ! < ! $ ! 9 " $ !"

# $ % % G ! $

! "

% 6=/ < $ ! G

6// < < $ H : ( * 6 *

* ! "

$ ! " !

$ ! ; ( ; *

( 6 ** ! 5 G

(5)G9 * ( 6 ** ;!

! ! : !

;! ; " ! : !

! 8//&-// ;!

! ! $ $ 498 9=

;! $ ; ! ! <! ! < $

! $ ! < !

" L &D $ 68// M < ! "

$ 8 7 M =// ( 8/66* ;!

$ ! < !

! < $ 8//,2 8//-2

8//-;! & < < !

$ # 3 $

! #C !D ( #3 #CD* 9:

)B ( 9 )* )453 ;

(2)

6 * ;! $ % " *

;! ; ! 9 " $ !

!" # $ % (=> ,?42. -?@ =// * *

;! 5)G9 ( N 8/66*

!

;! $$ 9 " ( 9 *

! $ ! $ !

! ! $ ( !

# " 0 # * $ <

$ ! ; ! ! $$

& $ ! " !

9 ! ! ; ! 9

)A ()A 6* ! &G G <

(

( * ( *

)

(* *

( * (

* (

*

( /

/

θ λ σ λ σ θ

λ θ λ

θ λ θ λ

∑ −

=



  

     

 (6*

<! * (

/ λθ O $

*

(λθ O $ $$ $ P

* (λ

σ O ! J

θ O : !

θ O : ! !

*

(θ O $ ! !

;! ! ! ! $

! < $ A " $ $ !

)A 6 " < !

! $$ $ !

$ ; ! 9= # ! 9

! < ! =8/&=7/

! < ! ! ;

! P < ! ! ! " (<! !

! P * < B " -=?

$ P

;! $ $ ! $ 9

! ; ! 9= # " $

! $ $ ! 9 )A ! #

$$ < ! $ ! ! "

! $ ! !

$ # A " ! # $$ " !

# ( $$ # "* ! $ ! !

$ ! $ ! A $ $ J

;! $ &

* (

/ λθ & $ ! 9 " !

! ( " " < ! *

! & !

$ ! ": ! $

( ( *

/ λθ

* ! G " $ !

" $ ! ( * $ !

( * ! $ !

" ;!

(

λ

θ

*

$ "

$ < )A 8

*

(

*

(

*

(

/

λ

θ

θ

λ

θ

λ

=

+

(8*

! # $ ! ! ! "

! A " 5 # " ( 5# *

! ! ! ;!

< $ ! $ $

$$ ;! # 5# "

$ )A = <! ! $

( * ;!

$ $ " $ ! J $ !

< ! $ $ < N

*

(

M

*

(

*

(

θ

λ

=

θ

λ

θ

λ

(=*

;! " $ ; $

( ; * ! ! ! $ ) !

# ( ) #9* ) #9 <

3 # 0 #4 ! 3 "

@ ! 9 ! (3@9 * ! ( 6--K*

;! ) #9 & "

! 8& ! ( Q < ! P * < !

! ! G ! $

( 8//8*

"

" #$%#&'()*$+, '*%'&-%.

/%$+%#+&-;! " $ ;9# %

< ! ! $ ! &

8 $ !

$ <

< " 9= ! ! ! ;!

: B !

! " " $ !

! < $ !

;! B ! <! !

! ! ! 9=$

! ! $ ! 9= !

3 ! " $ !

9= 3 ! " 8//> 8/6/ !

;9# < ! !

! $ ! ! ": ;!

" " " ! $

! ! " ! < !

$ ( $ !

(3)

8 ; $ ! 9=5# < ! !

; A % 9 "

8//. &8/66

;! < ! ; !

" ! $

% "

" %#*..+#* 0%#%

;! $ < ! ; ;9#

$ #3 #CD 9 ) ;! $ !

$ < N

6 ;! ) ! $ #3 #CD

E; 9: ! $ #3 #CD

! 9 3 9 ! F E;9 9 3F ()

8//K* A " 9 ) ! E;9 9 3F

(5 8//7* ;! ! < $ !

$ 9: $ #3 #CD <

" ! " 4 ! 3

( 4 3* $ ! !

$ ) 8//K ;9 9 3 $ "

%

9 " 9: < N

!" #

8 ;! 9 ) $ 6--, 8/66 !

% 9 " ! $ "

!" # $ !

;! ! $ !

! 9 ) : ! ;9 9 3

< ) " !

# ( G * $ !

! $ (5 8//7*

3 = ! < ( ; #3 # CD*

$ ! $ "

= * ; $ ! 9=5# < ! !

; A % 9 "

8//.&8/66 ! 9= $ ! #3 #CD

! )453 ; * $ ! 9=

$ ! #3 #CD (;9 9 3 * $

; % 9 " $ !

(4)

7 * ; $ ! 9=5# < ! !

; A % 9 "

8//.&8/66 ! 9= $ ! 9 )

! ) &8 * ;! $ ! 9=

$ ! 9 ) $ 9= ;

! ! (

*

! " $ = 7 $

! ; & < ! ! #3 #CD

9 ) ! " !

