• Tidak ada hasil yang ditemukan

T B.ARB 1200983 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T B.ARB 1200983 Chapter5"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

111

Anugrah Nurhakim, 2016

ANALISIS KETERBACAAN WACANA BUKU TEKS BAHASA ARAB KARANGAN “A. SYAEKHUDDIN, HALID AL-KAF DAN JALAL SUYUTI”BERDASARKAN STANDAR KRITERIA BSNP

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

سماخلا بابلا نلا جئات و اا ااااتت

أ .

جئاتنلا خليف : ىلي اميف ثحبلا اذه نم جئاتن ثحابلا ص

1

.

لاج و فاكلا دلاخ و نيدلا خيش فلؤم نم ىساردلا باتك نا نا ةررقما ةيساردلا جه م قباطم ةسردما كلت ي لمعتسما ىطويس ىعي ةسردما كلت ي لمعتسما جه ما

KTSP

جه م نوكت ىذلا

ما ةيساردلا جه م نم ضرع قيبطت و ريوطتل ةسائر ةسردما ىطعي .زكر

ميلعت د ع قباسلا نايب نم اقبط .ميقت و سيردتلا دادعاو جه م لثم ،

نا ملعي .ةررقما ىساردلا جه م قباطم ىساردلا باتكلا

2

.

لا ت رابتخاا جئاتن لدعم نم رهظي 68

ذيماتلا ةيئرقم ةردق %

م ىساردلا باتكلل باتكلا اذه اذا ،باتكلا كلاذ ي ص لا عيم ن

ي ةصاخ ةيئادتباا ةسردم ىوتسم ذيماتب لامعتسإل ديج ىساردلا ."نماا" ةيئادتباا ةسردم

3 . نطولا رايعم ص لا ةيئورقم نيعتل ناعون ثحبلا اذه ي ثحابلا دجو

ةيئورقم نعت لا لماوع و ص لا نم ثحبلا لاج ىعي ديج ص لا نم

.ديجا ىساردلا با ك ريوطتل ميلعتلا ةيلمع ريوطتل باتكلا اذه و

(2)

112

Anugrah Nurhakim, 2016

ANALISIS KETERBACAAN WACANA BUKU TEKS BAHASA ARAB KARANGAN “A. SYAEKHUDDIN, HALID AL-KAF DAN JALAL SUYUTI”BERDASARKAN STANDAR KRITERIA BSNP

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ب .

اااتتاا 1 . ةسردملل إ ثحابلا اوجري ثحبلا ذه دوجوب ةسردما ذه

نأ ي باتكلا مدختس

م نسحأب نك

يك يساردلا باتكلا ميهفت ذيماتلا لهسي

2 . سردملل رود هل سردما ةودق ىطعي نا سردملل ىغب ي اذا ،لصفلا ي مهم

نفب ىساردلا باتكلا نم صئاقن لمكي نا عيطتسي و ذيماتلل ةديج .ديجا سيردت

3 . نيئراقلل ا ىلع ىغب يو ملعتي نأ نئراقل

نع فراعم عت

لا ميل نأ ىعسي و ةيبرعلا ةغل

نع ثحبي ءايشأ

ةديدج حتل

ثحابلا حرقاو .ةيبرعلا ةغللا ميلعت نس

طي نأ باطلل ا

اوعل ديجا و اعفلا ىساردلا باتكلا ي ذيماتلل

ةسردما ةيئادتبإ

Referensi

Dokumen terkait

Menurut data yang ada selama me- lakukan penelitian dengan menerapkan pem- belajaran model inquiry, pada pelaksanaan proses belajar mengajar muatan pelajaran IPA dan

Tersedia Laporan Hasil Monitoring dan Evaluasi Terhadap Keseluruhan Program Kemahasiswaan Dan Kegiatan Yang Dilaksanakan Oleh Organisasi Mahasiswa (tingkat Universitas,

harus dimiliki antara lulusan SMP Terbuka dan lulusan SMP reguler dengan proses pembelajaran yang berbeda dapat dilihat dari hasil belajara siswa. Pembelajaran siswa

It is in this context that I call upon our Development partners, Private Sector, Civil Society Organizations to coordinate and harmonize our actions and resources to finance for

sebagaian atau wakil populasi yang diteliti. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan.. sampel kelompok atau cluster

O Decreto-Lei n.º 41/2012, de 7 de Setembro, que aprova a Orgânica do V Governo Constitucional estabelece, no seu artigo 23.º, que o Ministério das Finanças é o órgão central

Foto survey kecepatan pada ruas jalan Karya dengan polisi tidur.. Foto survey kecepatan pada ruas jalan Karya dengan

Apabila terdapat sejumlah pengamatan dan variabel bebas maka untuk setiap pengamatan atau responden mempunyai persamaannya seperti berikut:.. Akibat