• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peningkatan Partisipasi Belajar Mata Pelajaran IPS Melalui Strategi Pembelajaran Word Square pada Siswa Kelas VA SD Inpres Iligetang

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Peningkatan Partisipasi Belajar Mata Pelajaran IPS Melalui Strategi Pembelajaran Word Square pada Siswa Kelas VA SD Inpres Iligetang"

Copied!
10
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 10 Halaman )

Teks penuh

Gambar

Tabel 1. Data Hasil Observasi Aktivitas Guru di Kelas
Gambar 1. Grafik Perbandingan Aktivitas Guru Setiap Siklus Dari tabel dan grafik di atas peneliti
Gambar 2. Grafik Perbandingan Aktivitas Siswa Setiap Siklus Dari tabel dan grafik di atas peneliti
Gambar 3. Grafik Perbandingan Tes Hasil Belajar Siswa Setiap Siklus Dari tabel dan grafik di atas peneliti
+2

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 10 Halaman - 484.48 KB )

Dokumen terkait

PENINGKATAN MINAT BELAJAR IPA MELALUI STRATEGI WORD Peningkatan Minat Belajar Ipa Melalui Strategi Word Square Pada Siswa Kelas V Di SD Negeri 03 Malanggaten Kebakkramat Karanganyar Tahun Ajaran 2015/2016.

Penelitian ini memberi kesimpulan bahwa penerapan strategi Word Square dapat meningkatkan minat belajar dalam pembelajaran IPA siswa kelas V SD Negeri 03

PENINGKATAN PARTISIPASI BELAJAR TEMA INDAHYA NEGERIKU MELALUI PENERAPAN STRATEGI WORD SQUARE SISWA KELAS IV Peningkatan Partisipasi Belajar Tema Indahya Negeriku Melalui Penerapan Strategi Word Square Siswa Kelas IV SD Negeri 01 Sepanjang Tawangmangu T

Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa penerapan strategi Word Square dapat meningkatkan partisipasi belajar Tema 6 Indahnya Negeriku pada siswa kelas IV SD Negeri 01

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Mata Pelajaran PKn melalui Media Kliping di SD Inpres Despot Posona Kecamatan Kasimbar

Berdasarkan hasil analisis data yang diperoleh selama pelaksanaan tindakan siklus I dan siklus II dengan menerapkan pembelajaran dengan penggunaan media kliping

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Dalam Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Media Gambar di SD Inpres III Tada

Hasil penelitian menunjukan bahwa hasil analisis data yang diperoleh selama pelaksanaan tindakan siklus I dan siklus II dengan menerapkan pembelajaran dengan penggunaan

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE BERBANTU MEDIA PUZZLE PADA MATA PELAJARAN IPS SD

Dengan model pembelajaran Word Square yang membuat siswa dapat berdiskusi dan bekerja sama untuk memahami materi yang dipadukan dengan media Puzzle sudah tepat

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Mata Pelajaran PKn Melalui Media Kliping Di SD Inpres Despot Posona Kecamatan Kasimbar

Berdasarkan hasil analisis data yang diperoleh selama pelaksanaan tindakan siklus I dan siklus II dengan menerapkan pembelajaran dengan penggunaan media kliping

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Dalam Pembelajaran IPS Dengan Menggunakan Media Gambar Di SD Inpres III Tada

Hasil penelitian menunjukan bahwa hasil analisis data yang diperoleh selama pelaksanaan tindakan siklus I dan siklus II dengan menerapkan pembelajaran dengan penggunaan

PENINGKATAN KONSENTRASI BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN. PKn MELALUI PENERAPAN STRATEGI WORD SQUARE PADA SISWA KELAS IIIA SD AL-FIRDAUS SURAKARTA

Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan strategi word square dapat meningkatkan konsentrasi belajar siswa dalam pembelajaran PKn pada siswa kelas IIIA SD Al Firdaus