• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENDIDIKAN, PELATIHAN DAN MOTIVASI KERJA GURU TERHADAP KINERJA GURU EKONOMI AKUNTANSI SMA NEGERI DAN SWASTA SE KABUPATEN KENDAL

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH PENDIDIKAN, PELATIHAN DAN MOTIVASI KERJA GURU TERHADAP KINERJA GURU EKONOMI AKUNTANSI SMA NEGERI DAN SWASTA SE KABUPATEN KENDAL"

Copied!
183
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 1.1 Kerangka Berfikir
Tabel 3.1 Daftar Responden uji coba instrumen
Tabel 3.3 rekap validitas angket pelatihan
Tabel 3.4 rekap validitas angket motivasi kerja guru
+7

Referensi

Dokumen terkait

Simpulan hasil penelitian motivasi peserta ekstrakurikuler taekwondo di SMA/SMK Negeri se-Kota Kendal tahun 2015 tergolong sedang dengan hasil persentase 73,24% dan

Sehingga dapat disimpulkan bahwa persepsi Guru Non Penjasorkes Terhadap Guru Penjasorkes SMA Se-Kecamatan Sukorejo Kabupaten Kendal untuk aspek kepribadian tinggi, aspek kompetensi

Hasil penelitian menunjukan bahwa secara umum persepsi guru non penjasorkes terhadap kinerja guru penjasorkes tingkat SMA Negeri/ Sederajat di Kecamatan Patebon Kabupaten Kendal

Wahyuningsih, Riyani Wulan. “ Kinerja Guru Ekonomi dalam Pembelajaran di SMA Negeri se-Kabupaten Semarang ”. Jurusan Pendidikan Ekonomi. Universitas Negeri

Dilihat dari usia dan tingkat pendidikan menunjukkan bahwa responden adalah guru yang memiliki kesempatan untuk meningkatkan kompetensinya sehingga guru PNS SMA Negeri

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kinerja guru ekonomi SMA Negeri se-Kota Magelang, (2) kinerja guru ekonomi dilihat dari kepemimpinan Kepala Sekolah, (3) kinerja

Hasil ini menunjukkan bahwa tingkat kecenderungan pengalaman kerja kepala sekolah SMA/SMK se Kabupaten Badung dalam klasifikasi cukup, berarti tingkat pengalaman kerja memberikan

PELATIHAN MENULIS MATERI AJAR UNTUK MENINGKATKAN LITERASI MENULIS GURU BIDANG STUDI EKONOMI SMA SE- KOTA PEKANBARU Lusi Komala Sari1 Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia,