• Tidak ada hasil yang ditemukan

Konvensi Hak Anak dan UUPA [Compatibility Mode]

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Konvensi Hak Anak dan UUPA [Compatibility Mode]"

Copied!
28
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

! !

! !

! !

! !

""""

#

! !

! !

! !

! !

$

$

$

$ $

$

$

$

! $ !

(3)

$

$

$

$

%

& '

& '

& '

& '

!!!! !!!! (((( ) !) !) !) ! " *

" * " * " *

$ $$

$

%

+ ,

+ ,

+ ,

+ ,

$$$$ ! $! $! $! $

%

+ ,

+ ,

+ ,

+ ,

$$$$ ! $! $! $! $ """" $ $ $ $

%

+

+

+

+

"

"

"

"

$$$$ !!!!
(4)

-

!

$

--

!

$

--

!

$

--

!

$

--

!

, .

-

!

, .

-

!

, .

-

!

, .

/ //

// : berlaku untuk semua manusia di mana saja //

/ : berlaku untuk semua manusia di mana saja / $

/ $/ $

/ $ .... tidak boleh dirampas siapapun dan tidak boleh diserahkan

walaupun secara sukarela

: 1) Tidak ada tingkatan antara satu hak dan hak lainnya, 2) Satu hak tidak boleh diabaikan untuk kepentingan hak

(5)

0 +

-

/0/

0 +

0 +

-

-

/0/

/0/

0 +

-

/0/

1234 Eglante Jebb (pendiri Save the Children)

membuat rancangan Deklarasi Hak Anak

1235 Deklarasi Hak Anak diadopsi oleh Liga Bangsa

Bangsa

1256 Majelis Umum PBB mengadopsi Deklarasi Universal Hak

Asasi Manusia

1272 PBB mengadopsi Hak Anak untuk kedua kalinya 1282 Tahun Anak International; suatu Kelompok Kerja

dibentuk untuk membuat rumusan KHA

1262 KHA diadopsi oleh Majelis Umum PBB pada tanggal

20 November

1229 KHA mulai berlaku sebagai hukum international pada tanggal

(6)

!"# "$ % &'('

) * ) * + ,

--. ,

% /01 &''$ # 2 &''$

. 3

(7)

&

: +

: &

;

<

&

&

: +

: +

: &

: &

;

;

<

<

&

: +

: &

;

<

= >>>

= >>>

= >>>

= >>>

Indonesia meratifikasi KHA melalui

Keppres No. 36/1990 tertanggal 25

Keppres No. 36/1990 tertanggal 25

Agustus 1990.

Konsekuensinya, kita wajib mengakui

dan memenuhi hak-hak anak

(8)

DEFINISI ANAK

… orang yang

)

&(

(

)

&(

(9)

PRINSIP-PRINSIP UMUM

Non-Diskriminasi

Semua anak mempunyai hak yang sama dan

harus diperlakukan sama oleh peraturan/

perundangan dan kebijakan Negara.

ISINYA APA AJA YA?

'

perundangan dan kebijakan Negara.

Kepentingan Terbaik Anak

(10)

Hak Hidup, Kelangsungan Hidup

dan

Perkembangan

Anak mempunyai baik hak-hak sipil maupun

hak-hak ekonomi, sosial & budaya

Partisipasi Anak

&$

Partisipasi Anak

Anak mempunyai hak untuk menyatakan

pendapat sesuai tingkat usia dan

(11)

HAK SIPIL dan KEMERDEKAAN

• Hak atas nama dan kewarganegaraan

• Kebebasan menyatakan pendapat

• Kebebasan berpikir & beragama

• Kebebasan berserikat

• Hak atas perlindungan kehidupan pribadi

• Hak atas informasi

• Hak atas informasi

(12)

'

$

,

'

$

,

'

$

,

'

$

,

%

!

!

!

!

!

!

!

!

% :

:

:

:

$

$

$

$

%

!

!

!

!

% &

&

&

&

?

?

?

?

$

$

$

$

!

!

!

!

!

@

!

@

!

@

!

@

!

@

!

@

!

@

!

@

%

!

!

!

!

%

(13)

$

@

$

&

Hak anak-anak

cacat/DIFABLE

Hak atas kesehatan dan

layanan kesehatan

layanan kesehatan

Hak atas jaminan sosial &

layanan serta fasilitas

perawatan anak

(14)

* A

@

)

*

B ! @

.

)

!

@ !

!

!

-

$

$

@

! !

-

$

@

!

-

$

@

!

)

B ! @

-

$

(15)

Perlindungan Khusus, apa aja ya?

A. Perlindungan khusus dalam situasi

darurat:

Pengungsi anak

Anak dalam situasi konflik bersenjata

(termasuk pemulihan & reintegrasi

&#

(termasuk pemulihan & reintegrasi

sosial)

(16)

C.

Perlindungan khusus dalam situasi eksploitasi

(

termasuk pemulihan & re-integrasi sosial):

Eksploitasi ekonomi

Penyalahgunaan narkoba

Eksploitasi & kekerasan seksual

Penjualan, perdagangan & penculikan anak

&1

Penjualan, perdagangan & penculikan anak

Eksploitasi dalam bentuk lain

(17)

Menggunakan KHA untuk merespon

Situasi Anak-anak

Gunakan analisis situasi yang ada

Perhitungkan relasi (hubungan) antara:

Anak dengan orangtua atau walinya

Anak dengan masyarakatnya

Anak dengan masyarakatnya

Anak dengan lingkungan alamnya

Anak dengan pemerintah, DPRD dan

pengadilan

(18)
(19)

UU mengenai hak-hak anak

yang menjelaskan

secara rinci tentang Perlindungan Anak

UUPA adalah salah satu bagian dari melaksanakan

Konvensi Hak Anak

Pengertian anak : berusia 18 tahun termasuk anak

//

((<

//

((<

//

((<

//

((<

Pengertian anak : berusia 18 tahun termasuk anak

dalam kandungan, juga yang sudah menikah

(20)

$

!

