• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPROVING STUDENT'S UNDERSTANDING ON ADDITION AND SUBTRACTION OF FRACTIONS USING PROBLEM SOLVING APPROACH.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "IMPROVING STUDENT'S UNDERSTANDING ON ADDITION AND SUBTRACTION OF FRACTIONS USING PROBLEM SOLVING APPROACH."

Copied!
8
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

TABLE 1: Specification of Test Items

Referensi

Dokumen terkait

Pembelajaran kontekstual dapat menimbulkan siswa belajar melaui mengalami bukan menghapal, siswa mampu mengkonstruksikan pengetahuan di benak mereka sendiri,

Sesuai Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 70 Tahun 2012, tentang Perubahan Kedua Atas Peraturan Presiden Nomor 54 Tahun 2010 Tentang Pengadaan Barang/

Dalam penulisan tugas akhir ini akan dibahas tentang pengaruh blower elektrik sebagai supercharger terhadap performansi mesin dua bahan bakar ( dual fuel ) pada mesin

Untuk keperluan yang bersifat mendasar itu, (yaitu penempatan dan pemenuhan kebutuhan jangka pendek) bagi perbankan syariah di Indonesia telah tersedia beberapa instrumen

As the research question presented, the purpose of the study is to make meaning of normalcy. in

Pada tabel 4.4 mengenai hasil crosstabs pe- rilaku agresif berdasarkan media menonton film menunjukkan bahwa dari keempat media yang dise- butkan, responden yang menonton film

- Membuat pelbagai kode program menggunakan ragam tipe data, variabel, kontanta, operator dan ekspresi sesuai algoritma sederhana. - Melakukan kompilasi,

Jadi yang dimaksud pendidikan akhlak pada anak balita adalah suatu aktivitas yang disengaja dilakukan untuk membina watak, tabiat dan budi pekerti, agar seseorang