Informasi Dokumen
- Penulis:
- Ridwan Effendi
- Sekolah: Universitas Komputer Indonesia
- Mata Pelajaran: Teknik Informatika
- Topik: Prototipe Sistem Monitoring Penjadwalan Kelas Dan Berita Acara Perkuliahan (BAP) Berbasis RFID Di Universitas Komputer Indonesia
- Tipe: Skripsi
- Tahun: 2012
- Kota: Bandung
Ringkasan Dokumen
I. Pendahuluan
Bab ini memberikan latar belakang masalah terkait sistem penjadwalan kelas dan Berita Acara Perkuliahan (BAP) konvensional di Universitas Komputer Indonesia (UNIKOM), yang rentan terhadap kesalahan penjadwalan dan manipulasi data. Diidentifikasi masalah kurangnya pengawasan terhadap penggunaan ruang kelas dan pengisian BAP. Tujuannya adalah membangun prototipe sistem monitoring berbasis RFID untuk meningkatkan efisiensi, akurasi, dan pengawasan proses tersebut. Sistem ini akan memonitor penggunaan ruang kelas berdasarkan jadwal dan memastikan pengisian BAP dilakukan sesuai prosedur, meningkatkan kualitas data dan tata kelola kampus. Metodologi penelitian menggunakan pendekatan deskriptif dan model pengembangan perangkat lunak waterfall.
1.1 Latar Belakang Masalah
Bagian ini memaparkan konteks permasalahan penggunaan ruang kelas dan pengisian BAP secara konvensional di UNIKOM. Sistem konvensional ini rentan terhadap penyalahgunaan ruang kelas dan ketidakakuratan data BAP. Kehadiran teknologi RFID sebagai solusi monitoring dijelaskan sebagai alternatif yang efektif dan efisien untuk mengatasi masalah tersebut, dengan kemampuan identifikasi objek tanpa kontak langsung. Implementasi sistem ini diharapkan dapat meningkatkan keteraturan penggunaan ruang kelas dan akurasi data BAP.
1.2 Identifikasi Masalah
Sub-bab ini mengidentifikasi dua masalah utama: (1) kurangnya pengawasan penggunaan ruang kelas yang mengakibatkan potensi penjadwalan yang tidak sesuai; dan (2) kurangnya pengawasan pengisian BAP yang menyebabkan data tidak akurat dan rentan manipulasi. Kedua masalah tersebut saling berkaitan dan berdampak negatif pada efisiensi dan kualitas administrasi perkuliahan di UNIKOM. Identifikasi ini menjadi landasan pengembangan sistem monitoring yang diusulkan.
1.3 Maksud dan Tujuan
Maksud dari penelitian ini adalah membangun prototipe sistem monitoring penjadwalan kelas dan BAP berbasis RFID di UNIKOM untuk mengatasi permasalahan yang telah diidentifikasi. Tujuannya adalah dua-lipat: (1) memonitor penggunaan ruang kelas untuk memastikan penggunaan sesuai jadwal; dan (2) memonitor pengisian BAP untuk meningkatkan akurasi data dan memastikan proses pengisian dilakukan sesuai prosedur. Kedua tujuan ini berkontribusi pada peningkatan efisiensi dan kualitas administrasi perkuliahan di UNIKOM.
1.4 Batasan Masalah/Ruang Lingkup Kajian
Ruang lingkup penelitian dibatasi pada UNIKOM, khususnya jurusan Teknik Informatika dan Direktorat ICT & Multimedia. Sistem ini akan digunakan oleh dosen dan operator. Pemodelan sistem menggunakan pendekatan berorientasi objek, dengan basis client-server dan web (C# dan PHP). Sistem operasi yang digunakan adalah Windows 7, dan otomasi penguncian hanya pada kunci pintu, bukan pintu itu sendiri. RFID yang digunakan adalah tipe ID-12 dengan interface serial port RS232. Simulasi pintu dilakukan menggunakan CD-ROM.
1.5 Metodologi Penelitian
Metodologi penelitian menggunakan pendekatan deskriptif, yang melibatkan studi literatur, studi lapangan (wawancara), dan model pengembangan perangkat lunak waterfall. Tahapan waterfall meliputi analisis, desain, pengkodean, dan pengujian. Pendekatan ini dipilih untuk memberikan gambaran sistematis dan terstruktur dalam membangun prototipe sistem monitoring. Studi lapangan dilakukan untuk menggali informasi dari berbagai pihak terkait di UNIKOM.
1.6 Sistematika Penulisan
Sistematika penulisan skripsi mencakup lima bab: Bab I (Pendahuluan), Bab II (Tinjauan Pustaka), Bab III (Analisis dan Perancangan Sistem), Bab IV (Implementasi dan Pengujian Sistem), dan Bab V (Kesimpulan dan Saran). Struktur ini disusun secara logis dan sistematis untuk memudahkan pemahaman dan kelancaran alur pembahasan skripsi.
II. Tinjauan Pustaka
Bab ini membahas landasan teori yang relevan dengan penelitian, meliputi profil UNIKOM (sejarah, visi, misi, dan struktur organisasi), dan konsep-konsep terkait sistem, data dan informasi, sistem informasi, rekayasa perangkat lunak, metodologi berorientasi objek, basis data, jaringan komputer, dan RFID. Teori-teori ini memberikan kerangka kerja teoretis untuk memahami dan mengembangkan sistem monitoring yang diusulkan.
