• Tidak ada hasil yang ditemukan

T PBBS 1302348 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T PBBS 1302348 Table of content"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

DAPTAR EUSI

KASALUYUAN PERNYATAAN

ABSTRAK (Basa Sunda) ... i

ABSTRAK (Basa Indonésia) ... ii

ABSTRAK (Basa Inggris) ... iii

PANGJAJAP ... iv

TAWIS NUHUN ... v

DAPTAR EUSI ... vi

DAPTAR TABÉL... xi

DAPTAR BAGAN ... xiii

DAPTAR SINGGETAN ... xiv

BAB 1 BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Panalungtikan ... 1

1.2 Rumusan Masalah Panalungtikan ... 3

1.3 Tujuan Panalungtikan ... 4

1.4 Mangpaat Panalungtikan ... 4

1.4.1 Mangpaat Tioritis ... 4

1.4.2 Mangpaat Praktis ... 4

1.5 Rangkay Tulisan ... 5

BAB II ULIKAN PUSTAKA 2.1 Tiori Kecap jeung Kecap Bilangan Panangtu ... 6

2.1.1 Kecap ... 6

2.1.1.1 Wangenan Kecap ... 6

2.1.1.2 Wangun Kecap ... 7

2.1.2.3 Warna Kecap ... 12

(2)

vii

2.1.2.2 Kecap Bilangan Panangtu patalina jeung Warna Kecap... 15

2.1.2.3 Pola Kecap Bilangan Panangtu ... 15

2.1.2.4 Wanda Kecap Bilangan Panangtu ... 17

2.1.3 Harti dina Kecap Bilangan Panangtu ... 19

2.1.4 Kecap Bilangan Panangtu dina Wangun Sintaksis ... 24

2.1.4.1 Frasa ... 24

2.1.4.1 Wangenan Frasa ... 24

2.1.4.2 Wanda Frasa ... 24

2.1.4.3 Warna Frasa ... 26

2.1.4.2 Klausa ... 27

2.1.4.2.1 Wangenan Klausa ... 27

2.1.4.2.2 Unsur Klausa ... 28

2.1.4.3 Kalimah ... 28

2.1.4.3.1 Wangenan Kalimah ... 28

2.1.4.3.2 Wangun kalimah ... 30

2.1.4.3.3 Warna Kalimah ... 31

2.1.4.3.3.1 Katégori ... 32

2.1.4.3.3.2 Fungsi ... 32

2.1.4.3.3.3 Peran ... 33

2.2 Panalungtikan Saméméhna ... 33

2.3 Raraga Mikir ... 34

BAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN 3.1 Desain Panalungtikan ... 36

3.2 Data jeung Sumber Data ... 37

3.3 Ngumpulkeun Data ... 39

3.3.1 Alat Pangumpul Data ... 39

3.3.2 Téhnik Ngumpulkeun Data ... 39

(3)

viii

BAB IV TIMUAN JEUNG PEDARAAN

4.1 Hasil Panalungtikan ... 43

4.1.1 Data Kecap Bilangan Panangtu ... 43

4.1.2 Wangun Kecap Bilangan Panangtu ... 45

4.1.2.1 Kecap Bilangan Panangtu Denominal Pola 1: Kecap Bilangan Panangtu Denominal Afiks + Kecap Barang ... 45

4.1.2.1.1 Pola 1a: Sa- + Kecap Barang ... 45

4.1.2.1.2 Pola 1b: Sa- + Kecap Barang + -An ... 47

4.1.2.1.3 Pola 1c: Sa- + Ukuran + Kecap Barang ... 49

4.1.2.2 Kecap Bilangan Panangtu Deverbal Pola 2: Kecap Bilangan Panangtu Afiks + Kecap Pagawéan ... 50

4.1.2.2.1 Pola 2a: Sa- + Kecap Pagawéan ... 50

4.1.2.2.2 Pola 2b: Sa- + Kecap Pagawéan + -An ... 52

4.1.2.2.3 Pola 2c: Sa- + Pang- + Kecap Pagawéan ... 54

4.1.2.3 Kecap Bilangan Panangtu Deadverbial Pola 3: Kecap Bilangan Panangtu Deadverbial Afiks + Kecap Pancén ... 56

4.1.2.3.1 Pola 3a: Sa- + Kecap Pancén ... 56

4.1.3 Fungsi Kecap Bilangan Panangtu ... 58

4.1.3.1 Fungsi Kecap Bilangan Panangtu dina Tataran Frasa ... 58

4.1.3.1.1 Kecap Bilangan Panangtu 1 : Inti + Atribut ( Sa- + Kecap Barang) ... 58

4.1.3.1.2 Kecap Bilangan Panangtu 2 : Inti + Atribut ( Sa + Kecap Barang + -An) ... 60

4.1.3.1.3 Kecap Bilangan Panangtu 3 : Inti + Atribut (Sa- + Ukuran + Kecap Barang) ... 61

4.1.3.1.4 Kecap Bilangan Panangtu 4 : Inti + Atribut (Sa- + Kecap Pagawéan) ... 62

4.1.3.1.5 Kecap Bilangan Panangtu 5 : Inti + Atribut (Sa- + Kecap Pagawéan + -An) ... 64

4.1.3.1.6 Kecap Bilangan Panangtu 6 : Inti + Atribut (Sa- + Pang- + Kecap Pagawéan) ... 65

(4)

ix

4.1.3.2 Fungsi Kecap Bilangan Panangtu dina Tataran Klausa atawa

Kalimah ... 68

4.1.3.2.1 Kecap Bilangan Panangtu Salaku Jejer ... 68

4.1.3.2.2 Kecap Bilangan Panangtu Salaku Caritaan ... 70

4.1.3.2.3 Kecap Bilangan Panangtu Salaku Objék ... 71

4.1.3.2.4 Kecap Bilangan Panangtu Salaku Katerangan ... 72

4.1.3.2.5 Kecap Bilangan Panangtu Salaku Panglengkep ... 73

4.1.4 Distribusi Kecap Bilangan Panangtu ... 75

4.1.4.1 Distribusi Post-Nominal ... 75

4.1.4.2 Distribusi Pre-Nominal ... 78

(5)

x

DAPTAR PUSTAKA ... 112

LAMPIRAN ... 114

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil analisa data dengan menggunakan metode uji Fisher’s Exact, didapatkan bahwa tidak ada hubungan antara frekuensi berolahraga dan tingkat stres pada mahasiswa

Tujuan yang hendak diacapai dalam penelitian ini yaitu: (1) mengetahui perencanaan pembelajaran dengan penerapan pendekatan saintifik pada konsep ipa dalam tema berbagai

Tabel 4.14 Jumlah Tenaga Kerja Pengusaha Industri Kecil

The method is by using Qual2E Software for BOD and mass balance for COD afterwards compared with the standard in accordance with PP no 82 in 2001 about the water quality

UNIVERSITAS GADJAH MADA

Dari hasil pretest dan postest kemampuan berpikir kritis siswa baik pada kelas eksperimen maupun kelas kontrol, data yang telah diperoleh dianalisis melalui

FRISKA SIMATUPANG: Pengaruh Ukuran Partikel dan Kadar Perekat Terhadap Sifat Fisis dan Mekanis Papan Partikel dari Limbah Batang Kelapa Sawit dengan Perekat Urea

Saat ini saya sedang melakukan penelitian yang berjudul “ Gambaran Pengetahuan Pekerja Hotel Pada Manajemen Internasional dan Lokal tentang Bantuan Hidup Dasar