PENGEMBANGAN ALAT PERAGA KIT HIDROSTATIS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP TEKANAN ZAT CAIR PADA SISWA SMP
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Syukur alhamdulillah dengan ridho Allah penulis dapat menyelesaikan Skripsi yang berjudul Penerapan Alat Peraga Gambar Sebagai Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep
Untuk meningkatkan pemahaman konsep pecahan dalam pelajaran matematika melalui penerapan alat peraga gambar pada siswa kelas IV SD Negeri 2 Dibal Kecamatan
Berdasarkan analisis angket diperoleh hal-hal sebagai berikut. 1) Siswa merasa senang terhadap pembelajaran dengan alat peraga dan LKS (55%). Tidak ada siswa yang tidak senang
Kesimpulan penelitian ini adalah dengan penggunaan alat peraga benda manipulatif dapat meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematika siswa pada pokok bahasan
Efektifitas Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Alat Peraga Terhadap Prestasi Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa. Metode
Hasil dari penelitian ini adalah 1 telah dihasilkan berupa alat peraga tekanan hidrostatis yang dilengkapi dengan buku panduan penggunaannya untuk siswa tunanetra di MTs LBA
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan media alat peraga yang dapat digunakan pada proses pembelajaran materi Hukum Boyle yaitu media alat peraga air mancur
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan LKS non eksperimen berbantukan alat peraga jumping ring yang layak digunakan dalam pembelajaran tentang konsep induksi