$

!

$

!

$

!

//

//

//

//

Perbedaan UUPA dengan KHA :

1. Pengertian/definisi anak

(21)

UU No. 4/1979 tentang Kesejahteraan Anak

UU No. 39/1999 Bab 3 Bagian 10

) $ ' $ ) $ ' $ ) $ ' $ ) $ ' $ // < // < // < // <

UU No. 39/1999 Bab 3 Bagian 10 tentang Hak Anak, UU No. 3/1997 tentang Pengadilan Anak;

1998 – Tim 7,

2000 Komnas mengajukan pada menteri,

6 Maret 2001 – RUU DPR,

20 Februari 2002 pembicaraan pemerintah,

(22)

$

//

<<

UUPA didasari oleh empat prinsip utama yaitu :

1. Non diskriminasi

2. Kepentingan Terbaik Anak

2. Kepentingan Terbaik Anak

3. Hak untuk Hidup dan Berkembang

4. Partisipasi Anak

UUPA ini melingkupi semua aspek tentang hak anak dan beberapa dintaranya adalah hak identitas, hak atas

kesehatan, hak atas pendidikan dan hak atas

perlindungan

(23)

Pasal 4

: Hak Hidup, Tumbuh Kembang, Partisipasi, Perlindungan dari Kekerasan & Diskriminasi.

Pasal 5

: Hak Identitas

$ <<

$ <<

$ <<

$ <<

Pasal 5

: Hak Identitas

Pasal 6

: Hak beribadah, berfikir dan berekspresi sesuai tingkat kecerdasan dan usianya, dalam

bimbingan orang tuanya

Pasal 7

: Hak Pengasuhan
(24)

Pasal 9 : Hak Pendidikan dan Pengajaran

Pasal 10 : Hak Politik

Pasal 11 : Hak Rekreasi

Pasal 12 : Hak memperoleh Rehabilitasi, Bantuan

Sosial dan pemeliharaan taraf Kesos bagi Anak Penyandang Cacat

Pasal 13,14

Pasal 13,14: Hak Perlindungan dalam pengasuhan

Pasal 15 : Hak Perlindungan dari situasi rawan/

konflik.

(25)

12 12 12 12

Setiap anak berkewajiban untuk :

• Menghormati orang tua, wali dan guru

B ! = $ < B ! = $ < B ! = $ < B ! = $ <

• Menghormati orang tua, wali dan guru • Mencintai keluarga, masyarakat &

menyayangi teman

• Mencintai tanah air, bangsa dan negara • Menunaikan ibadah sesuai ajaran

agamanya; dan

(26)

Bagian Kelima

PERLINDUNGAN KHUSUS

( Pasal 59 s.d 71 )

Pasal 59 :

Pemerintah dan lembaga negara lainnya berkewajiban dan

bertanggung jawab untuk memberikan perlindungan khusus

pada :

• Anak dalam situasi darurat

• Anak yang berhadapan dengan hukum

• Anak dari kelompok minoritas dan terisolasi

• Anak tereksploitasi secara ekonomi dan atau seksual

• Anak yang diperdagangkan

• Anak yang menjadi korban penyalahgunaan NAPZA

• Anak korban penculikan, penjualan dan perdagangan

• Anak korban kekerasan baik fisik dan atau mental

• Anak yang menyandang cacat;

dan

(27)

BAB XII

KETENTUAN PIDANA

!

-

<<

(28)

:

$

:

:

$

$

:

:

$

$

:

:

$

$

:

$

"(

:

$

:

:

$

$

:

:

$

$

:

:

$

$

Referensi

Dokumen terkait

Berangkat dari beragam pertanyaan itu, penulis mencoba menempuh alternatif lain yang belum pernah dilakukan pada berbagai penelitian tentang musik liturgi,

Adanya motivasi dalam bekerja merupakan kekuatan untuk meningkatkan prestasi kerja karyawan serta dapat membantu meningkatkan produktifitas yang tinggi. Selain dimiliki

Dari hasil perhitungan di atas diketahui bahwa keberadaan tanaman serealia lahan kering di daerah penyangga masih memiliki status ekologi lestari, namun demikian tanaman

Pemberian motivasi dan penegakan disiplin oleh atasan berarti telah memberikan kesempatan terhadap karyawan yang menjadi bawahannya, sehingga karyawan bisa dan mampu

Dalam penelitian ini penulis mengumpulkan data penelitian dari data primer yaitu adalah dengan menyebarkan kuesioner yang digunakan untuk menganalisis pengaruh

Lima komponen Pengendalian Internal yang dibentuk oleh COSO dan diadopsi oleh pemerintah dalam PP No.60 Tahun 2008 adalah lingkungan pengendalian, penilaian risiko,

“Semuanya menyatu bersama visi besar untuk menghasilkan produk yang lebih luar biasa yang akan disukai pelanggan kita, bisnis yang kuat dari pendekatan global yang pintar dan dunia

 Intisari mitos Plato: Kebanyakan orang dapat disamakan dengan orang tahanan yang terbelenggu. Mereka mengandaikan begitu saja bahwa pengenalan indera menyodorkan realitas