2.1 Profil Instansi (Universitas Komputer Indonesia)
Bagian ini menjelaskan profil UNIKOM, meliputi sejarah berdirinya, visi, misi, tujuan, dan struktur organisasinya. Pemahaman tentang UNIKOM sebagai institusi penting untuk memahami konteks penelitian dan relevansi sistem monitoring yang akan dibangun. Informasi ini memberikan gambaran umum tentang lingkungan tempat penelitian dilakukan dan karakteristik UNIKOM sebagai sebuah universitas berbasis teknologi informasi.
2.2 Landasan Teori
Bagian ini membahas berbagai teori yang mendasari pengembangan sistem, termasuk teori sistem, data dan informasi, sistem informasi, rekayasa perangkat lunak, metodologi berorientasi objek, basis data (termasuk normalisasi dan ER diagram), jaringan komputer, dan RFID. Teori-teori ini memberikan kerangka kerja konseptual dan metodologis yang penting untuk membangun sistem monitoring yang handal dan efektif. Penjelasan detail tentang masing-masing teori ini memberikan dasar pemahaman yang kokoh bagi pengembangan sistem.
III. Analisis dan Perancangan Sistem
Bab ini menjelaskan analisis sistem yang ada, analisis kebutuhan (fungsional dan non-fungsional), dan perancangan sistem yang diusulkan. Analisis kebutuhan difokuskan pada kebutuhan perangkat keras, perangkat lunak, dan pengguna. Perancangan sistem meliputi perancangan basis data, antarmuka pengguna, dan arsitektur sistem secara keseluruhan. Model UML digunakan untuk memvisualisasikan dan menjelaskan sistem yang dirancang.
3.1 Analisis Sistem
Bagian ini membahas analisis permasalahan yang ada pada sistem penjadwalan kelas dan pengisian BAP konvensional di UNIKOM. Analisis ini mencakup evaluasi proses yang sedang berjalan, identifikasi kekurangan, dan potensi perbaikan. Analisis arsitektur sistem existing dan kebutuhan non-fungsional (perangkat keras, perangkat lunak, dan pengguna) juga dibahas untuk memahami konteks pengembangan sistem baru. Hasil analisis ini akan menjadi dasar untuk perancangan sistem yang lebih baik.
3.2 Perancangan Sistem
Bagian ini menjelaskan perancangan sistem baru yang diusulkan, meliputi skema relasi database, struktur tabel database, dan perancangan antarmuka pengguna (menu, form, dan pesan). Perancangan ini didasarkan pada hasil analisis kebutuhan dan bertujuan untuk membangun sistem yang user-friendly, efisien, dan efektif dalam memonitor penggunaan ruang kelas dan pengisian BAP. Perancangan ini juga mempertimbangkan integrasi teknologi RFID ke dalam sistem.
IV. Implementasi dan Pengujian Sistem
Bab ini menjelaskan implementasi sistem yang dibangun, termasuk implementasi perangkat keras, perangkat lunak, dan basis data. Pengujian sistem dilakukan melalui pengujian alpha dan beta untuk memastikan sistem berfungsi sesuai dengan yang dirancang. Hasil pengujian dan evaluasi dibahas secara detail untuk menunjukkan validitas dan reliabilitas sistem yang dibangun.
4.1 Implementasi Sistem
Bagian ini menjelaskan secara rinci proses implementasi sistem yang telah dirancang, meliputi implementasi perangkat keras (RFID reader, komputer, dll.), perangkat lunak (C#, PHP, MySQL), dan basis data. Detail teknis implementasi diberikan untuk menunjukkan bagaimana sistem diwujudkan. Penjelasan meliputi konfigurasi sistem, integrasi komponen, dan langkah-langkah implementasi lainnya.
4.2 Pengujian Sistem
Bagian ini menjelaskan proses pengujian sistem yang telah diimplementasikan. Pengujian meliputi pengujian alpha dan pengujian beta. Penjelasan detail mengenai skenario pengujian, metode pengujian, dan hasil pengujian diberikan untuk menunjukkan tingkat keberhasilan sistem dalam memenuhi kebutuhan yang telah diidentifikasi sebelumnya. Analisis hasil pengujian juga dilakukan untuk mengidentifikasi potensi permasalahan dan area perbaikan.
V. Kesimpulan dan Saran
Bab ini menyimpulkan hasil penelitian, memberikan kesimpulan mengenai keberhasilan sistem monitoring yang dibangun dalam mengatasi permasalahan yang diidentifikasi, dan memberikan saran untuk pengembangan sistem di masa mendatang.
5.1 Kesimpulan
Kesimpulan berisi ringkasan hasil penelitian dan pencapaian tujuan. Kesimpulan merangkum temuan-temuan penting dari penelitian, meliputi keberhasilan sistem dalam memonitor penggunaan ruang kelas dan pengisian BAP, peningkatan efisiensi dan akurasi data, serta manfaat sistem bagi UNIKOM. Kesimpulan ini harus didukung oleh data dan hasil pengujian yang telah dilakukan.
5.2 Saran
Saran berisi rekomendasi untuk pengembangan dan penyempurnaan sistem di masa mendatang. Saran dapat berupa usulan untuk menambahkan fitur-fitur baru, meningkatkan performa sistem, atau memperluas cakupan sistem. Saran ini harus relevan dengan hasil penelitian dan berorientasi pada peningkatan kualitas sistem monitoring.
