Penjadwalan Mata Kuliah Mayor-Minor: Studi Kasus di FMIPA IPB
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Pada Skenario 1 goal yang harus dicapai ialah rata-rata mengawas ujian dalam satu periode penjadwalan per pegawai dan rata-rata mengawas ujian pada pukul 08.00
Dari aspek mahasiswa, kita perlu perhatikan ada atau tidaknya bentrokan pada mata kuliah yang diambil oleh mahasiswa, selain dilihat dari aspek mahasiswa, kita
Inti dari penjadwalan mata kuliah adalah bagaimana menjadwalkan sejumlah komponen yang terdiri atas mahasiswa, dosen, ruang kelas, dan waktu dengan sejumlah
Atribut untuk menghitung pelanggaran hard constraint, pelanggaran hard constraint dosen mengajar lebih dari 3 mata kuliah per hari, dan pelanggaran soft constraint kelompok
diajarkannya, masalah penjadwalan mata kuliah diformulasikan sebagai pemrograman bilangan bulat dengan fungsi tujuan adalah memaksimumkan pemilihan waktu oleh dosen, dimana
Tujuan dari fungsi kendala ini yaitu agar setiap dosen yang mengampu lebih dari satu mata kuliah tidak berbenturan waktunya dengan perkuliahan pada mata kuliah lain yang juga
Masalah penjadwalan kegiatan perkuliahan semester ganjil di Program Studi S1 Matematika yang tumpang tindih menyebabkan mahasiswa tidak nyaman dalam memilih mata kuliah yang
Tujuan dari tulisan ini ialah memodelkan masalah penjadwalan mata pelajaran dan guru sekolah dengan pemrograman integer taklinear, lalu mengaplikasikan model
