• Tidak ada hasil yang ditemukan

APLIKASI PEMBELAJARAN AKTIF KREATIF EFEKTIF MENYENANGKAN (PAKEM) MODEL RANCANGAN ALAT PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VII SMP N 1 AMBARAWA TAHUN AJARAN 2006 2007

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "APLIKASI PEMBELAJARAN AKTIF KREATIF EFEKTIF MENYENANGKAN (PAKEM) MODEL RANCANGAN ALAT PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VII SMP N 1 AMBARAWA TAHUN AJARAN 2006 2007"

Copied!
68
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar   Prosedur Penelitian
Tabel 3.Hasil persepsi siswa terhadap performance guru siklus I
Gambar 1. Histogram Hasil angket performance guru siklus I
Gambar 2. Histogram hasil angket penggunaan media siklus I
+7

Referensi

Dokumen terkait

data sekunder geolistrik resistivitas dan parameter kekar yang diperoleh dari Pusat. Survei Geologi

a) Perilaku lentur balok beton bertulang yang ditambal dengan UPR-Mortar menunjukkan kekakuan yang hampir sama dengan balok kontrol. Namun dilihat dari perilaku setelah mengalami

Pengembangan teknologi perlakuan karantina perlu dilakukan untuk mengeliminasi OPTK yang terbawa umbi sekaligus menghilangkan daya tumbuh (devitalisasi) umbi bawang

MIPA Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta dan Dosen Pembimbing II yang telah memberikan bimbingan, saran, nasehat dan masukan dalam

Berdasarkan hasil uji kesukaan panelis maka diperoleh formula produk dodol rumput laut yang terbaik adalah produk dengan komposisi sukrosa 10,6%, glukosa 85,1% dan

Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan antara data titik panas (hotspot) dari satelit NOAA-18 dan satelit TERRA-AQUA sebagai indikator kebakaran hutan dan lahan gambut di

Implentasi pembelajaran aktivitas handball like game untuk meningkatkan jumlah waktu aktif belajar dan hasil belajar permaina bola tangan di sman4 bandung(studi eksperimen pada

Suasana yang seharusnya tercipta dalam suatu proses pembelajaran adalah bagaimana peserta didik berperan secara aktif, sehingga komunikasi yang terjalin secara dua