80
mas Siti Zubaedah S.Pd, 2013
Analisi Kemampuan Mahasiwa Dalam Menggunakan Verba Trennbar Dalam Anak Kalimat (Nebensatz)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Daftar Pustaka
Dreyer, Hilke dan Schmitt, Richard. (1991). Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik. München: Max-Heuber.
Dreyer, Hilke dan Schmitt, Richard. (2009). Lehr- und Übungsbuch der deutschen GrammatikAktuell (die gelbe Akteull).München: Max-Heuber.
Engel, Ulrich. (1988). Deutsche Grammatik. Heidelberg: Julius Gross Verlag.
Hall, Karindan dan Barbara Scheiner. (2001). Übungs-grammatik: Deutsch als Fremdsprache für Fortgeschrittene. Ismaning: Max Heuber Verlag
Hantschel, Hans-Jürgen. (2010). Mit Erfolg zu Start Duetsch A1-A2 Übungsbuch. Stuttgart: Ernst Klett Sprachen
Hentschel, Elke. (2003) “ Handbuch der deutschen Grammatik”. Berlin : Walter de Gruyter.
Kridalaksana, Harimurti. (1992). Kamus Linguistik. Jakarta:PT. Gramedia Pustaka Utama.
Luscher, Renate. (2001). Übungs-grammatik: Deutsch als Fremdsprache für Anfänger. Ismaning : Max Heuber Verlag.
Neubold, Joachim.(2011). Gramatik Ringkas Bahasa Jerman. Jakarta: Katalis.
Nurgiyantoro, Burhan. (2010). Penilaian Pembelajaran Bahasa. Yogyakarta: BPFE- Yogyakarta
Parera, Jos Daniel (1993). Leksikon Istilah Pembelajaran Bahasa, Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.
Sommerfeldt dan Starke. (1998) . Einführung in die Grammatik der Deutschen Gegenwartssprache. Tübingen: Niemeyer.
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta Bandung. Warhig, Gerhard. (2011). Deutsch Wörterbuch. Gütersloh/München : Wissen media
81
mas Siti Zubaedah S.Pd, 2013
Analisi Kemampuan Mahasiwa Dalam Menggunakan Verba Trennbar Dalam Anak Kalimat (Nebensatz)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
