Implementasi pembelajaran aqidah akhlak pada siswa kelas VIII di SMP Al-Zahra Indonesia Pamulang
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Dengan demikian dapat disimpulakn bahwa dengan penerapan model pembelajaran inkuiri dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran keterampilan di kelas VIII
akhlak terhadap kecerdasan spiritual siswa kelas VIII di MTs Al Ma’arif Tulungagung tahun ajaran 2013/2014 dalam kategori cukup. Bahwasanya mata pelajaran aqidah
Penelitian ini dinyatakan berbeda dengan penelitian yang penulis lakukan yang mana penulis meneliti tentang implementasi kurikulum 2013 mata pelajaran aqidah akhlak dalam
peserta didik dapat lebih aktif dalam menanggapi materi yang saya sampaikan walaupun hanya 99% setidaknya metode ini melebihi dari metode yang saya terapkan seperti yang
Untuk mengetahui ada atau tidak pengaruh metode active learning terhadap prestasi belajar Aqidah Akhlak siswa kelas VIII SMP Daarul Qur’an, digunakan teknik
Bagaimana kita selalu berusaha mengarahkan anak-anak di sekolah, ya kadang ada yang susah dan ada yang mudah diatur, hal ini kita lakukan dengan jalan
Pertanyaan penelitian dalam skripsi ini adalah bagaimana peningkatan keaktifan belajar siswa dengan menggunakan pembelajaran cooperative tipe jigsaw pada mata pelajaran
Tujuan penelitian yaitu untuk membuktikan ada tidaknya pengaruh media pembelajaran daring terhadap minat belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di SMP