" $ ! ( = * 7 **

! ! < ! < $ "

< ! $ 8O/ K= 8O/

,-" ;! $ ! $

7 6,R $ ! 7 8=R

! !

" #%#+'#+,%. %-%.1'+'

;! $ ;!

! $

; < ! $ ! $ !

;! ; 6

! $ (4* ! ! $$

( 8* $ ! ! A )

( )* ;! $ A "

! $ ! $$ <

( * ( !

! * ;! ) $ ! $

! )A 7N

% " &

% % " %

' ()

' () ' ()

&

) 6

8 * (

6//

(R*=

= − (7*

<!

' () " O $ ;9#

' () O ! A

$ $ ! ()A ,*

% % "

' () = + ⋅ (,*

<! O $

*"O $

O $ !

( #3 #CD 9 )* !

3 ; 6 ! ) ( )* !

) ( )* <! ! <

)A K .

=

− = &

% %

% %

' ()

& +

6 6//

(R* (K*

=

− = &

% %

% %

' ()

& +

6 6//

(R* (.*

; 6 # " $ ; 9 )

#3 #CD : $ ! $ 8//.&8/66

! " $ ; 6 $ ! "

! ; < ! ! < !

! ;! $ ! $ !

; ! " !

)

;! $$ $ < ! $ ;9#

< ! ; #3 #CD 9 )

$ ! N

S ! $ ! 9=

! " $ ! )453 ; ) &8

B $ 6>// 8(=/BK/ * 6K// 8

(7/B7/ * ! % <! !

; 9$ 5 < ( 95*

2

S ! $$ $ ! $ !

$ 9=

S ! $ $$ " $ !

< $

< !

! $ $ ; E F <! ! !

E < F ! < !

; ! : ! "

!

$ ! & " !

) !& ! "

S ! " $ $$ $

2

;! " $ ! 9= ; # < !

; < $ ! " $ ! $

! % $ ! 8//.&8/66

;! ;9# < < ! ! $

#3 #CD 9 ) ;!

$ < ! !

; ( : ! " $ * !

" 9 ! $ ! $

! $ !

@ ! ! ! $ 9=

! N

* ;9# ! < ! ! ! " 2

.&(*

345

345 345

! 7/, / >- / K= , 8, &6 /=±/ 87 7 6,±/ 67

7/- / >K / K/ ,

(5)

* ! 9= ! < B

! B $ ! &

2

* ! & " 9=

! " 8//> 8/6/ !

< ! ! ! $ ! !

":

;! $ ! < * ! T+ # U

; ( #;* <! ! $ ! < ! ! !

#;& CM M77-8/M8//> H ; #M #&

#G3M667/=6M8//- * ; 3 #M#4 $ ! ) #9

* ! #3 #CD 9 ) $ ! 9=

8//, ; & $ !

; & " )A $ !

$ $ ! ! ! !

' " $ %

# L V

8//- $ ! :

B % * , * ) * =/

(6,06K* 78/-0788K

# L V

8//- $ ! :

B ! ! $ "

* ! * - 6. (6,* 68-77&

68-,-V 8/6/ <

'5&5 $ A "

*, *) * =6(=* &.8,

W V 8/66

9: 5 < ! &

)A % 9 "N 8//.&8/6/

3 . $ *& * */ 0 * * # "

L G A '<

$ ) ! 9 $ #!

()9 #*( &5 C 8/6=* 6=.&67K

) C L 5 L V ) 8//K !

;9 9 3

! NMM<<< M M X;9 9 3 $ (8/ 8/67*

G H 8//- !

! * 7=(==* ,=,6&,767

$

' 3 V 9 " 8//8 9$$& B

$ ! " $

& * ! 76 (8.* ,,-=0

,,--$ L C 4 8//K * #* *

' # * * * $ * * * @ " 4 <

L "N 8 ==&=>

L 6--K # $

, */ # *) 16/6 -=6,0-=86

5 L C L 5 $ L 9 V

8//7 ;9 9 3N :

! $ 9 ) YY Z 9: "

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Penggambilan data dalam penelitian ini dilakukan dalam tiga tahap, yaitu tahap awal dilakukan dengan menggunakan kuisioner yang diisi oleh pendidik PAUD, dari kuisioner ini tim

Pada saat Peraturan Pemerintah ini mulai berlaku, Peraturan Pemerintah Nomor 75 Tahun 2005 tentang Jenis dan Tarif atas Jenis Penerimaan Negara Bukan Pajak yang Berlaku pada

[r]

[r]

Jika dilihat dari review penelitian terdahulu, hasil penelitian ini sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh Sidabutar dan Sinaga (2012) dan Purba (2013) bahwa

PENERAPAN MODEL COLLABORATIVE TEAMWORK LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DALAM PEMBELAJARAN IPA MATERI ENERGI.. Universitas Pendidikan Indonesia

PENERAPAN MODEL COLLABORATIVE TEAMWORK LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DALAM PEMBELAJARAN IPA MATERI ENERGI..